【中班美術(shù)教案】中班藝術(shù)活動(dòng)有趣的手

《【中班美術(shù)教案】中班藝術(shù)活動(dòng)有趣的手》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【中班美術(shù)教案】中班藝術(shù)活動(dòng)有趣的手（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、【中班美術(shù)教案】中班藝術(shù)活動(dòng)?有趣的手中班藝術(shù)活動(dòng)?有趣的手活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)玩手形游戲，發(fā)展幼兒的想象力及創(chuàng)新能力。2、嘗試在手套上畫(huà)，貼的技能。重點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒豐富的想象力和對(duì)手形象的造型能力難點(diǎn)：能力的培養(yǎng)和發(fā)揮，即在對(duì)手的造型進(jìn)行大膽夸張的裝飾、涂畫(huà)，能打扮出美 觀，鮮艷的圖案?；顒?dòng)準(zhǔn)備1.課前教幼兒學(xué)做好玩的手形游戲。2手套每人2個(gè)（事先打足氣）記號(hào)筆每人一支。3手工紙若干，鐵絲若干，牛皮筋若干?；顒?dòng)過(guò)程1.游戲?qū)耄?）聽(tīng)音樂(lè)做音樂(lè)游戲進(jìn)入教室就坐。（2）師：咦，這是什么？這是一只手。這只手會(huì)變魔術(shù)呢。老師變一個(gè)魔術(shù)。（3）小朋友想不想試試看？（4）小朋友變魔術(shù)，用手套做各種不同的造型

2、。讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己做的造型是什么， 怎么變的。教師讓幼兒一起來(lái)學(xué)一學(xué)。2明確特征豐富表象（1）老師也來(lái)變變魔術(shù)。小兔（粘貼沒(méi)用的手指，指出兩個(gè)手指是小兔的耳朵。畫(huà) 五官）章魚(yú)（用鐵絲纏住，手指是章魚(yú)的腳，畫(huà)五官。）螃蟹（粘貼兩個(gè)手，畫(huà)五官）孔 雀（畫(huà)五官，粘貼手工紙）3、創(chuàng)設(shè)情景，聯(lián)想創(chuàng)作（1）鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作，設(shè)計(jì)別人不一樣的手套畫(huà)。教師可進(jìn)行適當(dāng)?shù)膯l(fā)和指導(dǎo)（2）提示幼兒可以利用左右兩個(gè)手套拼在一起作畫(huà)。（3）讓形象更美麗4、綜合總結(jié)（1）師：來(lái)看看小朋友的作品。引起幼兒對(duì)老師的注意。（2）師：手除了變魔術(shù)外，它還能干什么呢？（穿衣，扣紐扣，吃飯做作業(yè)，寫字, 畫(huà)畫(huà)等等，原來(lái)手還有那么多的用處啊。）（2）師：讓我們帶著打扮得很漂亮的動(dòng)物到教室里去跟其他的小朋友一起玩吧！唱 著歌一起出教室。中班美工：夏天的雨美人魚(yú)穿新裝（美術(shù)）中班感謝您的閱讀，祝您生活愉快。