山東省淄博市高青縣第三中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第第六單元 23 愛(ài)蓮說(shuō)課件 語(yǔ)文版

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1、周敦頤愛(ài)蓮說(shuō) 字茂書(shū)字茂書(shū)宋代哲學(xué)家宋代哲學(xué)家有有周元公集周元公集周敦頤周敦頤朗讀課文:水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭靜清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭靜植,可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉。植,可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉。 予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之

2、愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。讀準(zhǔn)字音:水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭靜植,可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉。蕃蕃fnfn淤淤yy濯濯zhuzhu漣漣linlin蔓蔓w wn n褻褻xixi讀準(zhǔn)字音:予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也?;ㄖ诱咭?。噫噫!菊之愛(ài),陶后!菊之愛(ài),陶后鮮鮮有聞。蓮之愛(ài),同有聞。蓮之愛(ài),同予予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。鮮鮮xinxin噫噫y

3、y予予yy讀懂課文疏通大意“說(shuō)說(shuō)”是一種什么文體?是一種什么文體?“說(shuō)”這種文體,可以記事,可以議論,都是為了說(shuō)明一個(gè)道理。大致相當(dāng)于今天的雜文。注釋?zhuān)?水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊;自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。多多唐朝唐朝注釋?zhuān)河瑾?dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染染,濯清漣濯清漣而不而不妖妖,中通外,中通外直,不直,不蔓蔓不不枝枝,香遠(yuǎn)益清,香遠(yuǎn)益清,亭亭亭亭靜靜植植,可遠(yuǎn)觀(guān)而不可,可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻褻玩焉。玩焉。沾染沾染洗洗清水清水美麗而不莊重美麗而不莊重長(zhǎng)蔓長(zhǎng)蔓長(zhǎng)枝長(zhǎng)枝聳立的聳立的樣子樣子親近而親近而不莊重不莊重樹(shù)立樹(shù)立注釋?zhuān)?予予謂謂菊,花之菊,花之隱逸者隱逸者也;牡丹,花之

4、富貴者也;也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。蓮,花之君子者也。噫噫!菊之愛(ài)菊之愛(ài),陶后,陶后鮮鮮有聞;蓮之愛(ài),有聞;蓮之愛(ài),同予者何人;牡丹之愛(ài),同予者何人;牡丹之愛(ài),宜乎宜乎眾矣。眾矣。認(rèn)為認(rèn)為隱士隱士嘆詞嘆詞唉唉愛(ài)菊愛(ài)菊少少當(dāng)然當(dāng)然譯文水里、陸上的草本、木本的花兒,可愛(ài)的很多。晉代的陶淵明水里、陸上的草本、木本的花兒,可愛(ài)的很多。晉代的陶淵明只愛(ài)菊花。自唐代以來(lái),世人十分喜愛(ài)牡丹。我卻只愛(ài)蓮花從污泥只愛(ài)菊花。自唐代以來(lái),世人十分喜愛(ài)牡丹。我卻只愛(ài)蓮花從污泥中生長(zhǎng)出來(lái)而不沾染(污穢),在清水里洗過(guò)而不顯得妖媚,中間中生長(zhǎng)出來(lái)而不沾染(污穢),在清水里洗過(guò)而不顯得妖媚,中間貫通,外形挺

5、直,不長(zhǎng)藤蔓,不長(zhǎng)丫枝(或:不牽牽連連,不枝枝貫通,外形挺直,不長(zhǎng)藤蔓,不長(zhǎng)丫枝(或:不牽牽連連,不枝枝節(jié)節(jié)的),香氣在遠(yuǎn)處更加清幽,筆直的潔凈的立在那里,可在遠(yuǎn)節(jié)節(jié)的),香氣在遠(yuǎn)處更加清幽,筆直的潔凈的立在那里,可在遠(yuǎn)處觀(guān)賞而不可(拿在手里)玩弄。處觀(guān)賞而不可(拿在手里)玩弄。我認(rèn)為菊花,是花中的隱士;牡丹,是花中的富人;我認(rèn)為菊花,是花中的隱士;牡丹,是花中的富人;蓮花,是花中的君子。唉!愛(ài)菊花的人,陶淵明之后很蓮花,是花中的君子。唉!愛(ài)菊花的人,陶淵明之后很少聽(tīng)到。愛(ài)蓮花,像我一樣的還有什么人呢?愛(ài)牡丹的,少聽(tīng)到。愛(ài)蓮花,像我一樣的還有什么人呢?愛(ài)牡丹的,當(dāng)然很多了。當(dāng)然很多了。問(wèn)答問(wèn)答

6、 理解思想和藝術(shù)理解思想和藝術(shù) 水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。 根據(jù)課文回答:陶淵明愛(ài)不愛(ài)別的花?他為什么愛(ài)菊花? 不愛(ài)。他不愛(ài)。他 “獨(dú)獨(dú)愛(ài)菊愛(ài)菊”。 菊花秋季開(kāi)放,不與百花一處開(kāi),象征菊花秋季開(kāi)放,不與百花一處開(kāi),象征著憎惡黑暗現(xiàn)實(shí)、不與統(tǒng)治者合作的隱著憎惡黑暗現(xiàn)實(shí)、不與統(tǒng)治者合作的隱士。士。 因?yàn)槟档は笳鳂s因?yàn)槟档は笳鳂s華富貴,而世人華富貴,而世人多追求榮華富貴。多追求榮華富貴。自李唐來(lái),世人盛愛(ài)牡丹。自李唐來(lái),世人盛愛(ài)牡丹。為什么那么多人愛(ài)牡丹呢?周敦頤愛(ài)不愛(ài)菊花和牡丹?為什么? 不愛(ài)。他不愛(ài)。他 “ “獨(dú)獨(dú)愛(ài)蓮愛(ài)蓮之出淤泥而不染,

7、濯清漣而不之出淤泥而不染,濯清漣而不妖妖”。 他不愿做隱士,因?yàn)殡[士的生活態(tài)度太消極。他的生他不愿做隱士,因?yàn)殡[士的生活態(tài)度太消極。他的生活態(tài)度是積極的:要在污濁的社會(huì)潔身自好,堅(jiān)貞不活態(tài)度是積極的:要在污濁的社會(huì)潔身自好,堅(jiān)貞不渝地保持自己正直的操守。渝地保持自己正直的操守。 更不愛(ài)牡丹,他不追求榮華富貴更不愛(ài)牡丹,他不追求榮華富貴。作者愛(ài)蓮花什么“品質(zhì)”呢?(“予獨(dú)愛(ài)”領(lǐng)起下文哪幾句?) 出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉。枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉。象征在污濁的社象征在污濁的社

8、會(huì)潔身自好。會(huì)潔身自好。蓮花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的形象有什么象征意義?1.1.批評(píng)當(dāng)時(shí)趨炎附勢(shì)、追求富貴的世風(fēng)。批評(píng)當(dāng)時(shí)趨炎附勢(shì)、追求富貴的世風(fēng)。2.2.表示自己要在污濁的社會(huì)潔身自好,保表示自己要在污濁的社會(huì)潔身自好,保持持正直堅(jiān)貞的節(jié)操正直堅(jiān)貞的節(jié)操。本文表達(dá)作者什么思想(主題) ? 托物言志:托托物言志:托“蓮花蓮花”這個(gè)這個(gè)“物物”,言,言“潔身自好潔身自好”之志。之志。 小提示:作者賦予花以人的品格作者賦予花以人的品格他他說(shuō)花,其實(shí)是在說(shuō)人;寫(xiě)愛(ài)蓮,其實(shí)是寫(xiě)說(shuō)花,其實(shí)是在說(shuō)人;寫(xiě)愛(ài)蓮,其實(shí)是寫(xiě)愛(ài)君子潔身自好的節(jié)操。愛(ài)君子潔身自好的節(jié)操。本文運(yùn)用什么寫(xiě)作方法?本文運(yùn)用什么寫(xiě)作

9、方法?這是襯托手法這是襯托手法愛(ài)菊是正襯,愛(ài)牡丹是反襯。愛(ài)菊是正襯,愛(ài)牡丹是反襯。寫(xiě)寫(xiě)“愛(ài)蓮愛(ài)蓮”,為什么先寫(xiě),為什么先寫(xiě)“愛(ài)菊愛(ài)菊”和和“愛(ài)牡丹愛(ài)牡丹”?哪一句是千古名句?出淤泥而不染,濯清漣而不妖。比較下列比較下列“之之”字的用法字的用法1. 水陸草木水陸草木之之花花2. 予獨(dú)愛(ài)蓮予獨(dú)愛(ài)蓮之之出淤泥出淤泥而不染而不染3. 蓮蓮之之愛(ài)愛(ài)的的用于主謂之間取消句子用于主謂之間取消句子獨(dú)立性獨(dú)立性賓語(yǔ)提前的標(biāo)志賓語(yǔ)提前的標(biāo)志歸納:在作者眼里,菊、牡丹、蓮各有什么象征意義?菊花象征隱士;菊花象征隱士;牡丹象征富貴;牡丹象征富貴;蓮花象征君子。蓮花象征君子。說(shuō)寫(xiě)練習(xí)一: 根據(jù)課文,把蓮、菊、牡丹“品格

10、”的高下排個(gè)序,并說(shuō)明理由。 牡丹雖艷麗,但象征榮華富貴,同于流俗,品格最下;牡丹雖艷麗,但象征榮華富貴,同于流俗,品格最下; 菊花雖然清逸脫俗,但逃避現(xiàn)實(shí),消極處世,不值得菊花雖然清逸脫俗,但逃避現(xiàn)實(shí),消極處世,不值得仿效;仿效; 蓮花的生活態(tài)度比菊花積極,它處于污濁環(huán)境,卻潔蓮花的生活態(tài)度比菊花積極,它處于污濁環(huán)境,卻潔身自好,保持高潔的操守,難能可貴。身自好,保持高潔的操守,難能可貴。 1.蓮2.菊3.牡丹松樹(shù):松樹(shù):依石隙微土而生依石隙微土而生抗烈日嚴(yán)寒而存抗烈日嚴(yán)寒而存說(shuō)寫(xiě)練習(xí)二:用對(duì)偶句,描寫(xiě)一種花木你喜歡什么花草樹(shù)木?為什么喜歡?你喜歡什么花草樹(shù)木?為什么喜歡?請(qǐng)口述一篇請(qǐng)口述一篇“愛(ài)愛(ài) 說(shuō)說(shuō)”,要求有思想,要求有思想,有知識(shí),有文采。有知識(shí),有文采。 說(shuō)寫(xiě)練習(xí)三再 見(jiàn)

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