新冠肺炎疫情防控專題教育幼兒園新冠肺炎疫情防控家長溝通機制

上傳人:李*** 文檔編號:49969184 上傳時間:2022-01-19 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?1KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
新冠肺炎疫情防控專題教育幼兒園新冠肺炎疫情防控家長溝通機制_第1頁
第1頁 / 共2頁
新冠肺炎疫情防控專題教育幼兒園新冠肺炎疫情防控家長溝通機制_第2頁
第2頁 / 共2頁

最后一頁預覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

12 積分

下載資源

資源描述:

《新冠肺炎疫情防控專題教育幼兒園新冠肺炎疫情防控家長溝通機制》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《新冠肺炎疫情防控專題教育幼兒園新冠肺炎疫情防控家長溝通機制(2頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。

1、新冠肺炎疫情防控專題教育幼兒園新冠肺炎疫情防控家長溝通機制幼兒園新冠肺炎疫情防控家長溝通機制 1、幼兒園要利用家長會、告家長書等形式,向學生家長講解預防傳染病相應知識和要求,并要求家長關注學生身體健康狀況,出現(xiàn)流感樣癥狀應及時帶患兒前往醫(yī)療機構就診。發(fā)生流感疫情時要切實加強家校溝通,告知學校已采取的各項防控措施,避免家長因信息不對稱而引發(fā)投訴和輿情事件。 2 、要與家長建立聯(lián)系,對患病學生的病情變化進行動態(tài)追蹤,并及時報告校醫(yī)室或園長。 3、通過QQ或微信公眾號、家長群、等向全體家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和學生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠,適當進行體育鍛煉

2、,做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況,給予關心關愛。 4、學生和幼兒因事、因病不能到校上課者,應由家長向班主任提出請假,因病請假要出具醫(yī)院證明。如因突然發(fā)病,無法由醫(yī)院開具證明者,應及時向班主任(輔導員)口頭請假,事后補交假條或醫(yī)院證明。 5、嚴格執(zhí)行患傳染病學生或幼兒復課前的查驗工作,盡量避免續(xù)發(fā)病例的發(fā)生?;紓魅静〉膶W生或幼兒病愈且隔離期滿后,班主任(保育員)應督促其先到醫(yī)院或社區(qū)開具病愈證明,復課前持醫(yī)院病愈證明到校衛(wèi)生保健室(園長)復核確認登記,方可回課室上課。若校醫(yī)(園長)復核結論與學生的醫(yī)院病愈證明不一致,以校醫(yī)(園長)的結論為準,學生暫不返校上課,并遵照校醫(yī)(園長)的休假建議繼續(xù)休息。校醫(yī)(園長)應向家長做好溝通解釋,若家長對復核結論、休假建議存在爭議,校醫(yī)(園長)立即將情況報告中心學校領導、教育主管部門和疾控機構,協(xié)商后做出是否返校的決定,并通知學生和家長。第 2 頁 共 2 頁

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網,我們立即給予刪除!