《安徽省固鎮(zhèn)三中七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 21《“神舟”五號(hào)飛船航天員出征記》課件 （新版）蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《安徽省固鎮(zhèn)三中七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 21《“神舟”五號(hào)飛船航天員出征記》課件 （新版）蘇教版（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 “神舟神舟”五號(hào)飛船航天員出征記五號(hào)飛船航天員出征記學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、體會(huì)字里行間滲透的愛國(guó)主義、體會(huì)字里行間滲透的愛國(guó)主義情感。情感。 2、理解航天員出征的深刻意義、理解航天員出征的深刻意義3、品位本文飽含深情的語(yǔ)言、品位本文飽含深情的語(yǔ)言自學(xué)提綱自學(xué)提綱1、收集資料：關(guān)于作者及楊利偉。收集資料：關(guān)于作者及楊利偉。2、正讀課文，讀準(zhǔn)停頓和字音，積累詞語(yǔ)。、正讀課文，讀準(zhǔn)停頓和字音，積累詞語(yǔ)。3、理清文章的寫作順序，并從文中找出有關(guān)、理清文章的寫作順序，并從文中找出有關(guān)詞語(yǔ)加以證明，并用一句話概括這一則新詞語(yǔ)加以證明，并用一句話概括這一則新聞的主要內(nèi)容。聞的主要內(nèi)容。4、分析人物形象，
2、從文中找出具體描寫分析人物形象，從文中找出具體描寫楊利偉楊利偉“奪人風(fēng)采奪人風(fēng)采”的詞句，并進(jìn)行分析。的詞句，并進(jìn)行分析。5、楊利偉此次出征有何重大意義？楊利偉此次出征有何重大意義？ 航天員楊利偉和航天員楊利偉和“神舟神舟”五號(hào)飛五號(hào)飛船船楊利偉 楊利偉，男，漢族楊利偉，男，漢族 ，遼寧省葫蘆島市綏中縣，遼寧省葫蘆島市綏中縣人，人， 大學(xué)大學(xué)文化程度，身高文化程度，身高1.68米，中國(guó)共產(chǎn)米，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。中國(guó)人民解放軍黨黨員。中國(guó)人民解放軍少將少將軍銜，特級(jí)軍銜，特級(jí)航航天員天員。歷任。歷任中國(guó)航天員中國(guó)航天員科研訓(xùn)練中心副主任，科研訓(xùn)練中心副主任，載人航天工程航天員系統(tǒng)副總指揮，現(xiàn)任中載
3、人航天工程航天員系統(tǒng)副總指揮，現(xiàn)任中國(guó)載人航天工程辦公室副主任。他是中國(guó)培國(guó)載人航天工程辦公室副主任。他是中國(guó)培養(yǎng)的第一代航天員，在中共十七大上當(dāng)選為養(yǎng)的第一代航天員，在中共十七大上當(dāng)選為中央候補(bǔ)委員。楊利偉在原中央候補(bǔ)委員。楊利偉在原空軍空軍部隊(duì)安全飛部隊(duì)安全飛行行1,350小時(shí)。小時(shí)。2003年年10月月15日北京時(shí)間日北京時(shí)間9時(shí)，時(shí)，楊利偉乘由楊利偉乘由長(zhǎng)征二號(hào)長(zhǎng)征二號(hào)F火箭火箭運(yùn)載的運(yùn)載的神舟五號(hào)神舟五號(hào)飛飛船首次進(jìn)入太空，是中華人民共和國(guó)第一位船首次進(jìn)入太空，是中華人民共和國(guó)第一位進(jìn)入太空的進(jìn)入太空的太空人太空人。讀準(zhǔn)下列字音讀準(zhǔn)下列字音綏寧綏寧 矚目矚目 瞬間瞬間 翟翟浩瀚浩瀚
4、橫空出世橫空出世 問(wèn)鼎蒼穹問(wèn)鼎蒼穹suzhshnZhi/dhnhngdngqing1、理清文章的寫作順序，并從文中找出有理清文章的寫作順序，并從文中找出有關(guān)詞語(yǔ)加以證明。關(guān)詞語(yǔ)加以證明。明確。明確。文章以時(shí)間為序安排材料，條理文章以時(shí)間為序安排材料，條理清晰。清晰。如：如：5時(shí)時(shí)5時(shí)時(shí)28分分-5時(shí)時(shí)30分。分。 2、用一句話概括這一則新聞的主要內(nèi)容用一句話概括這一則新聞的主要內(nèi)容 。明確：明確：“神舟神舟”五號(hào)飛船航天員楊利偉出征五號(hào)飛船航天員楊利偉出征場(chǎng)面。場(chǎng)面。從文中找出具體描寫楊利偉從文中找出具體描寫楊利偉“奪人風(fēng)采奪人風(fēng)采”的詞的詞句，并進(jìn)行分析。句，并進(jìn)行分析。（1）“從容而穩(wěn)健的
5、步伐從容而穩(wěn)健的步伐”“”“微笑的神情微笑的神情”， 表現(xiàn)了楊利偉的沉著老練和極為優(yōu)秀的心理素質(zhì)，更表現(xiàn)了表現(xiàn)了楊利偉的沉著老練和極為優(yōu)秀的心理素質(zhì)，更表現(xiàn)了他承擔(dān)這樣一個(gè)光榮任務(wù)的自豪和對(duì)圓滿完成任務(wù)的自信。他承擔(dān)這樣一個(gè)光榮任務(wù)的自豪和對(duì)圓滿完成任務(wù)的自信。（2）申請(qǐng)出征的報(bào)告）申請(qǐng)出征的報(bào)告 干凈利落，斬釘截鐵，剛勁有力。干凈利落，斬釘截鐵，剛勁有力。（3）“標(biāo)準(zhǔn)的軍禮標(biāo)準(zhǔn)的軍禮”， 不僅表現(xiàn)了楊利偉優(yōu)秀的軍人素質(zhì)，也表達(dá)了中國(guó)宇航員不僅表現(xiàn)了楊利偉優(yōu)秀的軍人素質(zhì)，也表達(dá)了中國(guó)宇航員征服太空的無(wú)聲誓言和永不動(dòng)搖的決心。征服太空的無(wú)聲誓言和永不動(dòng)搖的決心。（4）“激動(dòng)地激動(dòng)地”“”“握手擁
6、抱握手擁抱”和和“不停地不停地”“”“揮手致意揮手致意” 融會(huì)著千言萬(wàn)語(yǔ)，交織著豐富的感情，有為自己、為戰(zhàn)融會(huì)著千言萬(wàn)語(yǔ)，交織著豐富的感情，有為自己、為戰(zhàn)友、為民族共同夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)的無(wú)比高興，有對(duì)人民和友、為民族共同夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)的無(wú)比高興，有對(duì)人民和戰(zhàn)友的信任的感激，有絕不辜負(fù)戰(zhàn)友和人民重托的決心。戰(zhàn)友的信任的感激，有絕不辜負(fù)戰(zhàn)友和人民重托的決心。（5）對(duì)五星紅旗的）對(duì)五星紅旗的“深情深情”“”“注視注視”， 是一個(gè)戰(zhàn)士在出征前對(duì)祖國(guó)行注目禮，他用自己的目光向是一個(gè)戰(zhàn)士在出征前對(duì)祖國(guó)行注目禮，他用自己的目光向偉大的祖國(guó)表達(dá)著決不讓祖國(guó)失望，一定圓滿完成任務(wù)凱偉大的祖國(guó)表達(dá)著決不讓祖國(guó)失望，一定
7、圓滿完成任務(wù)凱旋的誓言，果斷的旋的誓言，果斷的“轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)身”動(dòng)作，表現(xiàn)了他堅(jiān)毅的性格和動(dòng)作，表現(xiàn)了他堅(jiān)毅的性格和勇往直前的氣概，他用這個(gè)動(dòng)作在向太空宣告：我來(lái)了！勇往直前的氣概，他用這個(gè)動(dòng)作在向太空宣告：我來(lái)了！中國(guó)人來(lái)了！中國(guó)人來(lái)了！5、楊利偉此次出征、楊利偉此次出征有何重大意義？有何重大意義？ 神舟五號(hào)上天，標(biāo)志著我們偉神舟五號(hào)上天，標(biāo)志著我們偉大的祖國(guó)成為蘇、美兩大國(guó)后大的祖國(guó)成為蘇、美兩大國(guó)后第三個(gè)進(jìn)入太空的國(guó)家。這是第三個(gè)進(jìn)入太空的國(guó)家。這是我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、綜合國(guó)我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、綜合國(guó)力、科技實(shí)力強(qiáng)大的象征，是力、科技實(shí)力強(qiáng)大的象征，是我們偉大祖國(guó)日益強(qiáng)大的標(biāo)志，我們偉大祖國(guó)日
8、益強(qiáng)大的標(biāo)志，是中國(guó)人對(duì)世界做出的巨大貢是中國(guó)人對(duì)世界做出的巨大貢獻(xiàn)，也是我們中國(guó)將來(lái)為世界獻(xiàn)，也是我們中國(guó)將來(lái)為世界和平與發(fā)展做出更多努力的強(qiáng)和平與發(fā)展做出更多努力的強(qiáng)大基礎(chǔ)。大基礎(chǔ)。文題中文題中“出征出征”本義是本義是“出外打出外打仗仗”，能否換成，能否換成“出發(fā)出發(fā)”呢？呢？ 將載人航天探險(xiǎn)試驗(yàn)比作“出征”，形象貼切，為全文創(chuàng)設(shè)出莊嚴(yán)的、熱情有氣勢(shì)的氛圍，突出“神五”飛船發(fā)射的重要意義。課堂練習(xí)課堂練習(xí)討論思考討論思考1、結(jié)合課文談?wù)勛鳛橐幻麅?yōu)秀的宇航、結(jié)合課文談?wù)勛鳛橐幻麅?yōu)秀的宇航員應(yīng)該具備哪些素質(zhì)？員應(yīng)該具備哪些素質(zhì)？堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)強(qiáng)的意志 豐富的經(jīng)驗(yàn)豐富的經(jīng)驗(yàn) 強(qiáng)健的體魄強(qiáng)健的體魄 愛國(guó)的情懷愛國(guó)的情懷 從容的心理從容的心理 果敢的作風(fēng)果敢的作風(fēng)1、完成基礎(chǔ)訓(xùn)練、完成基礎(chǔ)訓(xùn)練課外作業(yè)，拓展延伸課外作業(yè)，拓展延伸
安徽省固鎮(zhèn)三中七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 21《“神舟”五號(hào)飛船航天員出征記》課件 （新版）蘇教版
