《江蘇省丹陽市后巷實驗中學八年級語文上冊 第六單元 29 送你一束轉基因花課件 (新版)蘇教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《江蘇省丹陽市后巷實驗中學八年級語文上冊 第六單元 29 送你一束轉基因花課件 (新版)蘇教版(37頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 同學們,現(xiàn)在讓我們一起徜徉于花的海洋吧! 下面加短線的字你會讀嗎?花卉 夢寐以求 康乃馨 天竺 華裔 乙烯huzhyxxn mi閱讀課文,思考:1、文章采用了什么樣的結構?根據(jù)這一結構劃分的各部分主要說明了什么內容?2、什么是“轉基因花”?1、文章采用了什么結構?各部分主要說明了什么?本文的結構是“總分總”。開頭主要說明新型生物技術的獨特優(yōu)勢和什么是轉基因花,中間說明了轉基因花的優(yōu)良特性,最后總結全文,指出轉基因花的光明前景。 2、什么是“轉基因花”? 科學家先將與花卉性狀的生理機制直接或間接相關的各種基因加以修飾,然后轉入需要改良品質的花卉中,從而定向創(chuàng)造出花卉新品種,這樣創(chuàng)造出的花卉就是
2、轉基因花。3、和傳統(tǒng)的花卉育種相比有哪些 獨特優(yōu)勢呢? 小結:可以小結:可以因而就可以因而就可以而且只要而且只要就可以就可以這些關聯(lián)詞是什么關系?小結:層層遞進小結:層層遞進找出有關培育轉基因花卉新品種方面已取得成就的找出有關培育轉基因花卉新品種方面已取得成就的語句,并用自己的話進行適當?shù)母爬āUZ句,并用自己的話進行適當?shù)母爬ā?基因已克隆多個,光是從牽牛花中就已經(jīng)克隆到了兩個;成功地對部分花卉的花色進行了修飾。 通過克隆基因和其他方式促使花卉“香味”、“形狀”等方面發(fā)生變化。 科學家已獲得了轉基因的抗衰老花卉;更令人興奮的是,可長久保存的轉基因花卉已成功上市。特別色彩:特別新奇:特別長壽:特
3、別的色彩特別的色彩 矮牽?;ò珷颗;?特別新奇特別新奇檸檬天竺葵檸檬天竺葵特別長壽特別長壽 康乃馨康乃馨 讓我們一起合作,解決這個問題 文章最后說:“只需打一個電話給花卉公司,描繪一下心中想要的花卉圖像,工作人員就可以從轉基因花卉庫里找到你要的那種特別的花卉。”這句話顯示了轉基因花研究的什么優(yōu)越性? 轉基因花研究的優(yōu)越性在于可以“隨心所欲”地創(chuàng)造出具有特別形態(tài)、色彩、香味的鮮花,一切不再受制于自然,每時每刻都可以創(chuàng)新。 請同學們運用前面學到的知識,根據(jù)下面提供的情境展示一下自己的口才。 某花卉公司培育成功一批轉基因花卉,為了打開市場,安排一批工作人員帶了一些樣品去街上宣傳。這吸引了許多感興趣的行人前來咨詢。 改良花卉,可以從色彩、香味、形態(tài)、壽命等方面著手,為了滿足人們更多的需求,你還準備從哪些方面進行改良?如果你是一位生物學家,請你來設想一下:鮮花的季節(jié)適應性、鮮花的藥物功能作文小練筆作文小練筆作業(yè): 以“十年以后,我來到了轉 基因花卉市場”為開頭寫一篇作文。