幼兒園中班語言《夸夸我自己》

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教學資料參考范本幼兒園中班語言夸夸我自己撰寫人： _部門： _時間： _1 / 31、能理解故事，并用連貫的話語夸一夸自己。2、能在大家的面前大膽表現(xiàn)自己的優(yōu)點。3、能欣賞自己，也能知道別人的優(yōu)點，體驗到自豪感與自信感?！净顒訙蕚洹?、事前錄好父母、家長以及好朋友對每個幼兒的夸獎視頻。2、猴子、狗熊、大象、螞蟻、森林背景圖各一幅。3、小鼓、束花各一樣?！净顒舆^程】一、教師講述夸自己故事。教師有表情地講述故事，按故事中情節(jié)的先后次序，將動物出示在背景圖上，并注意引導孩子觀察與欣賞故事：故事里每個小動物是怎么夸自己的？（請幼兒用動作表演動物的動作）；你最喜歡哪個小動物？為什么？二、引導小朋友改編故事，沿著故事情節(jié)夸一夸自己。老師可先示范如何夸自己“我很怎么樣，我能怎么樣”或者”我喜歡我的 “采用擊鼓傳花的故事，鼓聲停的時候花落到哪個小朋友身上，哪個小朋友就站起來大聲夸一夸自己。三、在夸獎的過程中，老師還可即興請小朋友表演自己的長處，例如唱歌跳舞等。四、請小朋友們觀看事先錄好的視頻，每播放一段就請小朋友們自行討論自己是否有這樣的優(yōu)點，或者誰還有這樣的優(yōu)點。播放完視2 / 3頻后，請小朋友們擁抱自己的好伙伴，老師也一一走到每個小朋友面前，強調每個小朋友的長處，輕輕鼓勵一番，并且擁抱每個小朋友。3 / 3