《原八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第七單元 29《詩(shī)詞五首》課件 (新版)語(yǔ)文版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《原八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第七單元 29《詩(shī)詞五首》課件 (新版)語(yǔ)文版(15頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、29.詩(shī)詞五首詩(shī)詞五首主題解說(shuō)歸園田居描述了早出晚歸的農(nóng)耕生活情景,表達(dá)了詩(shī)人辭官歸田、從事耕耘而不愿與世俗同流合污的意愿。望洞庭湖贈(zèng)張丞相描繪了洞庭湖的壯麗雄偉。其中的“氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城”,氣勢(shì)磅礴,想象豐富。全詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人一心入仕做官的愿望和急切想得到張九齡之扶持和引薦的心情。終南別業(yè)表達(dá)了詩(shī)人自得其樂(lè)的閑適情趣和豁達(dá)的胸襟。漁家傲通過(guò)對(duì)夢(mèng)境的描述,表達(dá)了詞人煩悶的心情,充分地表現(xiàn)了她對(duì)自由的渴望、對(duì)光明的追求。長(zhǎng)相思用白描的手法,寫(xiě)出了詞人的孤寂和傷感,含蓄地透露了詞人厭惡扈從生活的情緒及濃郁的思鄉(xiāng)之情。結(jié)構(gòu)圖解疑難探究試分析“夜深千帳燈”一句蘊(yùn)涵了作者怎樣的感情?,此句取景新穎壯
2、闊,它所描繪的不是一個(gè)點(diǎn),或者一個(gè)面,而是開(kāi)闊的立體的空間,是遠(yuǎn)距離的透視,因而一幅軍隊(duì)駐扎圖呈現(xiàn)在眼前。夜晚深黛色的夜幕下,千帳競(jìng)立,萬(wàn)燈閃爍,該是何等的雄壯和豪邁。然而遼闊的燈光與思鄉(xiāng)之情是聯(lián)系在一起的,這又在雄壯與豪邁中多了幾絲雅致與纏綿,清冷與寂寞。它讓人不由自主地憶起故園窗前燈的浪漫與溫馨。比起故園的燈,此時(shí)的燈多了幾許寒冷,少了幾許溫情。這怎能不引起作者些許的思鄉(xiāng)之情呀。A D 對(duì)偶 夸張 D 5默寫(xiě)填空。(1)歸園田居寫(xiě)作者勞作辛苦的詩(shī)句是:_,_;表明詩(shī)人不與世俗同流合污的愿望的詩(shī)句是:_,_。(2)望洞庭湖贈(zèng)張丞相中作者用典故表明自己心跡的句子是:_,_。(3)終南別業(yè)中“_
3、,_”兩句詩(shī)表達(dá)了“當(dāng)你身處某種絕境時(shí),只要換一個(gè)角度來(lái)看,就會(huì)看到希望或轉(zhuǎn)機(jī)”的隨遇而安的人生態(tài)度和哲理。(4)漁家傲中點(diǎn)明主旨的詩(shī)句是:_。_,_。(5)長(zhǎng)相思中詞人用風(fēng)雪夜的凄清寒冷襯托內(nèi)心孤寂凄涼的句子是:_,_;抒發(fā)作者濃郁思鄉(xiāng)之情的句子是:_,_。晨興理荒穢帶月荷鋤歸衣沾不足惜但使愿無(wú)違坐觀垂釣者徒有羨魚(yú)情行到水窮處坐看云起時(shí)九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉風(fēng)休住蓬舟吹取三山去聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成風(fēng)一更雪一更故園無(wú)此聲(一)閱讀歸園田居,回答下列問(wèn)題。6“草盛豆苗稀”中的“盛”和“稀”的對(duì)比說(shuō)明了什么?作者辭官歸田,雖耕作不佳卻樂(lè)在其中,可見(jiàn)其本意是享受田園生活的寧?kù)o和安適的。7“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違”
4、中“愿”的含義是什么?“愿”指詩(shī)人隱居躬耕、不與世俗同流合污的心愿。8“帶月荷鋤歸”一句常為后世詩(shī)評(píng)家稱道,請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)這一句的妙處?!皫г潞射z歸”這一句將勞動(dòng)生活的感受和山村靜謐的夜景融合在白描般的圖畫(huà)中,含蓄地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)田園生活的滿足。(二)閱讀望洞庭湖贈(zèng)張丞相,回答下列問(wèn)題。9“氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城”描繪了一幅怎樣的畫(huà)面?水和天渾然一體,洞庭湖的水汽籠罩了整個(gè)云夢(mèng)澤,洶涌的波濤沖擊著岳陽(yáng)城。10最后一句“坐觀垂釣者,徒有羨魚(yú)情”表達(dá)了作者怎樣的思想感情?表達(dá)了作者希望得到張丞相引薦,以便為國(guó)效力,但又含蓄委婉的思想感情。(三)閱讀終南別業(yè),回答下列問(wèn)題。11這首詩(shī)刻畫(huà)了一個(gè)怎樣的詩(shī)人形象
5、?詩(shī)人的形象如同一位不食人間煙火的世外高人,他不問(wèn)世事,視山林為樂(lè)土。不刻意探幽尋勝,而能隨時(shí)隨處領(lǐng)略到大自然的美好。12“行到水窮處,坐看云起時(shí)。”這是備受人們喜愛(ài)的詩(shī)句,試分析人們喜愛(ài)它的原因。這兩句詩(shī)寫(xiě)詩(shī)人徜徉在山水之間,既描寫(xiě)了山水景物,又蘊(yùn)涵詩(shī)人愉悅閑適的心情,語(yǔ)言極其自然,可謂言淺而意深。13這首詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?表達(dá)了對(duì)退隱后閑適生活的喜愛(ài),突出地表現(xiàn)了退隱者豁達(dá)的性格。(四)(2016,鹽城)閱讀漁家傲,回答問(wèn)題。14試用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪上闋一二兩句所寫(xiě)的夢(mèng)境。清晨,茫茫的大海上,云霧彌漫,波濤洶涌。海風(fēng)呼嘯,從顛簸的船艙中仰望天空,天上的銀河似乎轉(zhuǎn)動(dòng)一般,像無(wú)數(shù)的船帆
6、在風(fēng)浪中飛舞前進(jìn)。15下闋哪一句是對(duì)“殷勤問(wèn)我歸何處”的回答?該句表達(dá)了詞人怎樣的思想情感?我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩(shī)謾有驚人句。表達(dá)了詞人晚年在現(xiàn)實(shí)生活面前懷才不遇、孤獨(dú)無(wú)依、奮力掙扎的苦悶和對(duì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿。(五)(2016,濰坊)閱讀下面的唐詩(shī),回答問(wèn)題。暮春歸故山草堂錢(qián)起谷口春殘黃鳥(niǎo)稀,辛夷花盡杏花飛。始憐幽竹山窗下,不改清陰待我歸?!咀⑨尅抗瓤冢荷焦鹊娜肟凇P烈模耗咎m樹(shù)的花,比杏花開(kāi)得早。16試分析詩(shī)歌前兩句在全詩(shī)中的作用。描寫(xiě)暮春草堂周圍的景色,營(yíng)造春光逝去、凋零空寂的氛圍。以鳥(niǎo)稀、花盡、花飛反襯幽竹的清陰“不改”。17三、四兩句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?表達(dá)了詩(shī)人對(duì)翠綠蔥蘢的幽竹的喜愛(ài),對(duì)不為俗屈的節(jié)操的禮贊。