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1、幼兒園中班美術(shù)教案：刮臘線描畫《春天的朋友》
刮臘線描畫：春天的朋友活動目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒在觀賞和理解詩歌?春天來了》的根底上，用刮臘線描法描畫春天，體驗刮臘畫的美。
2、培養(yǎng)幼兒形象記憶和想象能力。
3、引導(dǎo)幼兒注意畫面整潔，合理布局。
活動準(zhǔn)備：
1、有過春游的經(jīng)歷2、刮臘畫紙和竹筆人手一份3、?春天》PPT活動過程：
一、引導(dǎo)幼兒回顧春游情景，導(dǎo)入活動，引起幼兒活動的興趣。
1、你們還記得上次春游嗎《在外面我們看到了春天的哪些景象呢《(請小朋友來說說)教師小結(jié)：教師結(jié)合孩
2、子答復(fù)的內(nèi)容進行小結(jié)。
2、春天到了，你們喜歡春天嗎《你覺得春天在哪里呢《春天來了都有什么變化呢《我們一起來聽聽詩歌?春天來了》感受春天來了都有哪些變化《
3、觀看PPT?！泊禾靵砹耍『拥谋趺戳恕读鴺湓趺戳恕哆€發(fā)生了什么變化《〕教師小結(jié)：春天來了，小河里的冰融化了，柳樹發(fā)芽了，桃花盛開了，燕子飛來了，小草發(fā)芽了，春雨淅瀝瀝，春雷轟隆隆，到處都是生機勃勃景色，真美啊!
二、出示刮臘畫紙，激發(fā)幼兒興趣這些柳樹、桃花、燕子、小草等等，它們都是春天的朋友，它們可淘氣了，喜歡和我們小朋友玩捉迷藏的游戲，它們啊都躲在這張神奇的紙里面!要我們小朋友把它們找出來。你們想不想和
3、老師一起把春天的朋友找出來呢《
三、教師示范作畫，引導(dǎo)幼兒察看老師這里有一支神奇的魔棒，用它就可以把春天的朋友找出來?！步處熓痉懂嬕粌蓚€物體，蝴蝶、小草等〕你們也來試試好嗎/四、交代繪畫要求。
1、現(xiàn)在老師給每個小朋友一支魔棒，請小朋友把春天的朋友找出來。
2、要求幼兒根據(jù)春天的特征作畫。
3、激勵幼兒大膽下筆，表現(xiàn)春天的特征。
五、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。
1、重點指導(dǎo)幼兒繪畫的位置、作畫的布局。
2、提醒幼兒注意畫面的整潔，構(gòu)圖豐盛。
六、總結(jié)評價幼兒作品。
1、請幼兒介紹自己的作品，重點引導(dǎo)孩子們學(xué)會觀賞同伴的作品，2、老師把小朋友畫的作品展示在主題墻上，分享共同創(chuàng)作后的喜悅。
【幼兒園中班美術(shù)教案：刮臘線描畫?春天的朋友》】
幼兒園中班美術(shù)教案：刮臘線描畫《春天的朋友》
