山東省青島膠南市黃山經(jīng)濟(jì)區(qū)中心中學(xué)九年級(jí)物理 專題復(fù)習(xí)課件

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1、作圖題作圖題2012 年年 中中 考考 物物 理理 專專 題題 復(fù)復(fù) 習(xí)習(xí)中考目標(biāo)中考目標(biāo) 作圖題是中考常見的、基本的題型。它的特點(diǎn)是能直觀、作圖題是中考常見的、基本的題型。它的特點(diǎn)是能直觀、形象地反映出物理過程和物理問題的本來面貌，有助于學(xué)形象地反映出物理過程和物理問題的本來面貌，有助于學(xué)生對(duì)物理問題的深化理解。中考物理試題中的作圖題屬于生對(duì)物理問題的深化理解。中考物理試題中的作圖題屬于對(duì)知識(shí)運(yùn)用能力的考查。對(duì)知識(shí)運(yùn)用能力的考查。 初中物理作圖題主要集中在力學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)三類。根初中物理作圖題主要集中在力學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)三類。根據(jù)考查的內(nèi)容有據(jù)考查的內(nèi)容有: 力學(xué)類：力學(xué)類：（1）力的示意

2、圖；（）力的示意圖；（2）簡(jiǎn)單機(jī)械）簡(jiǎn)單機(jī)械(杠桿的力、杠桿的力、力臂力臂)；（；（3）滑輪組的裝配圖；）滑輪組的裝配圖； 光學(xué)類：光學(xué)類：（1）光的反射和折射的光路圖；（）光的反射和折射的光路圖；（2）利用平面）利用平面鏡成像原理或特點(diǎn)作圖；（鏡成像原理或特點(diǎn)作圖；（3）透鏡的三條特殊光線光路）透鏡的三條特殊光線光路圖；圖； 電磁學(xué)類：電磁學(xué)類：（1）設(shè)計(jì)電路圖或連接實(shí)物圖；（）設(shè)計(jì)電路圖或連接實(shí)物圖；（2）電與磁）電與磁作圖作圖(畫磁感線、螺線管的繞法，標(biāo)明磁體磁極、磁針指畫磁感線、螺線管的繞法，標(biāo)明磁體磁極、磁針指向、電流方向等向、電流方向等)。 初中物理作圖題主要集中在力學(xué)、光學(xué)、初中

3、物理作圖題主要集中在力學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)三類。根據(jù)考查的內(nèi)容有電磁學(xué)三類。根據(jù)考查的內(nèi)容有: 力學(xué)類：力學(xué)類：（1）力的示意圖；（）力的示意圖；（2）簡(jiǎn)單機(jī)）簡(jiǎn)單機(jī)械械(杠桿的力、力臂杠桿的力、力臂)；（；（3）滑輪組的裝配）滑輪組的裝配圖；圖； 光學(xué)類：光學(xué)類：（1）光的反射和折射的光路圖；）光的反射和折射的光路圖；（2）利用平面鏡成像原理或特點(diǎn)作圖；）利用平面鏡成像原理或特點(diǎn)作圖；（3）透鏡的三條特殊光線光路圖；）透鏡的三條特殊光線光路圖； 電磁學(xué)類：電磁學(xué)類：（1）設(shè)計(jì)電路圖或連接實(shí)物圖；）設(shè)計(jì)電路圖或連接實(shí)物圖；（2）電與磁作圖）電與磁作圖(畫磁感線、螺線管的繞法，畫磁感線、螺線管的繞法

4、，標(biāo)明磁體磁極、磁針指向、電流方向等標(biāo)明磁體磁極、磁針指向、電流方向等)。力學(xué)類作圖力學(xué)類作圖力的示意圖力的示意圖沿力的方向用一條帶箭頭的線段表沿力的方向用一條帶箭頭的線段表示物體受到的力，叫力的示意圖示物體受到的力，叫力的示意圖 例例1、如圖是正在足球場(chǎng)上滾動(dòng)的足球，請(qǐng)畫出足球受力、如圖是正在足球場(chǎng)上滾動(dòng)的足球，請(qǐng)畫出足球受力示意圖。（分析球受幾個(gè)力）示意圖。（分析球受幾個(gè)力） 變式訓(xùn)練：變式訓(xùn)練：1、人用向右的水平拉力、人用向右的水平拉力F，拉著小車在水平地，拉著小車在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在圖上畫出小車在水平方向上受力面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在圖上畫出小車在水平方向上受力的示意圖。（分析

5、物體水平方向受力情況、摩擦力的作用的示意圖。（分析物體水平方向受力情況、摩擦力的作用點(diǎn)）點(diǎn)） 作法歸納：作法歸納：首先弄清題的具體要求，若作力，要明確是首先弄清題的具體要求，若作力，要明確是物體受到的力（具體哪個(gè)力）還是對(duì)別的物體施加的力，物體受到的力（具體哪個(gè)力）還是對(duì)別的物體施加的力，要畫準(zhǔn)力的三要素（大小、方向、作用點(diǎn)）。要畫準(zhǔn)力的三要素（大小、方向、作用點(diǎn)）。 力的作用點(diǎn)必須畫在受力的物體上，若受幾個(gè)力，力的力的作用點(diǎn)必須畫在受力的物體上，若受幾個(gè)力，力的作用點(diǎn)一般畫在重心上。作用點(diǎn)一般畫在重心上。 杠桿平衡條件杠桿平衡條件(二力二臂三點(diǎn)二力二臂三點(diǎn)) .確定力的作用線確定力的作用線,

6、與力臂垂直與力臂垂直 b .確定力的作用點(diǎn)確定力的作用點(diǎn),一定畫在杠桿上一定畫在杠桿上 c .確定力的方向和大小確定力的方向和大小. 例例2、如圖中、如圖中ABO可看成杠桿，可看成杠桿，O 為支點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出為支點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出該杠桿的動(dòng)力臂和所受阻力的示意圖。（注意動(dòng)力的方向、該杠桿的動(dòng)力臂和所受阻力的示意圖。（注意動(dòng)力的方向、阻力的作用點(diǎn)）阻力的作用點(diǎn)） 變式訓(xùn)練：鍘刀鍘草時(shí)的示意圖如圖所示變式訓(xùn)練：鍘刀鍘草時(shí)的示意圖如圖所示.請(qǐng)作出作用在請(qǐng)作出作用在鍘刀上的動(dòng)力鍘刀上的動(dòng)力F1、阻力、阻力F2的力臂。的力臂。 作法歸納：作法歸納： 畫杠桿的力臂，一是找支點(diǎn)，二是畫支點(diǎn)畫杠桿的力臂，一是

7、找支點(diǎn)，二是畫支點(diǎn)到力的作用線的垂線，若要求使用的力最小，那么力臂必到力的作用線的垂線，若要求使用的力最小，那么力臂必須最長(zhǎng)。須最長(zhǎng)。 記住杠桿所受力的作用點(diǎn)一定要畫在杠桿上。記住杠桿所受力的作用點(diǎn)一定要畫在杠桿上。3、滑輪組的裝配、滑輪組的裝配 例例3、要用一根繩子和兩個(gè)滑輪提起物體，若不計(jì)滑輪重、要用一根繩子和兩個(gè)滑輪提起物體，若不計(jì)滑輪重及摩擦而使拉力為物體重的及摩擦而使拉力為物體重的1/3，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出繩子的正，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出繩子的正確繞法。確繞法。 變式訓(xùn)練：站在地面上的人想用盡可能小的力提升水桶，變式訓(xùn)練：站在地面上的人想用盡可能小的力提升水桶，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出滑輪組繩子的繞法。請(qǐng)?jiān)趫D中

8、畫出滑輪組繩子的繞法。 作法歸納：滑輪組畫繞線要記?。嚎辞迨×σ螅葍?nèi)后作法歸納：滑輪組畫繞線要記?。嚎辞迨×σ螅葍?nèi)后外，不重復(fù)繞。外，不重復(fù)繞。光學(xué)作圖光學(xué)作圖關(guān)鍵關(guān)鍵: 一定要符合光學(xué)的成像規(guī)律一定要符合光學(xué)的成像規(guī)律;除了真實(shí)的光線和除了真實(shí)的光線和物體實(shí)像畫物體實(shí)像畫實(shí)線實(shí)線外外,其它線和虛像都要畫其它線和虛像都要畫虛線虛線 1、反射類作圖、反射類作圖 2. 折射類作圖折射類作圖 3、利用平面鏡成像原理或特點(diǎn)作圖、利用平面鏡成像原理或特點(diǎn)作圖 4、 透鏡的三條特殊光線光路圖透鏡的三條特殊光線光路圖 例例4、圖中，、圖中，OB可能是空氣中的一束光線入射到水面后的可能是空氣中的一束光

9、線入射到水面后的反射光線，也可能是水中的一束光線斜射入空氣后的折射反射光線，也可能是水中的一束光線斜射入空氣后的折射光線，在圖中畫出這兩條入射光線。（注意光線的位置及光線，在圖中畫出這兩條入射光線。（注意光線的位置及箭頭的方向）箭頭的方向） 1、光的反射與折射作圖、光的反射與折射作圖 變式訓(xùn)練：如圖，一束光線從空氣斜射向水面，請(qǐng)?jiān)趫D中變式訓(xùn)練：如圖，一束光線從空氣斜射向水面，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這束光的反射光線和折射光線。畫出這束光的反射光線和折射光線。 作法歸納：作法歸納：要辨明光的傳播方向（光是從哪兒射向哪兒要辨明光的傳播方向（光是從哪兒射向哪兒的）的） 注意箭頭不能漏畫，箭頭的方向不能畫反。注意

10、箭頭不能漏畫，箭頭的方向不能畫反。 記住光的折射中，不論是空氣與水的折射，還是空氣與記住光的折射中，不論是空氣與水的折射，還是空氣與玻璃的折射，都是空氣中的角度大。玻璃的折射，都是空氣中的角度大。 例例5、如圖所示，平面鏡上方有一豎直擋板、如圖所示，平面鏡上方有一豎直擋板P，AB和和CD是是擋板左側(cè)的發(fā)光點(diǎn)擋板左側(cè)的發(fā)光點(diǎn)S經(jīng)過平面鏡反射后的兩條反射光線，經(jīng)過平面鏡反射后的兩條反射光線，請(qǐng)?jiān)趫D上作出發(fā)光點(diǎn)請(qǐng)?jiān)趫D上作出發(fā)光點(diǎn)S（要求留下作圖痕跡）（利用平（要求留下作圖痕跡）（利用平面鏡成像規(guī)律、注意虛實(shí)線）面鏡成像規(guī)律、注意虛實(shí)線） 2、利用平面鏡成像原理或特點(diǎn)作圖、利用平面鏡成像原理或特點(diǎn)作圖

11、 變式訓(xùn)練：根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)變式訓(xùn)練：根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn) , 在圖在圖 中畫出物體中畫出物體 AB 在在平面鏡平面鏡 MN 中所成的像中所成的像AB 反射類作圖反射類作圖: 如圖,S點(diǎn)是一個(gè)發(fā)光點(diǎn),S是S在平面鏡中成像,SA是S點(diǎn)發(fā)出的一條光線,畫出平面鏡的位置和SA經(jīng)平面鏡反射后的光線.SS ABO平面鏡成像規(guī)律平面鏡成像規(guī)律:等大、等大、等距、等距、垂直、垂直、虛像虛像 圖中OB是經(jīng)平面鏡反射的光線,請(qǐng)根據(jù)光的反射定律畫出入射光線AO,并標(biāo)出入射角及度數(shù).oB45OA45O 作法歸納：結(jié)合成像規(guī)律（小孔成像、反射或折射規(guī)律、作法歸納：結(jié)合成像規(guī)律（小孔成像、反射或折射規(guī)律、平面鏡成像原理

12、或特點(diǎn)）作圖平面鏡成像原理或特點(diǎn)）作圖 例例6、畫出如圖所示的折射光線。、畫出如圖所示的折射光線。3、透鏡的三條特殊光線光路圖、透鏡的三條特殊光線光路圖 變式訓(xùn)練：完成光路圖變式訓(xùn)練：完成光路圖 1.填合適的光學(xué)元件會(huì)聚作用發(fā)散作用 如圖所示,光從水中的A點(diǎn)射向空氣的兩條光線,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出對(duì)應(yīng)的折射光線,要求光線的傳播方向大致合理.水空氣Ar1r2r1 r2 作法歸納：透鏡對(duì)平行光線的光路一定要牢記心中，作圖作法歸納：透鏡對(duì)平行光線的光路一定要牢記心中，作圖時(shí)切記光路可逆。時(shí)切記光路可逆。 電學(xué)作圖電學(xué)作圖 關(guān)鍵關(guān)鍵: 必須清楚電流表、電壓表和滑動(dòng)變阻必須清楚電流表、電壓表和滑動(dòng)變阻器在電路中

13、的作用及連接方式。器在電路中的作用及連接方式。技巧：技巧： 1 .充分利用題目中的條件和要求充分利用題目中的條件和要求. 2 .滑動(dòng)變阻器的接線方法滑動(dòng)變阻器的接線方法 : “一上一下一上一下” 補(bǔ)充導(dǎo)線題補(bǔ)充導(dǎo)線題 (1) . 如圖電路中，有兩根導(dǎo)線尚未連接，如圖電路中，有兩根導(dǎo)線尚未連接，請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線補(bǔ)上，補(bǔ)上后要求請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線補(bǔ)上，補(bǔ)上后要求 : 兩燈都兩燈都能發(fā)光；電流表測(cè)通過燈能發(fā)光；電流表測(cè)通過燈L1的電流；開關(guān)只控的電流；開關(guān)只控制燈制燈L2。 A+L1L2S要看清要求！要看清要求！注意：筆線不能交叉注意：筆線不能交叉 (2).如圖電路如圖電路, 兩根導(dǎo)線尚未連接，請(qǐng)用筆

14、線兩根導(dǎo)線尚未連接，請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線補(bǔ)上，補(bǔ)上后要求代替導(dǎo)線補(bǔ)上，補(bǔ)上后要求 : 閉合電鍵后閉合電鍵后,當(dāng)滑動(dòng)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)向右移動(dòng)時(shí),電壓表的示數(shù)減小電壓表的示數(shù)減小v+L1KCADB-+v+L1SCADB+-1. 填入合適的電路元件填入合適的電路元件 (1) . 在所示電路的在所示電路的 里填上適當(dāng)?shù)碾姳砝锾钌线m當(dāng)?shù)碾姳矸?hào)符號(hào),填上后要求填上后要求L1和和L2并聯(lián)連接并聯(lián)連接,且都能發(fā)光且都能發(fā)光.AAVL1L2ABCD串、并聯(lián)串、并聯(lián)電流規(guī)則電流規(guī)則 (2).在所示電路的在所示電路的 里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào)里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào),填上后要求填上后要求L1和和L2

15、都能發(fā)光都能發(fā)光. 串聯(lián)電路串聯(lián)電路 并聯(lián)電路并聯(lián)電路VVAAVAL1L2KL1L2KABCABC 例例7、如圖所示的插座（帶保險(xiǎn)盒）和電燈（帶開關(guān)）是、如圖所示的插座（帶保險(xiǎn)盒）和電燈（帶開關(guān)）是組成家庭電路的常用器件，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將它們組成家庭電路的常用器件，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將它們分別正確的接入電路中。分別正確的接入電路中。 1、設(shè)計(jì)電路圖或連接實(shí)物圖、設(shè)計(jì)電路圖或連接實(shí)物圖 變式訓(xùn)練：請(qǐng)?jiān)趫D所示的照明電路上變式訓(xùn)練：請(qǐng)?jiān)趫D所示的照明電路上,標(biāo)出火線、零線標(biāo)出火線、零線,并并按安全用電的原則按安全用電的原則,連接好電路中的相關(guān)元器連接好電路中的相關(guān)元器 作法歸納：連接電路應(yīng)注意

16、結(jié)合安全用電的要求和原則作法歸納：連接電路應(yīng)注意結(jié)合安全用電的要求和原則（家庭電路是并聯(lián)，保險(xiǎn)接在火線上，先走開關(guān)后走燈，（家庭電路是并聯(lián)，保險(xiǎn)接在火線上，先走開關(guān)后走燈，三孔插座中接地，左零右火不忘記）。三孔插座中接地，左零右火不忘記）。 磁學(xué)作圖磁學(xué)作圖關(guān)鍵關(guān)鍵: 一定要符合一定要符合磁極之間作用的相互規(guī)律磁極之間作用的相互規(guī)律和和安安培定則培定則. 安培定則安培定則: 用右手握住通電螺線管用右手握住通電螺線管,讓讓四指四指彎向螺線管中電流彎向螺線管中電流的方向的方向,那么那么拇指拇指所指的那一端是通電螺線管的所指的那一端是通電螺線管的N極極 例例8、圖中一個(gè)通電螺線管、圖中一個(gè)通電螺線管

17、T旁邊有一個(gè)小磁針，其穩(wěn)定指旁邊有一個(gè)小磁針，其穩(wěn)定指向如圖所示。試在圖中畫出螺線管的繞線方向。向如圖所示。試在圖中畫出螺線管的繞線方向。 2、電與磁作圖、電與磁作圖 變式訓(xùn)練：如圖中，電路連接正確，通電后小磁針指向如變式訓(xùn)練：如圖中，電路連接正確，通電后小磁針指向如圖所示（涂黑端表示圖所示（涂黑端表示N極）。請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出螺線管的磁極、極）。請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出螺線管的磁極、電源的電源的“+”、 “”極，并畫出螺線管的繞法。（注意圖極，并畫出螺線管的繞法。（注意圖中的條件）中的條件） 作圖歸納：螺線管的繞制則一定要掌握和運(yùn)用好安培定則，作圖歸納：螺線管的繞制則一定要掌握和運(yùn)用好安培定則，記住磁感線是從

18、記住磁感線是從N極出來回到極出來回到S極，特別注重導(dǎo)線繞法。極，特別注重導(dǎo)線繞法。此外還要注意原圖中現(xiàn)成的條件，充分利用它們以正確解此外還要注意原圖中現(xiàn)成的條件，充分利用它們以正確解答。答。 在圖中分別標(biāo)出通電螺線管的N、S極，磁感線方向，電源正、負(fù)極和電流方向。N電源SN+ 作圖時(shí)要注意：作圖時(shí)要注意： （1）用圓珠筆、直尺作圖，力求做到規(guī)范、準(zhǔn)）用圓珠筆、直尺作圖，力求做到規(guī)范、準(zhǔn)確。如：同一圖中不同大小力的長(zhǎng)短應(yīng)區(qū)分；電確。如：同一圖中不同大小力的長(zhǎng)短應(yīng)區(qū)分；電路圖中導(dǎo)線要橫平豎直等。路圖中導(dǎo)線要橫平豎直等。 （2）分清虛線與實(shí)線，保留作圖痕跡（輔助）分清虛線與實(shí)線，保留作圖痕跡（輔助線）。線）。 如：力臂和磁感線可畫虛線，也可畫實(shí)線；力如：力臂和磁感線可畫虛線，也可畫實(shí)線；力與光線一定畫帶箭頭的實(shí)線；輔助線（包括法線）與光線一定畫帶箭頭的實(shí)線；輔助線（包括法線）畫虛線；虛像一定畫虛線。畫虛線；虛像一定畫虛線。 （3）根據(jù)要求，既不要多畫，更不要少畫。）根據(jù)要求，既不要多畫，更不要少畫。溫馨提示溫馨提示 隨堂警語隨堂警語: 切忌切忌：（1）隨手亂畫，極不規(guī)范；隨手亂畫，極不規(guī)范； （2）缺少科學(xué)依據(jù)；）缺少科學(xué)依據(jù)； （3）對(duì)作圖規(guī)則掌握不準(zhǔn)，導(dǎo)致所畫）對(duì)作圖規(guī)則掌握不準(zhǔn)，導(dǎo)致所畫 圖形，不符合客觀規(guī)律。圖形，不符合客觀規(guī)律。