《【學練優(yōu)】(季版)七年級政治上冊 第二單元 第一節(jié) 學習與成長教學課件 湘師大版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《【學練優(yōu)】(季版)七年級政治上冊 第二單元 第一節(jié) 學習與成長教學課件 湘師大版(17頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、情境引入合作探究課堂小結隨堂訓練第二單元 享受學習第一節(jié) 學習與成長情境引入情境引入1. 學而時習之,不亦說乎?2. 君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已。3. 溫故而知新,可以為師矣。4. 學而不思則罔,思而不學則殆。5. 知之為知之,不知為不知,是知也。6. 敏而好學,不恥下問。7. 知之者不如好之者,好之者不如樂之者。8. 不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復也。9. 我非生而知之者,好古,敏以求之者也。10. 三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。合作探究合作探究人類文明發(fā)展的動力人類文明發(fā)展的動力 人類文明的人類文明的延續(xù)和發(fā)展,就
2、延續(xù)和發(fā)展,就如同一場規(guī)模宏如同一場規(guī)模宏大而曠日持久的大而曠日持久的接力賽。代代傳接力賽。代代傳遞,學習傳承,遞,學習傳承,才有了人類文明才有了人類文明的延續(xù)和發(fā)展。的延續(xù)和發(fā)展。 蒙昧時代蒙昧時代野蠻時代野蠻時代文明時代文明時代人類社會歷史的三個時代:人類社會歷史的三個時代:真情寄語真情寄語 未來唯一持久的優(yōu)勢,是你未來唯一持久的優(yōu)勢,是你有能力比你的競爭對手學習得更有能力比你的競爭對手學習得更快???。 彼得彼得圣吉圣吉 讀書,不僅是為讀書,不僅是為了擺脫個人困境,而了擺脫個人困境,而是要拯救中國廣大的是要拯救中國廣大的的苦難民眾;讀書,的苦難民眾;讀書,不僅是為了個人找出不僅是為了個人找
3、出路,而是為中華民族路,而是為中華民族求新生。求新生。 讀書不忘救國,讀書不忘救國,救國不忘讀書。救國不忘讀書。個人成長進步的階梯個人成長進步的階梯 玉不琢不成器,人不學不知玉不琢不成器,人不學不知義。義。 三字經三字經 胸藏文墨虛若谷,腹有詩書胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華。氣自華。 學習,不學習,不僅能直接幫你僅能直接幫你獲得解決問題獲得解決問題的技能,而且的技能,而且能給你一個更能給你一個更好的視角。不好的視角。不學習,目光短學習,目光短淺;多學習,淺;多學習,海闊天空。海闊天空。真情寄語真情寄語 一本書像一艘船,帶領我們一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限從狹隘的地方,
4、駛向生活的無限廣闊的海洋。廣闊的海洋。 凱勒凱勒 在一個文化厚實深沉的社會在一個文化厚實深沉的社會里,人懂得尊重自己里,人懂得尊重自己他不茍他不茍且,因為不茍且所以有品位;人且,因為不茍且所以有品位;人懂得尊重別人懂得尊重別人他不霸道,因他不霸道,因為不霸道所以有道德;人懂得尊為不霸道所以有道德;人懂得尊重自然重自然他不掠奪,因為不掠他不掠奪,因為不掠奪所以有永續(xù)的智能。奪所以有永續(xù)的智能。課堂小結課堂小結學學習習與與成成長長人類文明發(fā)人類文明發(fā)展的動力展的動力個人成長進個人成長進步的階梯步的階梯 原因原因 學習的重要性學習的重要性 原因原因國家和公民應國家和公民應如何對待學習如何對待學習隨堂
5、訓練隨堂訓練 當前,教育問題是一個社會熱點問題,國家對義務教育的重視,受到了廣大人民群眾的熱烈歡迎。但目前農村輟學風仍然比較嚴重,一些中小學生不斷走出校門,加入到輟學大軍中。針對這一現(xiàn)象,某校七年級三班發(fā)動全體同學做了一次社會調查,調查內容如下,請你結合當?shù)氐膶嶋H情況和所學知識完成調查內容。(1)通過調查,請你寫出農村學生產生輟學的原因。(2)假如請你給部分輟學學生的家長做工作,你打算用哪些內容?(3)假如由你來組織部分輟學的孩子開展一次活動,以增強他們受教育權的意識,你打算開展哪些活動?(4)針對農村中小學生輟學現(xiàn)象,請你向有關部門提幾條合理化建議。(1 1)費用過高,經濟困難的難以接受。費
6、用過高,經濟困難的難以接受。家家長法律意識淡薄,貪圖眼前小利。長法律意識淡薄,貪圖眼前小利。讀書無用讀書無用論在一些家長的頭腦中根深蒂固。論在一些家長的頭腦中根深蒂固。學校教學學校教學質量差,當?shù)匦姓C關、司法機關執(zhí)法不嚴等。質量差,當?shù)匦姓C關、司法機關執(zhí)法不嚴等。(2)所用知識:知識能改變一個人的命運,受)所用知識:知識能改變一個人的命運,受教育能為人的一生幸福奠基;我國義務教育教育能為人的一生幸福奠基;我國義務教育法的相關規(guī)定;社會發(fā)展對人才的需要;國法的相關規(guī)定;社會發(fā)展對人才的需要;國家對學生接受教育的重視,實行兩免一補政策家對學生接受教育的重視,實行兩免一補政策等等。等等。(3)可
7、組織他們觀看教育題材的電影,如)可組織他們觀看教育題材的電影,如美麗的大腳、背起爸爸上學等?;蛘呙利惖拇竽_、背起爸爸上學等。或者召開一次有關珍惜受教育權利的專題講座,或召開一次有關珍惜受教育權利的專題講座,或者組織一次以者組織一次以“我要上學我要上學”為主題的演講比賽為主題的演講比賽等。等。(4)加強義務教育法的宣傳,提高家)加強義務教育法的宣傳,提高家長的法律意識。加快農村經濟發(fā)展,給貧困長的法律意識。加快農村經濟發(fā)展,給貧困學生提供物質幫助。呼吁全社會都來關心兒學生提供物質幫助。呼吁全社會都來關心兒童和青少年。當?shù)卣畤缿驮斐珊⒆虞z學的童和青少年。當?shù)卣畤缿驮斐珊⒆虞z學的違法行為。違法行為。