江蘇省南通市2018屆九年級中考模擬考試三數(shù)學試題(共14頁)

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1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上 九年級數(shù)學模擬試卷(2018-5) 姓名 班級 得分 一、選擇題(每小題3分,共30分) 1計算的結果是( )A B C2 D2 2太陽半徑約為696 000 km,將696 000用科學記數(shù)法表示為( )A696103B69.6104C6.96105D0.696106 3下列計算,正確的是( )Aa2aaBa2a3Ca9a3a3D(a3)2 4下列圖形中既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是( ) 5已知一個幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體是( ) (第5題)A圓柱 B圓錐 C球 D棱柱 6如圖,圓錐的底面半徑為3,母線長為6,則側面積為( )A8B6C12D18

2、(第6題) (第7題) (第8題) (第9題) 7如圖,用尺規(guī)作出OBF=AOB,作圖痕跡弧MN是( ) A. 以點B為圓心,OD為半徑的弧 B. 以點B為圓心,DC為半徑的弧 C. 以點E為圓心,OD為半徑的弧 D. 以點E為圓心,DC為半徑的弧 8在20km越野賽中,甲乙兩選手的行程y(單位:km)隨時間x(單位:h)變化的圖象如圖所示,根據(jù)圖中提供的信息,有下列說法:兩人相遇前,甲的速度小于乙的速度; 出發(fā)后1小時,兩人行程均為10km;出發(fā)后1.5小時,甲的行程比乙多3km; 甲比乙先到達終點其中正確的有( )A1個B2個C3個D4個 9如圖,在等腰直角中,為的中點,將折疊,使點與 點

3、重合,為折痕,則的值是( ) A. B. C. D.10如圖,點C為線段AB的中點,E為直線AB上方的一點,且滿足CE=CB,連接AE,以AE為腰,A為頂角頂點作等腰RtADE,連接CD,當CD最大時,DEC的度數(shù)為( ) A60 B75 C90 D67.5 (第10題) (第13題) (第15題) (第16題)二、填空題(每小題3分,共24分)11單項式3x2y的次數(shù)為 12分解因式:3m(2xy)23mn2= 13如圖,ABC中,D是BC上一點,ACADDB,BAC102,則ADC 14設一元二次方程x23x10的兩根分別為x1,x2,則x1x2(x223x2) 15如圖,矩形紙片ABCD

4、中,AB=2 cm,點E在BC上,且AE=EC若將紙片沿AE折疊,點B恰好與AC上的點B 重合,則AC= cm16如圖,已知的半徑為3,圓外一點滿足,點為上一動點,經(jīng)過點的直線上有兩點、,且,不經(jīng)過點,則的最小值為 .17已知實數(shù)m,n滿足mn22,則代數(shù)式m22n24m1的最小值等于_18當實數(shù)b0 ,對于給定的兩個實數(shù)m和n,使得對任意的實數(shù)b,有(mb0)(nb0) (mb)(nb)三、解答題(本大題共10小題,共96分)19(10分)(1)計算(2)2tan45(3)0;(2)先化簡,再求值:(4ab38a2b2)4ab(2ab)(2ab),其中a=2,b=120(8分)若關于x的不等

5、式組恰有三個整數(shù)解,求實數(shù)a的取值范圍21(9分)為增強學生環(huán)保意識,某中學組織全校3000名學生參加環(huán)保知識大賽,比賽成績均為整數(shù)從中抽取部分同學的成績進行統(tǒng)計,并繪制成如下統(tǒng)計圖請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:(1)若抽取的成績用扇形圖來描述,則表示“第二組(69.579.5)”的扇形的圓心角 度;(2)若成績在90分以上(含90分)的同學可獲獎,請估計該校約有多少名同學獲獎?(3)某班準備從成績最好的4名同學(男、女各2名)中隨機選取2名同學去社區(qū)進行環(huán)保宣傳,則選出的同學恰好是1男1女的概率為多少?22 (8分)如圖,某測量船位于海島P的北偏西60方向,距離海島200海里的A處,它

6、 沿正南方向航行一段時間后,到達位于海島P的西南方向上的B處求測量船從A處航行到B處的路程(結果保留根號)23(8分)如圖,一次函數(shù)y1=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y2=的圖象相交于A,B兩點,直線AB與x軸相交于點C,點B的坐標為(6,m),線段OA=5,E為x軸正半軸上一點,且cosAOE=(1)求反比例函數(shù)的解析式;(2)直接寫出當y1y2時,x的取值范圍24(8分)已知:如圖,在RtACB中,點是的中點,點是的中點,過點作交的延長線于點F.(1)求證: FCE;(2)若,求的長.25 (8分)如圖,在等腰中,以為直徑的與相交于點,過點作交延長線于點,垂足為點. (1)求證:是的切線;(

7、2)若的半徑,求線段的長.26 (10分)商場某商品現(xiàn)在售價為每件600元,每星期可賣出3000件,市場調查反映;如果上調價格,每漲價1元,每星期要少賣出10件,已知商品的進價為每件400元,設每星期的銷量為y件,每件商品的售價為x(x600)元(1)求y與x的函數(shù)關系;(2)每件商品的售價為多少時,每星期所獲總利潤最大,最大利潤是多少元?(3)該商場推出優(yōu)惠政策:“每購買一件該商品讓利a元(a20)”銷售后發(fā)現(xiàn)當x670元時,讓利后的周銷售利潤隨x的增大而減小,請直接寫出a的取值范圍是 27 (13分)從三角形一個頂點引出一條射線與對邊相交,頂點與交點之間的線段把這個三角形分割成兩個小三角形

8、,如果分得的兩個小三角形中一個為等腰三角形,另一個與原三角形相似,我們把這條線段叫做這個三角形的優(yōu)美線(1)如圖,在ABC中,AD為角平分線,B=50,C=30,求證:AD為ABC的優(yōu)美線(2)在ABC中,B=46,AD是ABC的優(yōu)美線,且ABD是以AB為腰的等腰三角形,求BAC的度數(shù)(3)在ABC中,AB=4,AC=2,AD是ABC的優(yōu)美線,且ABD是等腰三角形,求優(yōu)美線AD的長28(14分)如圖1,已知拋物線與y軸交于點A(0,4),與x軸相交于B(2,0)、C(4,0)兩點,O為坐標原點(1)求拋物線的解析式;(2)設點E在x軸上,OEA+OAB=ACB,求BE的長;(3)如圖2,將拋物

9、線y=ax2+bx+c向右平移n(n0)個單位得到的新拋物線與x軸交于M、N(M在N左側),P為x軸下方的新拋物線上任意一點,連PM、PN,過P作PQMN于Q,是否為定值?請說明理由 圖1 圖2 九年級數(shù)學答案一 選擇題1-5DCBAA6-10DDCBD二填空題11.3 12.3m(2x-y+n)(2x-y-n) 13.52 14.3 15.4 16.4 17.11 18.m+n2 11 三解答題19(1).原式=4-1+1-9=-5 ( 2).原式=b2-2ab+4a2-b2=4a2-2ab當a=2,b=1時,原式=4x22-2x2x1=12 20.由x2+x+130得3x+2x+20由3x

10、+5a+44(x+1)+3a得3x+5a+44x+4+3a x2a解集為-25x2a三個整數(shù)解為x=0.1.222a3 1a32 21.(2)解:3000X1650=960(名)(3)共12種等可能的結果,符合題意的有8個P(恰好1男1女)=812=23 22.設東西方向為PQ,則PQAB,設垂足為Q,RtAPQ中,APQ=90o-60o=30oAQ=12AP=100海里。PQ=32AP=1003海里。RtPBQ中,BPQ=90o-45o=45oBQ=PQ=1003海里AB=(100+1003)海里,答:從A處到B處路程為(100+1003)海里。23.(1)作ADX軸于D,RtAOD中COS

11、AOE=ODOA=35OA=5OD=3AD=52-32=4A(3,4)a=3X4=12反比例函數(shù)為:y=12x23.(1)y=a(x+2)(x-4)將a代入-8a=-4a,a=12y=12(x+2)(x-4)即y=12X2-X-4(2). RtAOCtanACB=OAOC=1 RtAOCtanOAB=OBOA=12OEA=ACB-OABtanOEA=1-121+1x12=13即OAOE=13OA=4OE=12BE=12+2=14或BE=12-2=10,答:BE的長為14或10F2:構造相似:AB2=BDxDBE 4+16=2XBE BE=10 E(-12,0)由對稱 E(12.0)BE=14(

12、3)平移后:y=12(x+2-n)(x-4-n) M(-2+n,0) N(4+n,0)設P(t, 12(t+2-n)(t-4-n)則PQ=-12(t+2-n)(t-4-n) MQ=t-(-2-n)=t+2-n NQ=4+n-tPQMQ=+PQNQ=-12(t+2-n)(t-4-n)t+2-n+-12(t+2-n)(t-4-n)4+n-t=-12 (t-4-n)+12(t+2-n)=3為定值24.(1)ABC中B=50O, C=30OBAC=1000AD平分BAC, CAD=BAD=500 BAD=BDA=DB即DAB為等腰三角形,CAD=BAD=500 C=CCADCBAAD為ABC的優(yōu)美線。(2)若DA=AB則C+CAD=ADB=460CB CADBCAD與ABC不可能相似,舍去 若AB=AD則BAD=180-460/2 =670 CADCBACAD=B=460BAC=460+670=1130答B(yǎng)AC=1130(3)AD=AB,設為X,CADCBACDAD=CAAB=12CD=12X AC2=CDxCB 4=12X(12X+x)x=433(負舍) 433BD=AB=4 AC2=CDx(CD+DB) 4=CD.(CD+4)CD=-2 (負舍) ADAB=CDAC AD=42-4AD=AB=4此時AC4,故舍去,答:優(yōu)美線AD的長為433或42-4。專心-專注-專業(yè)

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