《6年級 部編版 語文 上冊 期末試卷1 (含答案)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《6年級 部編版 語文 上冊 期末試卷1 (含答案)(10頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、部編版六年級語文上冊期末測試卷(一)+答案
(時間:90分鐘 滿分:100分)
題號
—
二
三
四
五
六
七
八
總分
分數(shù)
一、看拼音,寫詞語。(8分)
ju shu :
fun cang
shl zhong
ql liang
( ) (
)
( )
( )
do y6u
hul jl
zhu mf ng
kang kdi
( ) (
)
( )
( )
二、下列詞語中有錯別字的是(
)組和(
)組。(4分)
A.線條禁飄帶舞
龐然大物
排山倒海
B.沸騰斬釘截鐵
驚天動
2、地
念念有詞
C.僻靜暴露無遺
自做自受
一望無際
D.預報心滿意足
意味深長
狂風怒號
三、給下列句子中加點的字選擇正確的解釋,將序號填在括號里。(6分)
(一)生:A生疏;B.具有生命力;C.果實沒有成熟;D.產生,發(fā)生。
1. 經常鍛煉身體的人,很少會車病。 ( )
2. 這是個生柿子。 ( )
3 .今天我又學會了八個生字。 ( )
4. 燕子為春光增添了許多發(fā)機。 ( )
(二)扎:A.刺;B.鉆;C.駐扎。
1. 冬泳愛好者像顆炮彈也進了水里。 ( )
2. 媽媽釘扣子不小心地了手。 ( )
四、下面句子中用,什么修辭手法,將序號
3、填在括號里。(5分)
A.比喻 B.擬人 C.夸張 D.排比 E.設問 F.反問
1. 每一處沙灘,每一片耕地,每一座山脈,每一條河流,每一根閃閃發(fā)光的
松針,每一只嗡嗡鳴叫的昆蟲。 ( )
2. 你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎? ( )
3. 我的目光跟著它的腳步,它走著,走著,?路上遇S懷少同伴,它們互相打者招呼。
( )
4. 如今直上銀河去,同到牽牛織女家。 ( )
5. 地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。
( )
五、 按課文內容填空。(8分)
1. 七八個星天外, 。舊時茅店社林邊, 。
(2分)
2. ,青山
4、郭外斜。(1分)
3. 干里鶯啼綠映紅, ,南朝四百八十寺。(1分)
4. 錘子期死,伯牙破琴絕弦, , o
(2分)
5. ,走的人多了, o (2分)
六、 按要求改寫句子。(10分)
1. 深就的天空中掛著一輪金黃的圓月。(改為比喻句)
2. 中國的人口是世界上最多的國家。(修改病句)
3. 臧克家說:“有的人活著,他己經死了;有的人死了,他還活著?!保ǜ臑檗D
述句)
4. 漁夫的額頭上刻滿了一道道深深的溝壑。(縮句)
5. 他很喜歡這個小家伙。(改為反問句)
七、閱讀。(29分)
(一)閱讀課文節(jié)選,完成練習。(11分)
不錯,科學家們提出了許多設想
5、,例如,在火星學者月球上建造移民基
地。但是.即(ji jD使這些設想能實現(xiàn),也是遙遠的事情。再說,義
有多少人能夠去居住呢?
七、閱讀。(29分)
(一)閱讀課文節(jié)選,完成練習。(11分)
不錯,科學家們提出了許多設想,例如,在火星或者月球上建造移民基
地。但是.即(ji j 0使這些設想能實現(xiàn),也是遙遠的事情。再說,又有
多少人能夠去居住呢?
“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎(shui s ui) 了!”這
是宇航員遨游太空目睹地球時發(fā)出的感嘆。
只有一個地球,如果它被破壞了,我們別無去處。如果地球上的各種(資
姿)源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我
6、們要精心地保護地球,
保護地球的生態(tài)環(huán)(鏡 境)。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
1. 劃去選文括號中錯誤的拼音或生字。(2分)
2. 選文中畫“ ”的句子采用了 的說明方法。(2分)
3. 選文中畫“ ”的句子形象地概括了地球的兩大特征
和 o (4分)
4. 認真讀文段,判斷下面問題,對的打“J”,錯的打“X”。(3分)
(1) 因為科學家提出那么多設想,人類完全有理由指里在破壞了地球以后移
居到別的星球上去。
( )
(2) “又有多少人能夠去居住呢? ”這句話的意思是沒有多少人能夠去居住。
( )
(3)讀『這段話讓我們明白了保護地球的重要性和緊迫性
7、。
(二)閱讀短文,完成練習。(18分)
魯迅愛惜時間
魯還是中國偉大的革命家、文學家。他在30年間,為我們寫作和翻譯了 600
多萬字。大家都說魯迅是天才,可是魯迅白己說:“哪里有天才!我是把別人喝
咖啡的工夫都用在工作上了/
魯迅愛惜時間,總想在一定時間內多做一些事情。他曾經說過:“節(jié)省時間,
就等于延長了一個人的生命/
吾迅工作起來是不知道疲倦的。他常常白天做別的工作,晚上寫文章,一
寫就到天亮。他在書房里總是坐在書桌前不停地工作。有時也靠在炳椅上看看
書,他認為這就是休息。到了老年的時候,他對時間抓得更緊。不管斗爭多么
緊張,環(huán)境多么惡劣,身體多么不好,他仍是如
8、饑似渴地學習,夜以繼日地忘
我工作。在他逝世前不久,他生著病,體溫很高,體重減輕到不足40公斤,仍
然拼命地寫作和翻譯文章。他逝世前三天,還替別人翻譯的一本蘇聯(lián)小說集寫
了一篇序言;在逝世的前一天還寫了日記。魯迅一直工作到他離開我們的那一
天,從來就沒有浪費過時間。
魯迅不僅愛惜自己的時間,也愛惜別人的時間。他從來不遲到,絕不叫別
人等他。就是下著大雨,他也總是冒著雨準時趕到。他曾經說過:“時間就是性
命,無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的?!?
我們應該學習魯迅先生愛惜時間的精神,要有計劃地支配自己的時間,也
要愛惜別人的時間,不讓寶貴的時間浪費掉一分鐘。
1.寫
9、近義詞。(2分)
愛惜一( )
疲倦一(
)
2.寫反義詞。(2分)
浪費——( )
緊張——(
)
3. 根據(jù)下面意思在短文中找到相應的詞語寫下來。(2分)
A. 形容要求非常迫切。 ( )
B. 日夜不停,干勁十足。 ( )
4. 當大家都說魯迅是天才時,魯迅是怎么回答的?用“—”在文中畫出來。
(2分)
5. 用“ ”畫出文中的過渡句,它在文中起 的作用。(2分)
6. 短文從凡個方面來寫魯迅愛惜時間的?分別是什么?(3分)
7. 讀了這篇短文后你有怎樣的感受?你打算怎樣做? (2分)
8. 請寫一句關于時間的名言或諺語。(3分)
八、作
10、文(30分)
請從以下兩個題目中任選一題寫作。
(-)以《我的拿手好戲》為題寫一篇習作,可以寫唱歌、剪紙、炒菜等
生活中你擅長的事。注意表述清楚,詳略得當。不少于400字。
(二)題目:一件令我 的事(人)
要求:1 .把事情的經過寫清楚;2.寫出自己內心最真實的感受;3.400字
11、
12、
13、
參考答案
一、 拘束 蘊藏 始終 凄涼 遨游 匯集 著名 慷慨
二、 A C
三、 (一)l.D 2.C 3.A 4.B (二)l.B 2.A
四、 l.D 2.F 3.B 4.C 5.A
五、 1.兩三點雨山前路轉溪橋忽見2.綠樹村邊合
3. 水村山郭酒旗風
4. 終身不復鼓琴以為世無足復為鼓琴者
5. 其實地
14、上本沒有路也便成了路
六、 1.示例:深藍的天空中掛著一個白玉盤。
2. 中國是世界上人口最多的國家。
3. 臧克家說過,有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。
4. 額頭上刻著溝壑。
5. 他難道不喜歡這個小家伙嗎?
七、 (一)1.劃去:j i s h u i姿鏡
2. 舉例子3.可愛脆弱
4. (1) x (2) V (3) V
(二)1.珍惜疲勞2.節(jié)約放松
3. 如饑似渴夜以繼日
4. 哪里有天才!我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。
5. 魯迅不僅愛惜自己的時間,也愛惜別人的時間。承上啟下
6. 文章從兩個方面來寫魯迅愛惜時間的。一是魯迅工作起來是不知疲倦的;二是魯迅不僅愛
惜自己的時間,也愛惜別人的時間。
7. 示例:要愛惜時間,努力學習,珍惜每分每秒。(可以從學習、生活的角度來寫,言之有理
即可)
8. 示例:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。