《3.1 細(xì)胞膜—系統(tǒng)的邊界 學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《3.1 細(xì)胞膜—系統(tǒng)的邊界 學(xué)案（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第3章 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)
第1節(jié) 細(xì)胞膜—系統(tǒng)的邊界
課前預(yù)習(xí)
○學(xué)習(xí)目標(biāo)
一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：
2、了解細(xì)胞膜的成分
3、理解細(xì)胞膜的功能
二、預(yù)習(xí)要求
1.閱讀本節(jié)教材相關(guān)內(nèi)容，完成預(yù)習(xí)學(xué)案
2.查閱資料，了解細(xì)胞膜成分和結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)
○基礎(chǔ)知識(shí)
1、細(xì)胞膜主要由____________________和_________________組成。
2、細(xì)胞之間的信息交流的方式有：⑴_(tái)______________________________，
⑵_______________________________，
⑶___________________
2、_________ 。
課堂探究
○問(wèn)題探討
1. 實(shí)驗(yàn)：體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法
原理：細(xì)胞吸水。
選材： 的紅細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞核和眾多的 ，所以選擇這樣的紅細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)材料。
方法 ：細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)有一定的 ，如果把細(xì)胞放在清水中，水會(huì) ，把細(xì)胞漲破，細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)流出來(lái)，這樣就能夠得到細(xì)胞膜了。
步驟：
實(shí)驗(yàn)流程：選材：
制作裝片：用滴管吸取一滴 滴在載玻片上，蓋上蓋玻片
3、
觀察： 用顯微鏡觀察 （先低倍鏡，后高倍鏡）
滴清水： 在載玻片一側(cè)滴蒸餾水，另一側(cè)用 吸引（引流法）
觀察： 持續(xù)觀察細(xì)胞的變化
結(jié)果：
［問(wèn)題探究］①為什么不用鳥(niǎo)類(lèi)(如雞、鴨)的血細(xì)胞？
________________________________________________________________________
②在此實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)誤將5%的NaCl代替了蒸餾水，他將看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________。
4、
③如果用植物細(xì)胞代替哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞，按照上述方法步驟做此實(shí)驗(yàn)，會(huì)得到細(xì)胞膜嗎？為什么？
2．細(xì)胞膜的成分：
( )
細(xì)胞膜的成分 ( )
( )
在細(xì)胞膜行使功能時(shí)起重要作用，所以，功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，
的 和 越多。
3．細(xì)胞膜的功能
(1)
5、將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)
的存有使細(xì)胞成為一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的系統(tǒng)，為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供相對(duì)穩(wěn)定的 。
(2) 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
細(xì)胞需要的 可以從外界進(jìn)入細(xì)胞，細(xì)胞 ，或者 的物質(zhì)不容易進(jìn)入細(xì)胞。 ， 等物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)合成后，分泌到細(xì)胞外，細(xì)胞產(chǎn)生的 也要排到細(xì)胞外；但是細(xì)胞內(nèi)的 等重要成分卻不會(huì)流失到細(xì)胞外。
(3) 進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
在多細(xì)胞生物體內(nèi)，各個(gè)細(xì)胞
6、都不是孤立存在的,而是相互協(xié)調(diào)的，這種協(xié)調(diào)的實(shí)現(xiàn)不僅依賴于 和 的交換，也依賴于 。
例如： ①細(xì)胞分泌的激素，隨 到達(dá)全身各處，與 的細(xì)胞膜表面的 結(jié)合； ②兩個(gè)相鄰的細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸，如 ； ③相鄰的細(xì)胞之間形成 ，如高等植物細(xì)胞之間的 。
思考：除了以上三種功能，細(xì)胞膜還有
7、 等功能
4．細(xì)胞壁的化學(xué)成分和功能
成分：主要是 和 ；
功能： 和 。
拓展：①細(xì)菌也有細(xì)胞壁嗎？若有？那么它的成分是什么呢？
②若要去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁，又不損傷植物細(xì)胞的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，該如何處理？
○隨堂練習(xí)
1 、用哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞制備用細(xì)胞膜的方法正確的是 （ ）。
A. 把細(xì)胞放在清水里，脹破細(xì)胞 B. 用針孔破細(xì)胞
C. 用鑷子把細(xì)胞膜剝下來(lái) D. 用石英砂研
8、靡細(xì)胞
2 、任何一種細(xì)胞均有細(xì)胞膜，它是由什么組成的？ （ ）。
A. 只是脂質(zhì) B. 只是蛋白質(zhì) C. 脂質(zhì)和糖類(lèi) D. 脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量糖類(lèi)
3 、最可能構(gòu)成細(xì)胞膜的一組元素是 （ ）。
A. C 、 H 、 O 、 N B. C 、 H 、 O
C. C 、 H 、 O 、 P D. C 、 H 、 O 、 N 、 P
4 、下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述中，不正確的是 （ ）。
A. 細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成 B. 不同功能的細(xì)胞，其細(xì)胞膜蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量相同
C. 組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中，磷脂最豐富 D. 癌細(xì)胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞膜成分的改變有關(guān)
5、動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞細(xì)胞膜的功能差異較大，其主要原因是構(gòu)成細(xì)胞膜的成分中（ ）
A、脂質(zhì)不同 B、磷脂不同 C、蛋白質(zhì)不同 D、水不同
參考答案：ADBBC
3.1 細(xì)胞膜—系統(tǒng)的邊界 學(xué)案
