廣東省中考化學(xué)復(fù)習(xí) 第26講 常見氣體的制取與凈化課件

上傳人:沈*** 文檔編號:51535689 上傳時(shí)間:2022-01-27 格式:PPT 頁數(shù):36 大?。?.43MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
廣東省中考化學(xué)復(fù)習(xí) 第26講 常見氣體的制取與凈化課件_第1頁
第1頁 / 共36頁
廣東省中考化學(xué)復(fù)習(xí) 第26講 常見氣體的制取與凈化課件_第2頁
第2頁 / 共36頁
廣東省中考化學(xué)復(fù)習(xí) 第26講 常見氣體的制取與凈化課件_第3頁
第3頁 / 共36頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《廣東省中考化學(xué)復(fù)習(xí) 第26講 常見氣體的制取與凈化課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣東省中考化學(xué)復(fù)習(xí) 第26講 常見氣體的制取與凈化課件(36頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第第 26 講講常見氣體的制取與凈化常見氣體的制取與凈化1初步學(xué)習(xí)運(yùn)用簡單的裝置和方法制取某些氣體。2初步學(xué)會常見氣體(O2、CO2)的檢驗(yàn)方法,并能描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。3初步學(xué)會常見氣體的凈化方法。1實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可以選用的發(fā)生裝置是()。2(2012 年江蘇泰州)已知同溫同壓下,氣體的相對分子質(zhì)量越小密度就越小,則下列氣體中密度最小的是()。ACH4BCOCSO2DN2BA3下列有關(guān)“固液反應(yīng),不需加熱”的氣體發(fā)生裝置合理的是()。解析:C 中長頸漏斗的位置錯(cuò)誤,應(yīng)該插入到液面以下;D中用的是分液漏斗,正確。答案:D4(2012 年山東臨沂)使用右圖裝置可以進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)中的()。A鋅與稀硫酸

2、制取、收集氫氣BKClO3 與 MnO2 制取、收集氧氣CKMnO4 制取、收集氧氣D過氧化氫溶液與 MnO2 制取、收集氧氣D5老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置:(2) 用 高 錳 酸 鉀 制 取 氧 氣 的 化 學(xué) 方 程 式 為 :_,若選擇 A 和 E 裝置制取并收集氧氣,則要對 A 裝置進(jìn)行的改進(jìn)是_,證明氧氣已收集滿的方法是_。(3)組裝一套實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳的裝置,可選用圖(1) 寫 出 帶 有 標(biāo) 號 的 儀 器 名 稱 : a_ ,b_。集氣瓶中_和_。E試管2KMnO4=K2MnO4MnO2O2在試管口放一團(tuán)棉花 將一根帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明已收集滿

3、了B2KClO3=2KCl3O2。(3)雙氧水與二氧化錳:_。一、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣1反應(yīng)原理(1)加熱高錳酸鉀:_。(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物_:MnO2MnO22KMnO4=K2MnO4MnO2O22H2O2=2H2OO22發(fā)生裝置 加熱高錳酸鉀選裝置_(填裝置序號,下同);加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物選裝置_;二氧化錳催化雙氧水分解選裝置_。A AB3收集裝置向上排空氣收 集 氧 氣 可 以 選 擇 _ 法 收 集 , 也 可 以 選 擇_法收集。4操作步驟(以加熱高錳酸鉀分解為例)熄滅酒精燈_;裝藥品;固定裝置;加熱;_;將導(dǎo)氣管移出水面;_。排水檢查裝置氣密性收集5檢驗(yàn)與驗(yàn)滿(1

4、) 檢 驗(yàn) : 用 帶 火 星 的 木 條 伸 到 集 氣 瓶 中 , 若_,則表明是氧氣。(2)驗(yàn)滿:將帶火星的木條_,若木條復(fù)燃,則表明已集滿。木條復(fù)燃伸到集氣瓶口二、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳1原理稀鹽酸實(shí)驗(yàn)室用_和_制取二氧化碳,反應(yīng)方程式為:_。2發(fā)生裝置和收集裝置大理石(或石灰石)CaCO32HCl=CaCl2H2OCO23操作步驟稀鹽酸檢查裝置氣密性;裝藥品(先裝_,后加_);固定裝置;收集;撤裝置。4檢驗(yàn)與驗(yàn)滿(1) 檢 驗(yàn) : 將 產(chǎn) 生 的 氣 體 通 入 澄 清 石 灰 水 , 若_,表明是二氧化碳。(2)驗(yàn)滿:將燃著的木條_,若木條立即熄滅,表明已集滿。大理石石灰水變渾濁伸到集

5、氣瓶口固固加熱型固液常溫型裝置裝置 A裝置 B適用氣體O2、NH3CO2、O2、H2考點(diǎn)考點(diǎn)常見氣體的制取常見氣體的制取【方法技巧】1實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置。排水法排空氣法向上排空氣法向下排空氣法依據(jù)不與水反應(yīng),在水中的溶解度小不與空氣中的物質(zhì)反應(yīng),密度比空氣大不與空氣中的物質(zhì)反應(yīng),密度比空氣小裝置適用氣體O2、H2、CH4CO2、O2H2、NH3、CH42實(shí)驗(yàn)室制取氣體的收集裝置。3.氣體的凈化、干燥與檢驗(yàn)。(1)氣體的凈化。氣體凈化的原則:不減少被凈化的氣體的量(但可以增加);不引入新的雜質(zhì)。氣體凈化的方法。a吸收法:用吸收劑將雜質(zhì)氣體吸收除去。b轉(zhuǎn)化法:通過化學(xué)反應(yīng),將雜質(zhì)氣體轉(zhuǎn)化為所

6、要得到的氣體。吸收劑可除的氣體雜質(zhì)吸收劑可除的氣體雜質(zhì)水可溶性氣體HCl、NH3 等NaOH 固體CO2、HCl、H2O無水CuSO4H2O堿石灰CO2、HCl、H2O灼熱的銅網(wǎng)O2NaOH 溶液CO2、HCl灼熱的CuOH2、CO濃硫酸H2O常見氣體凈化的吸收劑。(2)氣體的干燥。干燥劑的選擇原則:酸性干燥劑不能用來干燥堿性氣體;堿性干燥劑不能用來干燥酸性氣體;干燥中性氣體時(shí),酸、堿性干燥劑均可。干燥裝置的選擇由干燥劑的狀態(tài)決定。干燥劑可干燥氣體不可干燥氣體干燥裝置名稱或化學(xué)式酸堿性狀態(tài)濃硫酸酸性液態(tài)H2、N2、O2CO2、HCl、CH4、CO 等NH3裝置 1堿石灰(固體NaOH、生石灰)

7、堿性固態(tài)H2、O2、N2CH4、CO、NH3 等CO2、SO2、HCl裝置 2 或裝置 3無水 CaCl2中性固態(tài)除 NH3 外所有氣體NH3裝置 2 或裝置 3常見的干燥劑(裝置見)。一般來說,固體干燥劑選裝置 2或裝置 3,液體干燥劑選裝置 1。注意:球形干燥管要“大進(jìn)小出”洗氣瓶要“長進(jìn)短出”裝置 1裝置 2裝置 3常用干燥裝置。(3)氣體的制取、檢驗(yàn)和凈化中的“先”、“后”順序。制取氣體時(shí),先檢查氣密性,后裝藥品,先凈化后收集。檢驗(yàn)氣體時(shí),先驗(yàn)水后驗(yàn)雜(其他氣體雜質(zhì))。凈化氣體時(shí),先除雜后干燥?!纠?1】(2012 年廣東)現(xiàn)有以下裝置、儀器和藥品。請根據(jù)要求回答問題:(1)寫出儀器的

8、名稱:E_,F(xiàn)_。(2)圖 A 實(shí)驗(yàn)室制氧氣的裝置有兩處錯(cuò)誤,請改正錯(cuò)誤:_;_。(3) 裝 置 B 中 反 應(yīng) 的 化 學(xué) 方 程 式 為 :_ ;把 H 與 B組合,操作彈簧夾可以使反應(yīng)停止或發(fā)生,還可以從“C 至 H”中選擇儀器_(填序號)組裝成一個(gè)可隨時(shí)使反應(yīng)發(fā)生或停止的裝置;若用 H2O2 和 MnO2 制取 O2,且能獲得平穩(wěn)的氣流,應(yīng)選 E(或 F)與_組合。(4)若用下圖所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集 H2,則 H2 導(dǎo)入端為_(填“a”或“b”)。(5)用上圖 J 所示礦泉水瓶可以證明 CO2 與 NaOH 溶液確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),其現(xiàn)象是_,應(yīng)做的對比實(shí)驗(yàn)是_。點(diǎn)撥:裝置 A 的錯(cuò)

9、誤可以從是否試管口略向下傾斜和是否塞了棉花去考慮;多孔塑料板可以控制反應(yīng)的反應(yīng)和停止,分液漏斗主要是控制反應(yīng)速率。答案:(1)試管錐形瓶(2)試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花試管口應(yīng)略低于試管底部CEH D(3)CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2(4)b(5)礦泉水瓶變癟(或扁)用等體積水重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)【例 2】(2012 年廣東梅州)請根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題。(2)實(shí)驗(yàn)室若用裝置 A 制取氧氣,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_選 用 高錳 酸 鉀 , 則發(fā) 生 反 應(yīng) 的化 學(xué) 方 程 式為 :_,在試管口放一團(tuán)棉花的作用是_。(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:a_,b _。長頸漏斗酒精燈2H2O2=2H

10、2OO2MnO22KMnO4=K2MnO4MnO2O2防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管(3)實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳應(yīng)選用裝置_(填序號)。若收集某氣體只能采用裝置 E ,由此推測該氣體具有的性質(zhì)是_。 D 溶于水且密度小于空氣考點(diǎn)考點(diǎn)常見氣體的制取常見氣體的制取1(2011 年廣東佛山)下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及氣體流向(“”表示)。氣體流向)正確的是(A干燥氨氣C收集氨氣B收集氫氣D收集氧氣C2(2011 年廣東廣州)實(shí)驗(yàn)室常用排空氣法收集干燥的氣體。下圖是兩種簡易的排空氣集氣裝置。用編號填空:(1)實(shí)驗(yàn)室收集 CO2 選用_,收集 O2 用_。 (2)如果要收集 SO2 應(yīng)選用_,收集 CH4 選用_。 A

11、 AA B3(2011 年廣東清遠(yuǎn))化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的。結(jié)合下圖中的實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:ABCDE(1)寫出指定儀器的名稱:_,_。集氣瓶(2)實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉固體、NaOH 和堿石灰共熱制取密度比空氣小、難溶于水的甲烷:堿石灰CH3COONaNaOH=CH4Na2CO3_(填字母,下同),可選用的可選用的發(fā)生裝置是_ 收集裝置是_。試管AD、E(3)實(shí)驗(yàn)室可用 B 裝置制取的氣體是_(任答一種),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_,收集該氣體的裝置是_。ZnH2SO4=ZnSO4H2D、EH2(4)實(shí)驗(yàn)室通常用如右圖所示的洗氣裝置對氧氣進(jìn)行干

12、燥,洗氣瓶里面填裝的藥品可以是_。A濃硫酸B氫氧化鈉溶液C生石灰D氯化鈉固體A4(2012 年廣東肇慶)請根據(jù)下圖回答問題。(1) 儀 器 A 的 名 稱 是 _ , 儀 器 B 的 名 稱 是_。長頸漏斗(2)用 KClO3 與 MnO2 混合制取和收集純凈的 O2,應(yīng)選用上圖 中 的_( 填 序 號 ) , 反 應(yīng) 的 化 學(xué) 方 程 式 : _(3)實(shí)驗(yàn)室制取和收集 CO2,應(yīng)選用上圖中的 _(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式:_;如何檢驗(yàn)已集滿一瓶 CO2 氣體:_。試管 ACDH2KClO3=2KCl3O2MnO2ABEFCaCO32HCl=CaCl2H2OCO2 將燃著的木條伸到集氣瓶口,若火焰熄滅,則已集滿(4)右圖為某同學(xué)組裝的制取 H2 并還原 CuO 的實(shí)驗(yàn)裝置。請你指出其中的錯(cuò)誤:_;_;_。長頸漏斗未插入液面下盛 CuO 的試管口未向下傾斜通 H2 的導(dǎo)管未伸到裝 CuO 的試管底部

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!