湖北省通山縣洪港中學九年級語文上冊 第16課《油畫〈伏爾加纖夫〉》課件 鄂教版

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1、 梁思成梁思成 要求:請大家用你最喜愛的閱讀方式通讀全文,標出自然段序號。 在你最為欣賞的詞、句、段上做上標記。二、再讀文本 要求:了解文章思路。 第一部分(13自然段)介紹油畫伏爾加纖夫創(chuàng)作背景。 第二部分(411自然段)介紹油畫伏爾加纖夫具體內容。 第三部分(12自然段)介紹油畫的藝術成就和對參觀者的影響。 三部分構成總分總的關系。三、品讀欣賞品讀欣賞 讀第讀第4 41111自然段。要求:自然段。要求: 根據(jù)你自己的理解把這幾段分為三個層次。根據(jù)你自己的理解把這幾段分為三個層次。 明確:明確:4/54/510/1110/11 第第4 4自然段總寫畫面內容和給人的總體感覺。自然段總寫畫面內容

2、和給人的總體感覺。 第第5 5、6 6段介紹畫面最前面一組共四個人物。段介紹畫面最前面一組共四個人物。 第第7 7、8 8、9 9段介紹中間一組四個人。段介紹中間一組四個人。 第第1010段介紹最后一組三個人。段介紹最后一組三個人。四、細讀第5段,思考: (1)岡寧給你留下的初步印象是什么?從文本中哪些地方可以看出? (2)你知道岡寧這個人物內在的性格嗎? (3)畫家是從哪些角度描繪這個人物的?根據(jù)你自己的閱讀理解,填空根據(jù)你自己的閱讀理解,填空 岡岡 寧寧 衣衣 著著 相相 貌貌 性性 格格 身身 份份 形形 象象 描描 寫寫 角角 度度 一塊包頭的破布,身上的麻布一塊包頭的破布,身上的麻布

3、衫滿是補丁衫滿是補丁 深陷的眼睛,前額更加突出;深陷的眼睛,前額更加突出;身體結實,兩手下垂,胸前那身體結實,兩手下垂,胸前那一條纖索繃得很緊一條纖索繃得很緊 表情溫順,性格堅忍,具有一表情溫順,性格堅忍,具有一種內在的意志力;顯示出了他種內在的意志力;顯示出了他的智慧的智慧 原是神父、唱詩隊指揮原是神父、唱詩隊指揮 古希臘哲學家的樣子古希臘哲學家的樣子 俄羅斯俄羅斯農(nóng)民或智者的典型農(nóng)民或智者的典型 纖夫形象中的悲劇性主角纖夫形象中的悲劇性主角請大家根據(jù)油畫畫面,用自己的話說一說 名稱:伏爾加纖夫 (伊里亞.葉菲莫維奇.列賓) 簡介: 伏爾加纖夫 (作于18701873) 作者:伊里亞.葉菲莫維奇.列賓 (1844.71930.9) 國別:俄國 作品尺寸:131.5cm281cm 圣彼得堡俄羅斯博物館藏 伏爾加纖夫是伊里亞葉菲莫維奇列賓,在19世紀80年代初創(chuàng)作的批判現(xiàn)實主義油畫中的杰作。這是畫家親眼目睹的情景, 成為揮之不去的記憶,列賓決定把這一苦役般的勞動景象畫出來,狹長的畫幅展現(xiàn)了這群纖夫的隊伍,陽光酷烈,沙灘荒蕪,穿著破爛衣衫的纖夫拉著貨船,步履沉重地向前行進。纖夫共11人,分為三組,每個形象都來自于寫生,他們的年齡、性格、經(jīng)歷、體力、精神氣質各不相同,畫家對此都予以充分體現(xiàn),統(tǒng)一在主題之中。全畫以淡綠、淡紫、暗棕色描繪頭上的天空,使氣氛顯得慘淡,加強了全畫的悲劇性。

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