《名師課堂九年級物理全冊 第17章 第3節(jié) 電阻的測量課件 (新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《名師課堂九年級物理全冊 第17章 第3節(jié) 電阻的測量課件 (新版)新人教版(14頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 到目前所學的電學知識為止,我們學了哪些到目前所學的電學知識為止,我們學了哪些物理量?物理量?電流電壓電阻哪些可以直接測量?哪些不能?哪些可以直接測量?哪些不能?有辦法測量嗎?電流表電壓表 由歐姆定律由歐姆定律I=UR可推出可推出R=UI R=UI表示導體的電阻在數(shù)值上等于加在導表示導體的電阻在數(shù)值上等于加在導體兩端的電壓與通過它的電流的比值該式體兩端的電壓與通過它的電流的比值該式為我們提供了一種測量電阻的方法,叫為我們提供了一種測量電阻的方法,叫伏安伏安法測電阻法測電阻如何測量導體的電阻第 三 節(jié) 電 阻 的 測 量教學目標: 1.知道什么是 “伏安法” 會用“伏安法”測電阻 2. 加深對歐
2、姆定律的理解和應(yīng)用 帶著問題設(shè)計測電阻的實驗 伏安法測電阻的原理是什么? 實驗需要的器材有哪些? 如何進行實驗?實驗原理:實驗原理:IUR 實驗器材:實驗器材:電源 導線 開關(guān) 滑動變阻器 電阻 電流表 電壓表實驗電路圖:實驗電路圖:想一想! 我們?nèi)绻麥y出了電阻兩端的電壓和通過導體的電流,利用R=U/I算出了電阻,是不是就意味著我們的實驗結(jié)束了,我們這樣的結(jié)果準確嗎?你認為如何做能更準確?根據(jù)電路圖來連接實物圖,注意量程喲!根據(jù)電路圖來連接實物圖,注意量程喲!2、閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電流為某一適當值,從、閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電流為某一適當值,從電壓表和電流表上分別讀出電壓表和電
3、流表上分別讀出U、I的值,做三次實驗,得出的值,做三次實驗,得出三組數(shù)據(jù)。三組數(shù)據(jù)。3、將實驗數(shù)據(jù)填在表格中,算出電阻的平均值。、將實驗數(shù)據(jù)填在表格中,算出電阻的平均值。 實驗數(shù)據(jù)記錄實驗數(shù)據(jù)記錄實驗次序電壓U/V電流I/A電阻R/(1)20.2(2)2.50.25(3)30.28上表是某同學的實驗記錄上表是某同學的實驗記錄,則被測電阻的阻值應(yīng)為則被測電阻的阻值應(yīng)為_101010.710.2注意事項注意事項1、連接電路時開關(guān)應(yīng)、連接電路時開關(guān)應(yīng)_閉合開關(guān)前,滑閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)移到動變阻器的滑片應(yīng)移到_位置。位置。斷開斷開電阻最大電阻最大2、滑動變阻器的作用、滑動變阻器的作用(2)
4、改變電路中的電流和電壓)改變電路中的電流和電壓,便于多次測便于多次測量求平均值減小誤差。量求平均值減小誤差。(1)保護電路;)保護電路;(1)在連接實驗電路中,開關(guān)應(yīng)是)在連接實驗電路中,開關(guān)應(yīng)是_的;在閉合開關(guān)之前,滑動變阻器的滑片的;在閉合開關(guān)之前,滑動變阻器的滑片應(yīng)該移動到應(yīng)該移動到_的位置;的位置;(2)若待測電阻)若待測電阻R約為約為15,電源電壓,電源電壓為為6v,則電流表應(yīng)選用,則電流表應(yīng)選用_量程,電量程,電壓表應(yīng)選用壓表應(yīng)選用_量程;量程;(3)實驗中通過改變)實驗中通過改變_來改變加在待測電阻上的電壓和通過待測來改變加在待測電阻上的電壓和通過待測電阻的電流,以達到多次測量的
5、目的。電阻的電流,以達到多次測量的目的。斷開斷開阻值最大端阻值最大端00.6A015V滑動變阻器的電阻滑動變阻器的電阻實物圖實物圖 電路圖電路圖 AVLRS實驗電路圖和實物圖實驗電路圖和實物圖實驗次數(shù)123電壓(V)22.53電流(A)0.220.240.26燈絲電阻() 9.0910.4211.54 小芳和同學用伏安法測出了某一小燈泡的電小芳和同學用伏安法測出了某一小燈泡的電阻,經(jīng)過計算她發(fā)現(xiàn),小燈泡在不同電壓下的電阻,經(jīng)過計算她發(fā)現(xiàn),小燈泡在不同電壓下的電阻是不同的,請對此嘗試做出解釋。阻是不同的,請對此嘗試做出解釋??偨Y(jié)梳理,內(nèi)化目標總結(jié)梳理,內(nèi)化目標伏安法測電阻原理滑動變阻器作用器材注意事項電路圖