2011高考英語一輪復習 題型突破 完形填空1

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1、完形填空突破(一)記敘文1記敘型完形填空的特點(1)在記事記敘文的完形填空中,作者在文章的開頭就把事件及其發(fā)生的時間、地點交代清楚,然后對這件事情的發(fā)生、發(fā)展進行陳述,反映出作者的某種思想,最后得出事件結果。(2)在記人記敘文的完形填空中,作者往往在文章的第一句話就交代出所述人物的姓名、身份、業(yè)績,讓讀者對他有一個總體的印象。然后,對這個人的成長經歷作出詳細的介紹,從而讓讀者對他有更清楚的認識。(3)記敘文的人稱通常有第一人稱和第三人稱。采用第一人稱,便于直抒胸臆,讀起來有種親切感和真實感。采用第三人稱,不受時空限制,能從多方面自由敘述。2記敘型完形填空的備考策略(1)重視首句,把握開篇完形填

2、空一般首句不設空,是完整的一句。細讀此句可以判斷文章的體裁,預測全文大意和主旨。讀懂首句可以幫助建立正確的思維導向,避免誤入歧途,對理解全文起重要的作用。(2)速讀全文,掌握大意速讀全文要一氣呵成,盡管有空格、生詞或不明白的地方,仍要快速讀下去,不要急于看選項。一遍讀不懂可以再迅速讀一遍,要重點了解文中所敘述的人物、時間、地點、事件,即who,when,where,what等。掌握梗概,總體把握文章內容、結構、時態(tài)、語態(tài)變化、情節(jié)的展開、結局的形成,然后答題。(3)弄清作者對人物和事件的態(tài)度弄清作者對人物和事件的態(tài)度也是做好記敘型完形填空的關鍵。分析近幾年高考題,有不少題需要在正確把握反映作者

3、情感和態(tài)度的關鍵詞的基礎上才能做好。(4)理順事件的發(fā)生、發(fā)展和結局記敘型完形填空多數(shù)是按事件發(fā)生的順序進行敘述,正確把握文章的發(fā)展順序對把握文章的主脈有著重要的意義,因此,在選擇答案時可以事先理清人物間的關系及各自所做的事情。1(2010南京一次統(tǒng)考)DavidYears ago,when I was working at a childrens institution,a boy1up in the waiting room.It was David.He had2his parents.He was very sad3to talk to others.The first two tim

4、es we met,David didnt say a word.He sat in the chair andonly4up at the childrens drawings on the wall.As he was about to leave5the second visit,I put my hand on his6.He didnt shrink (退縮) back,but he didnt look at me either.“Come back next week,” I hesitated a bit.Hecame,andIsuggestedweplayagameofche

5、ss.He7.Afterthatweplayed8everytime,incomplete9andwithoutmakinganyeyecontact.Itsnot10tocheatinchess,butIadmitthatImadesureDavidwon11.Itseemedasifheenjoyedmy12.Butwhydidheneverlookatme?PerhapshesensedthatIrespectedhissuffering.Ikeptwonderingand13withhim,untilsomemonthslater,14,helookedupatme.“Itsyourt

6、urn,”hesaid.Afterthatday,Davidstarted15.Hegotfriendsinschool.Hewrotemeafew16abouthowhewouldtrytogetintouniversity.Aftersometime,theletters17.Nowhehadreallystartedtolivehisownlife.Ilearnedhow18curespain.AndDavidshowedmehowonewithoutany 19canreachouttoanotherperson.Allittakesisashouldertocryon,a20 tou

7、chandanearthatlistens.1A.showedBwentCroseDput答案A解析考查動詞詞義辨析。此處表示一個小男孩出現(xiàn)在等候室。riseup起義;goup上升;putup搭起。2A.missedBlostClovedDrespected答案B解析考查動詞詞義辨析。根據下文的“sad”和“suffering”以及小孩的表現(xiàn)可知,他“失去”了父母,B項符合語境。miss思念;love愛;respect尊重。3A.preferringBtryingCrefusingDexpecting答案C解析考查動詞。根據前面的sad和下文反復提到的小孩不說話的舉動可知,C項符合語境。pre

8、fertodo更喜歡做;trytodo努力做;expecttodo期待著做。4A.glancedBstaredCwokeDlooked答案D解析考查動詞。小孩不說話只是抬頭看著墻上的畫。glanceat迅速地瞄一眼;stareat凝視;wakeup醒來。5A.afterBwhenCbeforeDuntil答案A解析考查連詞的用法。此處表示在小孩第二次來訪后要走的時候。6A.backBshoulderCfaceDhand答案B解析考查名詞的用法。此處指作者把手放到小孩的肩膀上。其他的詞在此處不符合語境。back背部;face臉部;hand手。7A.criedBsmiledCnoddedDwond

9、ered答案C解析考查動詞的用法。根據下文可知,小孩同意了作者的建議,所以C項為最佳答案。cry哭泣;smile微笑;wonder想知道。8A.violinBcardsCbasketballDchess答案D解析考查上下文聯(lián)系。根據上文“weplayagameofchess”可知,答案選D項。violin小提琴;cards紙牌游戲;basketball籃球。9A.silenceBsurpriseCdoubtDtrouble答案A解析考查名詞的用法。從下文作者開始同小孩說話,并結合第一段中的小孩拒絕說話可知,此處A項為最佳答案。insurprise驚訝地;indoubt不確定;introuble

10、處于麻煩之中。10A.wiseBeasyCrightDwrong答案B解析考查形容詞的用法。作者想讓小孩贏,以恢復他的信心,但是作者要想輸?shù)貌宦逗圹E,也是件不容易的事。11AnowandthenBmoreorlessConceortwiceDallthetime答案C解析考查語境理解。結合語境可知,此處表示作者想讓小孩贏一兩次。nowandthen不時;moreorless大約;allthetime一直。12A.gameBsuccessCcheatDcompany答案D解析考查名詞的用法。此處表示小孩喜歡和作者在一起。game游戲;success成功;cheat騙子。13AplayingBco

11、mpetingCarguingDfighting答案A解析考查動詞的用法。結合上下文可知,此處應是作者和小孩繼續(xù)一起玩。compete競爭;argue爭吵;fight打架。14A.naturallyBsuddenlyCimpatientlyDangrily答案B解析考查副詞的用法。此處表示小孩抬頭看他,對于作者來說很突然。naturally天然地;impatiently不耐煩地;angrily生氣地。15A.laughingBsingingCtalkingDsleeping答案C解析考查具體語境中動詞的辨析。結合上下文可知,C項符合語境。laugh笑;sing唱歌;sleep睡。16Aarti

12、clesBcompositionsCemails Dletters答案D解析考查上下文聯(lián)系。下文提到了letters,故此處選D項。article文章;composition作文;email電子郵件。17A.stopped Barrived Cposted Dcontinued答案A解析考查動詞的用法。此處表示小孩在給作者寫了一些信之后,就停止寫了。這表示小孩已經開始了自己的生活。arrive到達;post郵寄;continue繼續(xù)。18A.moneyBtimeChateDfame答案B解析考查名詞的用法。此處意為“時間是怎樣醫(yī)治人的痛苦的”。money金錢;hate憎恨;fame聲譽。19A

13、.hopesBactionsCwordsDcomplaints答案C解析考查名詞的用法。整篇文章都在介紹小孩少言寡語,所以此處C項符合語境。hope希望;action動作;complaint怨言。20A.gentlyBlovelyClivelyDfriendly答案D解析考查副詞與形容詞的用法。本文的主題是:一個人悲傷時需要別人的關愛,需要得到的僅僅是一個哭泣時可以依靠的肩膀、一次友好的接觸和一只傾聽的耳朵。gently溫和地;lovely可愛的;lively精力充沛的。2(2010無錫高三檢測)On a flight from Johannesburg,a middleaged,rich w

14、hite South African lady had found herself sitting next to a black man.She called the cabin crew attendant (服務員)over to1about her seating.“What seems to be the2,Madam?”asked the attendant.“Cant you see?”she said,“Youve sat me next to a3person!I cant possibly sit next to this kind of person.Find me an

15、other4!”“Please5down,Madam,”the stewardess replied.“The flight is very full today,6Ill tell you what Ill doIll go and7to see if we have any seats available in club or first class.”The woman glanced at the angry black man beside her (not to mention many of the surrounding passengers)A few8later the s

16、tewardess returned with the9news,which she delivered to the lady.“Madam,10,as I expected,economy is11.Ive spoken to the cabin services director,and club is also full.12,we do have one seat in13class.”Before the lady had a chance to answer,the stewardess14,“It is most extraordinary to make this kind

17、of upgrade(升級),however,and I have had to get special15from the captain.But,learning the conditions,the16felt that it was shocking that someone should be17to sit next to such a tiring person.”Having said that,the stewardess18to the black man sitting next to the lady,and said,“So19youd like to get you

18、r things,sir,I have your seat ready for you.”At which point,obviously the20passengers stood and gave an applause while the black man walked up to the front of the plane.1A.argueBtalkCthinkDcomplain答案D解析不希望與那個黑人坐在一起,所以“抱怨”。2A.problemBthemeCsymbolDinjury答案A解析詢問有什么問題。3A.whiteBblackCrichDshort答案B解析根據第一段

19、第一句中的“sittingnexttoablackman”可知。4A.carBbedCseatDroom答案C解析上文提到她不愿意與一個黑人坐在一起,同時從后面的句子可知“想另外找一個位子”。5A.bendBsitClookDcalm答案D解析看到乘客有點激動,所以先安慰她,請她鎮(zhèn)靜。6A.butBandCsoDor答案A解析前后句子在邏輯上含有轉折的意味,所以用but。7A.testBcheckCexamineDprove答案B解析check檢查,即通過檢查確信。8A.hoursBdaysCminutesDmonths答案C解析根據常識在飛行的飛機上找座位時間不可能太久,所以用minutes

20、。9A.goodBbadCoriginalDharmful答案A解析根據下文“wedohaveoneseatin13class”判斷“是一個好消息”。10AtotallyBinsteadCbesidesDunfortunately答案D解析經濟艙滿了,所以用“不幸地”。11A.emptyBfullCexpensiveDtidy答案B解析由下文“andclubisalsofull”可知答案。12A.SomehowBInfactCHoweverDTherefore答案C解析前面提到的兩個地方都滿員了,頭等艙仍有座位,可知前后有轉折的意味。13A.secondBclubCeconomyDfirst答

21、案D解析根據下文“whiletheblackmanwalkeduptothefrontoftheplane”可知。14AcontinuedBstoppedCexplainedDquestioned答案A解析前面說了一些話,接著又說,所以用continued。15Astyle BpermissionCdesignDsuggestion答案B解析從后文談到的與機長有關的事情判斷“需要征詢機長的許可”。16A.womanBmanCcaptainDattendant答案C解析由下文“andIhavehadtogetspecial15fromthecaptain”可知答案。17A.forcedBallo

22、wedCforbiddenDused答案A解析beforcedto被迫。18AreferredBturnedCowedDintroduced答案B解析剛才與那個白人婦女交談,這里與黑人男子說話,所以用“轉向”(turned)。19A.whileBthoughCifDunless答案C解析用if表示條件。20AunexpectedBunitedCsufferingDsurrounding答案D解析剛才人們在觀望,所以用“周圍的”旅客恰當。內容總結(1)完形填空突破(一)記敘文1記敘型完形填空的特點(1)在記事記敘文的完形填空中,作者在文章的開頭就把事件及其發(fā)生的時間、地點交代清楚,然后對這件事情的發(fā)生、發(fā)展進行陳述,反映出作者的某種思想,最后得出事件結果(2)分析近幾年高考題,有不少題需要在正確把握反映作者情感和態(tài)度的關鍵詞的基礎上才能做好(3)此處表示小孩在給作者寫了一些信之后,就停止寫了(4)lively精力充沛的

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