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1、幼兒園中班美術(shù):桃柳春燕圖 活動目標(biāo):1觀賞陸抑非的作品,感受中國花鳥畫的特點。2通過觀賞、察看,知道作品表現(xiàn)了春意盎然的景象。3體驗用毛筆畫畫的樂趣?;顒訙蕚洌?陸抑非的?桃柳春燕圖和電腦圖片;作者圖片,中國花鳥畫PPT觀賞。2電腦錄音燕子的叫聲,音樂?小燕子,輕音樂。3幼兒課前學(xué)過用勾線筆畫柳條、桃花和燕子。4毛筆和宣紙假設(shè)干幼兒數(shù),國畫顏料紅、綠、黑每組一份,宣紙鋪在報紙上。活動過程:一播放燕子的叫聲,激發(fā)興趣。教師:聽,這是誰在叫呀?好聽嗎?你猜它們在干什么?二觀賞?桃柳春燕圖,感受意境。1.出示名畫圖片,初步察看。教師:原來是小燕子來了,這是什么季節(jié)?我們一起看看圖上有什么?請用好聽
2、的話完整的說一說。2播放電腦圖片,深入察看。教師:柳樹的葉子有什么不一樣?桃花有什么不一樣?小燕子有幾只,它們又有什么不一樣?3.重點察看圖片,猜想模仿。教師:你們猜猜小燕子在說什么呢?我們來模仿模仿。4.感受圖片意境,聯(lián)系歌曲。教師:看到這幅畫,你有什么樣的感覺?你們記得有一首歌曲?小燕子嗎?我們一起表演吧!5.介紹作品名稱,熟悉作品。教師:這幅畫你想給它起個什么名字?這幅畫作者給它起了個名字叫作?桃柳春燕圖。他把畫中的事物都概括在里面了,有桃花、柳樹和春天的燕子,我們一起說一遍。三認識作者及中國花鳥畫,感受特點。1.出示圖片,認識作者。教師:你們知道這幅?桃柳春燕圖是誰畫的嗎?就是這位-他
3、叫陸抑非19081997,是杰出的中國花鳥畫大師和卓越的美術(shù)教育家,他是我們江蘇常熟人。2.簡單認識,感受特點。教師:你們知道這幅畫是用什么來畫的嗎?原來這幅畫是用毛筆、宣紙和國畫顏料畫的,稱之為中國畫。在中國畫中,凡以花卉、花鳥、魚蟲等為描繪對象的畫,稱之為花鳥畫。3.觀賞PPT,拓展經(jīng)驗。教師:我們一起再觀賞幾幅花鳥畫作品。四探索毛筆繪畫,體驗高興。1.簡單示范講解。教師:好看嗎?你們想不想也來用毛筆畫一畫花鳥?這種畫有點難,我們今天自己感受一下。落筆先想好;提筆快一點,換色要洗筆或者換筆哦。2幼兒操作,教師指導(dǎo)。五教師簡單小結(jié),高興表演。教師:今天我們一起觀賞了陸抑非的中國花鳥畫?桃柳春燕圖,我們還自己用毛筆畫了畫,你們喜歡嗎?那我們把自己的作品拿到前面來,一起高興得唱一唱吧。活動延伸:日?;顒樱航M織孩子多觀賞中國畫,感受中國畫的魅力?!居變簣@中班美術(shù):桃柳春燕圖】