高二化學(xué)選修3 電子云與原子軌道 課件

上傳人:無(wú)*** 文檔編號(hào):51420075 上傳時(shí)間:2022-01-25 格式:PPT 頁(yè)數(shù):14 大小:1,004.50KB
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1、原子結(jié)構(gòu)電子云與原子軌道電子云與原子軌道宏觀物體宏觀物體微觀粒子微觀粒子質(zhì)量質(zhì)量很大很大很小很小速度速度較小較小很大(接近光很大(接近光速)速)位移位移可測(cè)可測(cè)位移、能量位移、能量不可同時(shí)測(cè)定不可同時(shí)測(cè)定能量能量可測(cè)可測(cè)軌跡軌跡可描述可描述(畫(huà)圖或函數(shù)描述)(畫(huà)圖或函數(shù)描述)不可確定不可確定宏觀、微觀運(yùn)動(dòng)的不同宏觀、微觀運(yùn)動(dòng)的不同宏觀物體的運(yùn)動(dòng)特征:可以準(zhǔn)確地測(cè)出它們?cè)谀骋粫r(shí)刻所處的位置及運(yùn)行的速度;可以描畫(huà)它們的運(yùn)動(dòng)軌跡。微觀物體的運(yùn)動(dòng)特征:v核外電子質(zhì)量小,運(yùn)動(dòng)空間小,運(yùn)動(dòng)速率大。v無(wú)確定的軌道,無(wú)法描述其運(yùn)動(dòng)軌跡。v無(wú)法計(jì)算電子在某一刻所在的位置,只能指出其在核外空間某處出現(xiàn)的機(jī)會(huì)的多少

2、。核外電子運(yùn)動(dòng)的特征核外電子運(yùn)動(dòng)的特征核外電子運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的描述核外電子運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的描述 電子云:描述核外電子運(yùn)動(dòng)特征的圖象。電子云:描述核外電子運(yùn)動(dòng)特征的圖象。 電子云中的小黑點(diǎn):電子云中的小黑點(diǎn): 并不是表示原子核外的一個(gè)電子并不是表示原子核外的一個(gè)電子, ,而是表示電子在此空而是表示電子在此空間出現(xiàn)的機(jī)率。間出現(xiàn)的機(jī)率。 電子云密度大的地方說(shuō)明電子出現(xiàn)的機(jī)會(huì)多,而電子電子云密度大的地方說(shuō)明電子出現(xiàn)的機(jī)會(huì)多,而電子云密度小的地方說(shuō)明電子出現(xiàn)的機(jī)會(huì)少。云密度小的地方說(shuō)明電子出現(xiàn)的機(jī)會(huì)少。電子云(演示)S能級(jí)的原子軌道電子云輪廓圖電子云輪廓圖-原子軌道原子軌道S能級(jí)的原子軌道是球形對(duì)稱(chēng)的. P能級(jí)的

3、原子軌道是紡錘形的,每個(gè)P能級(jí)有3個(gè)原子軌道,它們相互垂直,分別以P x,Py,PZ表示. xyzxyzxyzP能級(jí)的原子軌道P能級(jí)的原子軌道 P能級(jí)的3個(gè)原子軌道P x,Py,PZ合在一起的情形. d能級(jí)的原子軌道有5個(gè).d能級(jí)的原子軌道原子軌道與火車(chē)運(yùn)行的軌道有何不同? 原子軌道是指一定能級(jí)上的電子,在核外空間運(yùn)動(dòng)的一個(gè)空間區(qū)域.火車(chē)的軌道則是火車(chē)運(yùn)行的一個(gè)固定路線.問(wèn)題討論問(wèn)題討論1、S、P、d能級(jí)分別有多少個(gè)軌道,每個(gè)軌道上最多能容納幾個(gè)電子?其自旋方向怎樣?2、舉例說(shuō)明洪特規(guī)則:科學(xué)研究科學(xué)研究閱讀課文P12,討論下列問(wèn)題 S p d f能級(jí)分別有2、3、5、7個(gè)軌道,每個(gè)軌道最多能

4、容納的電子數(shù)為2個(gè),且自旋方向相反。這就是泡利原理 當(dāng)電子排布在同一能級(jí)的不同軌道時(shí),總是首先單獨(dú)占一個(gè)軌道(即分占不同的軌道),而且自旋方向相同。課堂練習(xí) 用軌道表示式表示出鐵原子的核外電子排布洪特規(guī)則泡利原理能量最低原理 1、從元素周期表中查出銅的外圍電子排布,它是否符合構(gòu)造原理。 當(dāng)一個(gè)能級(jí)上的電子填充達(dá)到全充滿(mǎn),半充滿(mǎn)或全空時(shí)是一種穩(wěn)定狀態(tài),使得體系的能量較低。這就是洪特規(guī)則的第二條。 2、鈉的電子排布式可寫(xiě)成Ne3S1,試問(wèn):上式方括號(hào)中的符號(hào)是什么意思?思考與交流 通讀本節(jié)原子結(jié)構(gòu)課文,歸納本節(jié)知識(shí)內(nèi)容,并自出自解一道題。(以上兩項(xiàng)均寫(xiě)在作業(yè)本上)作 業(yè)老曾學(xué)做課件之肇中版2005-30

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