《匯星幼兒園國(guó)培2016示范性網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)項(xiàng)目中期調(diào)研現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《匯星幼兒園國(guó)培2016示范性網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)項(xiàng)目中期調(diào)研現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 匯星幼兒園國(guó)培2016示范性網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)項(xiàng)目中期調(diào)研現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道
2017年4月10日，匯星幼兒園作為國(guó)培2016示范性網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)項(xiàng)目試點(diǎn)學(xué)校之一，承辦了項(xiàng)目中期調(diào)研現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)，以開放個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)與專題教研研討現(xiàn)場(chǎng)的形式，圓滿完成了中期匯報(bào)。
一早，中國(guó)教師研修網(wǎng)的領(lǐng)導(dǎo)與專家、各區(qū)坊主、各院校的國(guó)培項(xiàng)目管理員、園長(zhǎng)紛紛來到匯星幼兒園，參與到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)證中來，首先簽到處的二維碼就已經(jīng)讓參與教師體驗(yàn)到了信息化技術(shù)在國(guó)培項(xiàng)目中的運(yùn)用，通過在線分享個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)文案的便捷已經(jīng)能夠讓觀摩者實(shí)時(shí)、準(zhǔn)確地了解現(xiàn)階段匯星幼個(gè)
2、別化學(xué)習(xí)活動(dòng)的概況，對(duì)活動(dòng)的意圖、玩法、觀察回應(yīng)都有了更及時(shí)、更深入的了解。
緊接著，教研現(xiàn)場(chǎng)“建構(gòu)區(qū)幼兒行為觀察識(shí)別與分析”的開展讓參研教師、參訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)、專家、教師對(duì)建構(gòu)區(qū)中幼兒行為的解讀有了更深刻的認(rèn)知與理解，在場(chǎng)的研討氛圍熱烈，教師們?cè)陉P(guān)注幼兒建構(gòu)行為、建構(gòu)技能的同時(shí)，也關(guān)注了幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)，為幼兒的終身學(xué)習(xí)能力發(fā)展提供了有效的支持與回應(yīng)。
之后，各院校針對(duì)國(guó)培2016計(jì)劃的中期研修情況進(jìn)行了匯報(bào)，對(duì)現(xiàn)階段的工作進(jìn)行了梳理與歸納，將現(xiàn)有研究成果進(jìn)行了闡述與推廣，并獲得中國(guó)教師研修網(wǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、專家的肯定與支持。
匯星幼兒園國(guó)培2016示范性網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)項(xiàng)目中期調(diào)研現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道
