《《永恒的民族精神》教學(xué)案例》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《永恒的民族精神》教學(xué)案例（5頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、永恒的民族精神教學(xué)案例一、教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 理解中華民族精神的巨大作用 知道中華民族精神的基本內(nèi)涵及其核心能力目標(biāo) 從中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰、飽受磨難而更加堅(jiān)強(qiáng)的發(fā)展歷程中感受中華民族精神的巨大作用和力量 善于結(jié)合我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德特別是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民長期奮斗的歷史，感悟民族精神的基本內(nèi)涵，感受民族精神的巨大力量情感目標(biāo) 增強(qiáng)對優(yōu)秀民族文化、傳統(tǒng)美德和民族精神的認(rèn)同感 增強(qiáng)對社會主義祖國、對中國共產(chǎn)黨的熱愛之情 認(rèn)同愛好和平、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的民族優(yōu)良品格，保持艱苦奮斗、積極進(jìn)取的精神二、重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：中華民族精神的基本內(nèi)涵難點(diǎn)：從愛國主
2、義的具體性和歷史性理解新時期愛國主義的主題三、學(xué)法討論討論法 探究法 講授法四、教學(xué)過程本節(jié)課以“感悟中華民族精神”主題活動為主線，引領(lǐng)學(xué)生探討中華民族精神的作用、民族精神的基本內(nèi)涵、永遠(yuǎn)高揚(yáng)愛國主義的旗幟?；顒忧叭c(diǎn)提醒：（1）分組，每組組長負(fù)責(zé)組織討論并規(guī)定中心發(fā)言人。（2）活動的三個環(huán)節(jié)均設(shè)有不同的獎勵方案，被評為優(yōu)秀合作小組的，每人可獲得學(xué)分管理課堂表現(xiàn)部分的加分。（3）活動中需具有合作與競爭意識?；顒舆^程：感悟中華民族精神第一步：民族精神中華民族之魂唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步。 魯迅中華民族之魂是什么？為什么說他是中華民族之魂？中華民族之魂是什么？ 為什么說
3、他是中華民族之魂？ （活動目的：引導(dǎo)學(xué)生思考問題，激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的情感，引起共鳴，能營造良好的課堂氛圍，并能引導(dǎo)學(xué)生思考與探究。對于這一部分內(nèi)容的處理應(yīng)充分鼓勵學(xué)生思維的開放性。）第二步：中華民族精神的基本內(nèi)涵1、中華民族在五千多年的發(fā)展中，形成了什么樣的民族精神？ 2、請從教材中找出能證明我們中華民族精神的名言警句和歷史典故，填寫在下表相應(yīng)的空格里，上課與同學(xué)交流啊。如果書上沒有，你能不能通過其它途徑獲得一些呢。含義名言警句歷史典故（典型事例）團(tuán)結(jié)統(tǒng)一是指中華民族為了實(shí)現(xiàn)共同的理想和目標(biāo)，凝聚全民族的意志、智慧和力量，同心同德、維護(hù)統(tǒng)一、顧全大局的互助合作精神。愛好和平是指中華民族在同其他民族
4、的交往中，平等相待、友好相處，求同存異、團(tuán)結(jié)合作，為了維護(hù)世界和平，促進(jìn)共同發(fā)展而努力奉獻(xiàn)的精神。勤勞勇敢是指中華民族在改造客觀世界的實(shí)踐中表現(xiàn)出來的不懼艱難的精神，是一切事業(yè)成功的保證，是立國興邦之本自強(qiáng)不息是指中華民族所具有的獨(dú)立自主、奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的精神（活動目的：本部分知識應(yīng)該積極引導(dǎo)學(xué)生探討和感悟民族精神的內(nèi)涵，對于這一部分內(nèi)容的處理應(yīng)充分鼓勵學(xué)生思維的開放性。）第三步：愛國主義是中華民族精神的核心1、 怎樣理解愛國主義是中華民族精神的核心？ 2、 我國有許多書法愛國情懷的實(shí)測格言，例如：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”；“天下興亡，匹夫有責(zé)”；“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅
5、”。你能說出他們的來歷嗎？你還知道哪些表達(dá)愛國主義情感的名言警句、歷史典故？ 3、 作為祖國的花朵、祖國的希望，我們怎樣做才算愛國呢？請談?wù)勀愕目捶?4從你剛才的發(fā)言來看，愛國主義是一句空話嗎？愛國主義是抽象的嗎？ （活動目的：設(shè)置一些問題為學(xué)生提供了足夠的選擇空間和交流機(jī)會，使他們能夠大膽展示自己。進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到愛國主義是中華民族精神的核心。）五、板書：一、永恒的中華民族精神1.。中華民族之魂2中華民族精神的基本內(nèi)涵（1）團(tuán)結(jié)統(tǒng)一（2）愛好和平（3）勤勞勇敢（4）自強(qiáng)不息3永遠(yuǎn)高揚(yáng)愛國主義的旗幟 二、學(xué)案（一）活動記錄第一步：民族精神中華民族之魂唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來，中國
6、才有真進(jìn)步。 魯迅中華民族之魂是什么？為什么說他是中華民族之魂？中華民族之魂是什么？ 為什么說他是中華民族之魂？ 第二步：中華民族精神的基本內(nèi)涵1、中華民族在五千多年的發(fā)展中，形成了什么樣的民族精神？ 2、請從教材中找出能證明我們中華民族精神的名言警句和歷史典故，填寫在下表相應(yīng)的空格里，上課與同學(xué)交流啊。如果書上沒有，你能不能通過其它途徑獲得一些呢。含義名言警句歷史典故（典型事例）團(tuán)結(jié)統(tǒng)一是指中華民族為了實(shí)現(xiàn)共同的理想和目標(biāo)，凝聚全民族的意志、智慧和力量，同心同德、維護(hù)統(tǒng)一、顧全大局的互助合作精神。愛好和平是指中華民族在同其他民族的交往中，平等相待、友好相處，求同存異、團(tuán)結(jié)合作，為了維護(hù)世界和
7、平，促進(jìn)共同發(fā)展而努力奉獻(xiàn)的精神。勤勞勇敢是指中華民族在改造客觀世界的實(shí)踐中表現(xiàn)出來的不懼艱難的精神，是一切事業(yè)成功的保證，是立國興邦之本自強(qiáng)不息是指中華民族所具有的獨(dú)立自主、奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的精神第三步：愛國主義是中華民族精神的核心4、 怎樣理解愛國主義是中華民族精神的核心？ 5、 我國有許多書法愛國情懷的實(shí)測格言，例如：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”；“天下興亡，匹夫有責(zé)”；“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”。你能說出他們的來歷嗎？你還知道哪些表達(dá)愛國主義情感的名言警句、歷史典故？ 6、 作為祖國的花朵、祖國的希望，我們怎樣做才算愛國呢？請談?wù)勀愕目捶?4從你剛才的發(fā)言來看，愛國主義
8、是一句空話嗎？愛國主義是抽象的嗎？ （二）基礎(chǔ)知識一、中華民族之魂1、中華文化的力量，集中表現(xiàn)為 的力量。2、中華民族精神的作用：始終是維系中華各族人民共同生活的 ，支撐中華民族生存、發(fā)展的 ，推動中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的 ，是中華民族之魂。二、中華民族精神的基本內(nèi)涵中華民族精神的基本內(nèi)涵：以 為核心， 、 、 、 的偉大民族精神。三、永遠(yuǎn)高揚(yáng)愛國主義的旗幟1、 是中華民族精神的核心，民族精神的各個方面無不體現(xiàn)著 這個主題。2、愛國主義不是抽象的，而是 。在不同的歷史時期，愛國主義有共同的要求，也有不同的具體內(nèi)涵。在當(dāng)代中國，愛祖國與愛 本質(zhì)上是一致的。3、 ，是新時期愛國主義的主題。4、中華
9、民族精神集中體現(xiàn)了中華民族的整體風(fēng)貌和精神特征，體現(xiàn)了中華民族共同的 ，是中華民族永遠(yuǎn)的 。（三）視野拓展愛國情感的名言警句捐軀赴國難，視死忽如歸。曹植白馬篇 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。范仲淹岳陽樓記 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。文天祥過零丁洋天下興亡，匹夫有責(zé)。麥孟華論中國之存亡決定于今日精忠報(bào)國。宋史岳飛列傳常思奮不顧身，而殉國家之急。 司馬遷 茍利國家，不求富貴。禮記儒行一身報(bào)國有萬死，雙鬢向人無再青。 陸游 祖國如有難，汝應(yīng)作前鋒。 陳毅 我死國生，我死猶榮，身雖死精神長生，成功成仁，實(shí)現(xiàn)大同。 趙博生 英勇非無淚，不灑敵人前。男兒七尺軀，愿為祖國捐。 陳輝 恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭。 吉鴻昌 5
《永恒的民族精神》教學(xué)案例
