優(yōu)化探究(新課標(biāo))高考生物一輪復(fù)習(xí) 專題4 生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題課件 新人教版選修3
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1、 觀考情考綱考頻1.轉(zhuǎn)基因生物的安全性()3年3考2.生物武器對(duì)人類的威脅()3.生物技術(shù)中的倫理問(wèn)題()專題專題4生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題 一、轉(zhuǎn)基因生物的安全性 1轉(zhuǎn)基因生物存在安全性問(wèn)題的原因 (1)目前對(duì) 、基因間的相互作用及基因的調(diào)控機(jī)制等都了解得相當(dāng)有限。 (2)目的基因往往是 的基因。 (3)外源基因插入宿主基因組的部位是 的。 2對(duì)轉(zhuǎn)基因生物安全性的爭(zhēng)論:主要在_三個(gè)方面存在激烈的爭(zhēng)論。基因的結(jié)構(gòu)基因的結(jié)構(gòu)異種生物異種生物隨機(jī)隨機(jī)食物安全、生物安全、環(huán)境安全食物安全、生物安全、環(huán)境安全 3理性對(duì)待轉(zhuǎn)基因技術(shù) (1)正視轉(zhuǎn)基因技術(shù)可能帶來(lái)的安全性問(wèn)題,
2、要 ,不能因噎廢食。 (2)制定,最大程度保證轉(zhuǎn)基因技術(shù)和產(chǎn)品的安全性。趨利避害趨利避害政策和法規(guī)政策和法規(guī) 二、生物技術(shù)中的倫理問(wèn)題 1人類克隆問(wèn)題 (1)治療性克隆和生殖性克隆的比較(2)態(tài)度:中國(guó)政府的態(tài)度是禁止生殖性克隆人,但不反對(duì)治療性態(tài)度:中國(guó)政府的態(tài)度是禁止生殖性克隆人,但不反對(duì)治療性克隆??寺 ?2試管嬰兒和設(shè)計(jì)試管嬰兒的比較 如圖,后者比前者多了過(guò)程: (1)不同點(diǎn) 所用技術(shù)手段:設(shè)計(jì)試管嬰兒胚胎移植前需進(jìn)行遺傳學(xué)診斷或基因診斷,試管嬰兒不需進(jìn)行遺傳學(xué)診斷或基因診斷。 應(yīng)用:試管嬰兒主要是解決不孕夫婦的生育問(wèn)題,設(shè)計(jì)試管嬰兒用于白血病、貧血癥等疾病的治療。 (2)相同點(diǎn) 都是
3、體外受精,并進(jìn)行體外早期胚胎培養(yǎng),都要經(jīng)過(guò)胚胎移植,都是有性生殖。 3基因身份證 (1)否定的理由:個(gè)人基因資訊的泄露造成,勢(shì)必造成遺傳學(xué)失業(yè)大軍,個(gè)人婚姻困難,人際關(guān)系疏遠(yuǎn)等。 (2)肯定的理由:一些遺傳性疾病在后代中復(fù)現(xiàn)率很高,通過(guò)基因檢測(cè)可以,達(dá)到挽救患者生命的目的。 三、生物武器 1種類:致病菌、 、生化毒劑,以及經(jīng)過(guò) 的致病菌等。 2中國(guó)政府的態(tài)度:在任何情況下 生物武器,并反對(duì) 的擴(kuò)散?;蚱缫暬蚱缫暭霸珙A(yù)防,適時(shí)治療及早預(yù)防,適時(shí)治療病毒病毒基因重組基因重組不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲(chǔ)存不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲(chǔ)存生物武器及其技術(shù)和設(shè)備生物武器及其技術(shù)和設(shè)備 1判斷關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物的安全性說(shuō)法
4、的正誤。 (1)目前對(duì)轉(zhuǎn)基因生物安全性的爭(zhēng)論主要集中在食用安全性和環(huán)境安全性上(2013年高考江蘇卷)() (2)轉(zhuǎn)基因作物被動(dòng)物食用后,目的基因會(huì)轉(zhuǎn)入動(dòng)物體細(xì)胞中(2012年高考江蘇卷)() (3)種植轉(zhuǎn)基因植物有可能因基因擴(kuò)散影響野生植物的遺傳多樣性(2012年高考江蘇卷)() (4)由于某些轉(zhuǎn)基因生物可以合成干擾素進(jìn)入人體,因此轉(zhuǎn)基因食物存在潛在的安全隱患() (5)如果轉(zhuǎn)基因花粉中有毒蛋白或過(guò)敏蛋白,可能會(huì)通過(guò)食物鏈傳遞到人體內(nèi)() (6)轉(zhuǎn)入到油菜的抗除草劑基因,可能通過(guò)花粉傳入環(huán)境中() (7)如果轉(zhuǎn)基因植物的外源基因來(lái)源于自然界,則不存在安全性問(wèn)題() 2判斷關(guān)于生物技術(shù)倫理問(wèn)題
5、說(shuō)法的正誤。 (1)當(dāng)今社會(huì)的普遍觀點(diǎn)是禁止克隆人的實(shí)驗(yàn),但并不反對(duì)治療性克隆(2014年高考重慶卷)() (2)試管嬰兒和克隆動(dòng)物的原理是不相同的() (3)對(duì)于基因檢測(cè)應(yīng)該保護(hù)個(gè)人遺傳信息隱私權(quán)() (4)設(shè)計(jì)試管嬰兒不一定非考慮他的性別() (5)試管嬰兒胚胎發(fā)育的整個(gè)過(guò)程均在試管中進(jìn)行() 1轉(zhuǎn)基因生物存在安全性問(wèn)題的原因 (1)目前對(duì)基因的結(jié)構(gòu)、及基因間的相互作用了解有限。 (2)目的基因往往是異種生物的基因。 (3)外源基因插入宿主細(xì)胞的部位往往是隨機(jī)的。轉(zhuǎn)基因生物的安全性轉(zhuǎn)基因生物的安全性 調(diào)控機(jī)制調(diào)控機(jī)制基因組基因組 2理性看待轉(zhuǎn)基因生物 (1)轉(zhuǎn)基因生物的優(yōu)缺點(diǎn) (2)對(duì)待轉(zhuǎn)
6、基因生物的正確態(tài)度 對(duì)轉(zhuǎn)基因生物出現(xiàn)激烈的倫理方面的爭(zhēng)論是正常的,關(guān)鍵是社會(huì)應(yīng)有正確的輿論導(dǎo)向,從而促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。 國(guó)家對(duì)轉(zhuǎn)基因技術(shù)要制定符合本國(guó)利益的政策和法規(guī)。 在轉(zhuǎn)基因生物或其產(chǎn)品研究過(guò)程中,科學(xué)家要自覺遵守科學(xué)研究道德。 1對(duì)番茄的研究發(fā)現(xiàn),害蟲損傷番茄的葉片后,葉上的細(xì)胞壁能釋放一種類激素因子,這種物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞組織擴(kuò)散到莖和其他葉片上,啟動(dòng)了蛋白酶抑制劑的基因,開始高效合成蛋白酶抑制劑,并在莖葉中迅速積累,以對(duì)付害蟲的再次侵襲。蛋白酶抑制劑對(duì)害蟲的消化酶有抑制作用,因此害蟲取食后,就會(huì)因無(wú)法消化食物而被殺死。人們嘗試著將蛋白酶抑制劑基因?qū)胗衩祝層衩撰@得與番茄相似的抗蟲性狀,
7、以對(duì)付異常猖獗的玉米螟(一種玉米害蟲)。試分析以下問(wèn)題: (1)番茄的蛋白酶抑制劑可能是在莖葉細(xì)胞的_ 中合成的。 (2)將番茄的蛋白酶抑制劑基因?qū)胗衩左w內(nèi),使玉米形成新的性狀,這種變異屬于_。 (3)能抗玉米螟的抗蟲玉米的生態(tài)效果顯著,有人認(rèn)為抗蟲玉米就是無(wú)蟲玉米,不必防治害蟲,你是否贊成這種說(shuō)法? 說(shuō)明理由。_。 (4)有人對(duì)食用這種轉(zhuǎn)基因玉米的安全性感到擔(dān)憂。你認(rèn)為這種擔(dān)憂有必要嗎?試以學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)要的分析說(shuō)明。_。 解析:在生物體的各種成分中,蛋白質(zhì)的功能最多,大多數(shù)的酶化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì),它是在核糖體中合成的。將番茄的蛋白酶抑制劑基因?qū)氲接衩左w內(nèi),屬于基因工程范疇,它的原理是
8、基因重組。對(duì)于抗蟲玉米只是用基因工程轉(zhuǎn)入特定的基因,并不是對(duì)任何害蟲均有作用,另外隨著變異和選擇的進(jìn)行,變異的害蟲個(gè)體會(huì)越來(lái)越適應(yīng)環(huán)境,故也要防治害蟲。對(duì)于轉(zhuǎn)基因生物的安全性問(wèn)題,是一個(gè)開放性的題目,可以根據(jù)教材中的觀點(diǎn)給出支持自己觀點(diǎn)的論據(jù)即可。 答案:(1)核糖體(2)基因重組(3)不贊成。因?yàn)檗D(zhuǎn)基因玉米能抵抗玉米螟,但并不能抵抗所有的害蟲 (4)(答案不唯一)如:有必要。這種轉(zhuǎn)基因玉米果實(shí)中可能含有蛋白酶抑制劑,食用后可能抑制人體消化酶的活性,使人無(wú)法對(duì)食物進(jìn)行消化而出現(xiàn)病患;沒必要。因?yàn)槿伺c害蟲消化酶的結(jié)構(gòu)存在差異,玉米的蛋白酶抑制劑對(duì)害蟲的消化酶有抑制作用,但對(duì)人可能無(wú)影響;沒必要。
9、人類食用的通常是煮熟后的玉米食品,玉米蛋白質(zhì)酶抑制劑在高溫下已經(jīng)破壞,因此不會(huì)對(duì)人的消化造成影響 生物技術(shù)中的倫理問(wèn)題生物技術(shù)中的倫理問(wèn)題生物技術(shù)中的倫理問(wèn)題 2供體器官的短缺和排斥反應(yīng)是制約器官移植的兩個(gè)重要問(wèn)題,而治療性克隆可以解決這些問(wèn)題。下圖是治療性克隆的過(guò)程圖解。請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)正常情況下,去核的卵細(xì)胞取自女性卵巢排卵后在輸卵管中的_期的卵母細(xì)胞。 (2)重組細(xì)胞發(fā)育的過(guò)程中,細(xì)胞開始分化發(fā)生在_期。 (3)治療性克隆所用到的技術(shù)名稱是_,要想獲得基因型完全相同的兩個(gè)胚胎,可采用_技術(shù)。 (4)已知患者是紅綠色盲的女性,圖中提供卵細(xì)胞的為完全正常的年輕女性。移植器官后,該患者
10、所生育子代患紅綠色盲的情況是_。 (5)我國(guó)禁止生殖性克隆,但不反對(duì)治療性克隆的研究,請(qǐng)你談?wù)劄槭裁匆磳?duì)克隆人? (6)請(qǐng)你結(jié)合圖中信息舉一實(shí)例說(shuō)明干細(xì)胞在臨床治療上的應(yīng)用_。 解析:(1)動(dòng)物體細(xì)胞核移植時(shí),去核的卵細(xì)胞應(yīng)當(dāng)選用減數(shù)第二次分裂中期的卵母細(xì)胞。(2)桑椹胚進(jìn)一步發(fā)育,逐漸發(fā)育成囊胚,細(xì)胞開始出現(xiàn)分化。(3)治療性克隆是通過(guò)將患者的健康細(xì)胞的細(xì)胞核移植,經(jīng)培養(yǎng)形成所需要的組織器官。(4)紅綠色盲是由X染色體上的隱性基因控制的遺傳病,紅綠色盲女性經(jīng)器官移植后,仍然是紅綠色盲,她所生孩子中男孩都是紅綠色盲,女孩不一定患紅綠色盲(其父患紅綠色盲,則女孩患紅綠色盲,其父正常則女孩也正常
11、)。(5)克隆技術(shù)尚不成熟,可能克隆出有嚴(yán)重生理缺陷的孩子,還會(huì)引發(fā)社會(huì)倫理道德等問(wèn)題。(6)利用血液組織干細(xì)胞可以治療白血病,利用皮膚干細(xì)胞可以治療皮膚燒傷等。 答案:(1)減數(shù)第二次分裂中(2)囊胚(3)核移植技術(shù)胚胎分割(4)男孩都患紅綠色盲,女孩不一定(5)嚴(yán)重違反了人類倫理道德;沖擊了現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念;是在人為地制造心理上和社會(huì)地位上都不健全的人;克隆技術(shù)尚不成熟,可能克隆出有嚴(yán)重生理缺陷的孩子(至少寫出兩條,只要答案符合題意即可)。(6)應(yīng)用血液組織干細(xì)胞治療白血病 例1一個(gè)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在對(duì)當(dāng)?shù)卦耘嘧魑锓N類進(jìn)行調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)有的地方種植了轉(zhuǎn)基因抗除草劑
12、玉米,這種玉米在噴灑除草劑的環(huán)境中生長(zhǎng)良好。雜草被除草劑殺死,玉米還能正常生長(zhǎng),給農(nóng)民節(jié)省了很大的人力和物力。跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種轉(zhuǎn)基因玉米除可直接食用外,還被加工成食品擺在超市的貨架上。請(qǐng)完成下列問(wèn)題: (1)一部分同學(xué)認(rèn)為,這種轉(zhuǎn)基因玉米不會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)厣锒鄻有詷?gòu)成威脅,如果你同意這種觀點(diǎn),請(qǐng)列舉出三條理由: _; _; _。轉(zhuǎn)基因生物的安全性轉(zhuǎn)基因生物的安全性 (2)轉(zhuǎn)基因玉米加工的食品被擺在超市貨架上,生產(chǎn)廠商根據(jù)我國(guó)的有關(guān)規(guī)定,對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行轉(zhuǎn)基因生物標(biāo)注,這樣做是為了保護(hù)_;在有關(guān)標(biāo)識(shí)中,應(yīng)標(biāo)注“_”或“_”;如果該產(chǎn)品中已不再含有或檢測(cè)不出轉(zhuǎn)基因成分,應(yīng)標(biāo)注為本產(chǎn)品加工原料中有_,但本產(chǎn)品
13、中_。 (3)隨著轉(zhuǎn)基因技術(shù)的發(fā)展,“基因污染”應(yīng)運(yùn)而生,下列關(guān)于基因污染的說(shuō)法不正確的是() A轉(zhuǎn)基因作物可通過(guò)花粉散落到它的近親作物上,從而污染生物基因庫(kù) B基因污染是一種不可擴(kuò)散的污染 C雜草、害蟲從它的近親獲得抗性基因,可能破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 D轉(zhuǎn)基因生物有可能成為“入侵的外來(lái)物種”,威脅生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的生存 解析轉(zhuǎn)基因生物不引起生物安全性問(wèn)題的理由:擴(kuò)散到種植區(qū)以外就很快死亡,要表現(xiàn)出新性狀必須具有一定的水、肥等條件及配套的種植技術(shù);由于生殖隔離的存在,使它們很難與其他植物雜交;花粉傳播的距離有限,存活時(shí)間有限。不引起環(huán)境安全性問(wèn)題的理由:轉(zhuǎn)基因生物不會(huì)改變生物原有的分類地位;
14、不會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性;轉(zhuǎn)基因抗蟲作物的種植,減少了農(nóng)藥的使用量;抗除草劑農(nóng)作物的種植減輕了農(nóng)田管理的負(fù)擔(dān),保護(hù)了農(nóng)田土壤環(huán)境。基因污染是可以隨著自然界中的生物擴(kuò)散的,如轉(zhuǎn)基因作物的花粉可以散落到它的近親作物上,從而污染生物基因庫(kù);雜草、害蟲從它的近親獲得抗性基因,可能破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性;轉(zhuǎn)基因生物還有可能成為“入侵的外來(lái)物種”,威脅生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的生存。 答案(1)玉米與其他植物之間存在生殖隔離玉米花粉的傳播距離有限玉米花粉的存活時(shí)間有限(或其他理由)(2)消費(fèi)者的知情權(quán)轉(zhuǎn)基因玉米加工品加工原料為轉(zhuǎn)基因玉米轉(zhuǎn)基因玉米已不再含有轉(zhuǎn)基因成分(3)B 例2目前,科學(xué)家正致力于應(yīng)用生物技術(shù)進(jìn)
15、行一些疾病的治療,如器官移植、基因治療等。請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)人體器官移植面臨的主要問(wèn)題有_和_等,目前臨床通過(guò)使用免疫抑制劑抑制T細(xì)胞的增殖來(lái)提高器官移植的成活率。 (2)EK細(xì)胞來(lái)源于_細(xì)胞或原始性腺,也可以通過(guò)_技術(shù)得到重組細(xì)胞后再進(jìn)行相應(yīng)處理獲得。通過(guò)對(duì)患者的EK細(xì)胞進(jìn)行_,可培育出特定人造組織器官,進(jìn)而解決免疫排斥問(wèn)題。 (3)基因工程技術(shù)還可以用于基因診斷和基因治療,基因治療包括_兩種方法。生物技術(shù)中的倫理問(wèn)題生物技術(shù)中的倫理問(wèn)題 (4)人們發(fā)現(xiàn)小型豬的器官可用來(lái)替代人體器官進(jìn)行移植,但小型豬器官表面的某些抗原仍可引起免疫排斥。目前,科學(xué)家正試圖利用基因工程對(duì)小型豬的器官進(jìn)行改
16、造,在改造中導(dǎo)入小型豬基因組中的一些調(diào)節(jié)因子屬于基因工程中的,作用是_。 (5)克隆技術(shù)在帶來(lái)巨大社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),也對(duì)人們的傳統(tǒng)觀念造成極大沖擊,我國(guó)政府的態(tài)度是禁止_性克隆人。 解析(1)器官移植最大的問(wèn)題是免疫排斥,所以要用免疫抑制劑來(lái)降低免疫力,以減少排斥反應(yīng)。(2)胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱EK細(xì)胞,是早期胚胎(囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán))或原始性腺中分離出來(lái)的一類細(xì)胞,它能被誘導(dǎo)分化為機(jī)體中幾乎所有的細(xì)胞類型。利用患者的EK細(xì)胞分化成的器官進(jìn)行移植,由于遺傳物質(zhì)完全相同,所以不會(huì)發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。(3)體外基因治療:從患者體內(nèi)提取某種細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),在體外完成基因轉(zhuǎn)移,再重新輸入患者體內(nèi)。體內(nèi)基因治療:直接向患者組織細(xì)胞中轉(zhuǎn)移基因治療疾病。(4)引起免疫排斥反應(yīng)的是小型豬器官表面的某些抗原,所以應(yīng)該用抑制抗原表達(dá)的基因作為目的基因。(5)我們提倡治療性克隆而反對(duì)生殖性克隆。 答案(1)免疫排斥供體器官不足(2)囊胚期內(nèi)細(xì)胞團(tuán)核移植定向分化(3)體內(nèi)基因治療和體外基因治療(4)目的基因抑制小型豬器官表面抗原的表達(dá)(5)生殖
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