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1、師生消防疏散演練預(yù)案消防疏散演練預(yù)案
一、演練目的
為了讓廣大師生深入地了解消防演練、火場(chǎng)逃生常識(shí),切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自護(hù)自救、互助互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,熟悉逃生路線,增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí),最大限度地減輕突發(fā)災(zāi)害造成的損失,以及學(xué)會(huì)正確使用滅火器和掌握逃生的方法,特舉行本次校園消防疏散演練。
二、演練時(shí)間與地點(diǎn)
第一階段:xx年4月25日上午8:30分 全校演練
地 點(diǎn):班級(jí)、疏散集合點(diǎn)(塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng))
第二階段:xx年4月25日上午8:40消防器材使用培訓(xùn)
地
2、 點(diǎn):學(xué)校塑膠操場(chǎng)
三、演練內(nèi)容
1、火情報(bào)警
2、學(xué)生寢室、教室遇到火災(zāi)時(shí)的緊急安全疏散
3、滅火器滅火流程
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng):鐸 培
副組長(zhǎng):蔣太平 鄭 興
成 員:田 玲 錢(qián)繼光 鄧顯智 張 華 黃中林 羅焱熙
五、演練現(xiàn)場(chǎng)組織
總 指 揮:鐸 培
副總指揮:蔣太平
現(xiàn)場(chǎng)指揮:鄭 興 田 玲 錢(qián)繼光 鄧顯智 羅焱熙
報(bào) 警 員:田 玲
疏散a組(本部):鄭興(組長(zhǎng)、現(xiàn)場(chǎng)總指揮)。
一樓:
4.1班楊忠安、4.2班黃仁瓊、4.3班錢(qián)繼輝、4.4班徐順華等班主任、副班主任張華、張孟斌、
3、廖秀芬、簡(jiǎn)以高等負(fù)責(zé)一樓四年級(jí)各班學(xué)生從4號(hào)、3號(hào)樓梯口的電子備課室方向向塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)疏散;一樓5.1班學(xué)生在班主任肖建、副班主任張濤等的帶領(lǐng)下從德育辦、四年級(jí)教師辦公室與2、5號(hào)樓梯連廊通道、籃球場(chǎng)向塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)疏散。
二樓:
5.5班江秀德、5.4班吉慶祥等班主任、副班主任劉小琴、邵太勇負(fù)責(zé)學(xué)生從4號(hào)樓梯口下樓經(jīng)電子備課室方向向塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)疏散;5.3班黃劍平、5.2班吳小春等班主任,副班主任喻金華、陳英等負(fù)責(zé)學(xué)生從3號(hào)樓梯口下樓經(jīng)電子備課室方向向塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)疏散;6.1班張璐、6.2班陳明輝、6.3班丁時(shí)湘等班主任,副班主任易碧章、劉小暉、羅福瓊等負(fù)責(zé)學(xué)生經(jīng)2號(hào)樓梯連廊通過(guò)從5號(hào)樓梯下,經(jīng)籃
4、球場(chǎng)通道向塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)疏散。
三樓:
6.4班張海濤、6.5班洪英等班主任,副班主任張世強(qiáng)、易紅等負(fù)責(zé)學(xué)生從三樓連廊經(jīng)總務(wù)處樓梯下至二樓,經(jīng)體育看臺(tái)向塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)疏散。
其他各室的人員向就近的樓梯口迅速向塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)疏散。連班教師:4.1班羅焱熙、4.2班鐘珍貴、4.3班鄭志貴、5.1班陳和萍、5.2班周芳、5.3班任廉、5.4班周蓉、5.5班吳鵬、6.1班姜維、6.2班陳國(guó)剛、6.3班肖敏、6.4班劉曉梅、6.5班江秀坤負(fù)責(zé)在該班學(xué)生要通過(guò)的樓梯口負(fù)責(zé)指揮學(xué)生。
搶險(xiǎn)救護(hù)組:蔣太平(組長(zhǎng))、錢(qián)繼光、黃中林、陳國(guó)剛、吳鵬,負(fù)責(zé)對(duì)“受傷人員”及物資的搶救,并配合消防隊(duì)搶救被困人員。
后勤保障
5、組:鄧顯智(組長(zhǎng))、張世華、鄭友平、張永發(fā)、尹丕祿、尹華瓊、李光蓉、黃萍等,負(fù)責(zé)對(duì)后勤工作的保障及配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行警戒保衛(wèi)工作。
廣播組:田玲(組長(zhǎng))、鄭志貴負(fù)責(zé)廣播,姜維、江秀坤負(fù)責(zé)照相。
宣傳組:張華(組長(zhǎng))、肖敏等負(fù)責(zé)標(biāo)語(yǔ)宣傳,羅焱熙等負(fù)責(zé)報(bào)道。
六、疏散演練步驟
(1)上午10:10,鐸校長(zhǎng)、蔣太平分別給本部發(fā)出信息,辦公室主任田玲在廣播室廣播:消防演練準(zhǔn)備開(kāi)始,請(qǐng)?jiān)?0分鐘之內(nèi)有關(guān)老師和同學(xué)各就各位,各班按指定樓道迅速下樓,然后到塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、操場(chǎng)集合。
(2)點(diǎn)校負(fù)責(zé)人副校長(zhǎng)鄭興直接指揮整理好隊(duì)伍,班主任和科任老師協(xié)助。
(3)田玲、鄭志貴在操場(chǎng)廣播:德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)本
6、部師生消防疏散演練正式開(kāi)始。
(5)后勤保障組拉響消防警鈴,20秒后由電工黃中林指揮切斷所有電源。
(6)田玲、鄭志貴廣播(重復(fù)2次):各位師生,學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火警,請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,低彎著腰安全有序撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、操場(chǎng)按升國(guó)旗指定站立位置集合排隊(duì)。
(7)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅(蔣太平指揮后勤組)。
(8)疏散組的老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。
(9)體育老師姜維、吳鵬等(帶哨子)分布在點(diǎn)校校道位置,引導(dǎo)學(xué)生向操場(chǎng)疏散
7、,不要阻塞消防通道。
(10)田玲、鄭志貴廣播(重復(fù)):請(qǐng)同學(xué)們向操場(chǎng)疏散,不要阻塞校道,同學(xué)們撤離到塑膠運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)后,按指定位置站好,各班體育委員整理好隊(duì)伍。
(11)疏散人員發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷,通知救護(hù)組,錢(qián)繼光、黃中林等扶出2名受輕傷的學(xué)生到救護(hù)處,任廉、尹華瓊對(duì)受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)單處理,羅焱熙、劉曉梅等安慰受傷學(xué)生。
(12)學(xué)生撤離到塑膠運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)后,田玲、鄭志貴廣播(重復(fù)):各班體育委員整理隊(duì)伍,班長(zhǎng)和體育委員分別清點(diǎn)男女生人數(shù),報(bào)告班主任,班主任向本部負(fù)責(zé)人鄭興報(bào)告,鄭興將情況報(bào)告鐸培校長(zhǎng)。
(13)疏散演練完成,滅火組開(kāi)啟電源和清理火情現(xiàn)場(chǎng)。
七、使用滅火器滅火流程
(1
8、)田玲、鄭志貴廣播:請(qǐng)各班集中向塑膠運(yùn)動(dòng)操場(chǎng),觀看滅火器滅火流程。
(2)由孝泉消防中隊(duì)教官或者學(xué)校蔣太平進(jìn)行講解、表演。
(3)抽調(diào)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行滅火操作。
(4)滅火器滅火流程完畢。
(5)本部負(fù)責(zé)人講話:德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)本部師生消防疏散演練圓滿結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲感謝孝泉消防中隊(duì)的大力支持,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的光臨指導(dǎo)!同學(xué)們有序解散。
八、提前準(zhǔn)備的事項(xiàng)
1、安全辦:制定消防演練方案,并向全體師生宣布。
2、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。
3、滅火組:準(zhǔn)備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。
4、各班主任:通知學(xué)生疏散線路、方向等各項(xiàng)要求,并準(zhǔn)備
9、好毛巾。教育學(xué)生,撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從宿舍撤離;在走廊上不要擁擠,避免踩踏事件發(fā)生;高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生,男生要照顧女生。
5、后勤保障組:準(zhǔn)備好滅火器等;6、音響組:黃中林、鄭志貴等在操場(chǎng)和教學(xué)樓安裝和調(diào)試好音響設(shè)備;7、宣傳組:① 在led電子屏幕上制作宣傳標(biāo)語(yǔ);② 學(xué)生板報(bào)、小報(bào)出版消防知識(shí)專(zhuān)版;③制作“救護(hù)處”牌;④通知各班辦消防知識(shí)、逃生自救等知識(shí)板報(bào),并進(jìn)行評(píng)比;⑤ 制作歡迎牌。
8、安排好1—2名受傷學(xué)生(1男1女),安排好3—5名被困學(xué)生,要求被困的學(xué)生進(jìn)行招手喊救。
九、演練現(xiàn)場(chǎng)疏散圖
出口方向 往塑膠運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)
下附現(xiàn)場(chǎng)疏散圖:
德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)
xx年4月23日
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