中考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí) 教材梳理跟蹤訓(xùn)練 九上 Modules 12課件 外研版
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1、九年級(jí)九年級(jí)(上上)Modules 121(2015金華改編金華改編)Its not good to talk _(大聲地大聲地) in public places.【解析【解析】此空缺少副詞,修飾實(shí)義動(dòng)詞此空缺少副詞,修飾實(shí)義動(dòng)詞talk,故填,故填loudly。答案:答案:loudly2(2015嘉興改編嘉興改編)A new school will be built _(在在旁邊旁邊) the river next year.【解析【解析】在此要作狀語(yǔ),需要介詞和后面的名詞在此要作狀語(yǔ),需要介詞和后面的名詞river構(gòu)構(gòu)成介詞短語(yǔ),只能填介詞成介詞短語(yǔ),只能填介詞beside表示表示“在河
2、流旁邊在河流旁邊”。答案:答案:beside3(2015紹興改編紹興改編)He is 70 years old, but he still _(remain) active in sports.【解析【解析】active為形容詞,在句中作表語(yǔ),此句缺少系為形容詞,在句中作表語(yǔ),此句缺少系動(dòng)詞,動(dòng)詞,remain為系動(dòng)詞,且主語(yǔ)為第三人稱單數(shù),故填為系動(dòng)詞,且主語(yǔ)為第三人稱單數(shù),故填remains。答案:答案:remains4(2015衢州改編衢州改編)The popular teacher is _(在在之中之中) his students now.【解析【解析】“在多者中間在多者中間”用用a
3、mong來(lái)表示和前文的來(lái)表示和前文的popular“受歡迎的受歡迎的”呼應(yīng)。呼應(yīng)。答案:答案:among5(2014紹興紹興)So you have watched the action movie, havent you?Yes. I _ it with my parents in Lu Xun Theatre.Awatch BwatchedCwill watch Dam watching【解析【解析】考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。句意為考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。句意為“你已經(jīng)看過(guò)那部動(dòng)你已經(jīng)看過(guò)那部動(dòng)作電影了,是嗎?作電影了,是嗎?”“”“是的,看過(guò)了。我和我的父母在是的,看過(guò)了。我和我的父母在魯迅劇院看過(guò)了。魯
4、迅劇院看過(guò)了。”“”“看看”的動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去,用一般的動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去,用一般過(guò)去時(shí)。故選過(guò)去時(shí)。故選B。答案:答案:B6(2014溫州溫州)Excuse me.Is it my turn now?Not yet.Please wait on the chair_your name is called.Aand BuntilCalthough Dsince 【解析【解析】考查連詞辨析。由語(yǔ)境可知,答語(yǔ)最后一句句考查連詞辨析。由語(yǔ)境可知,答語(yǔ)最后一句句意為意為“請(qǐng)?jiān)谝巫由系戎钡浇心愕拿终?qǐng)?jiān)谝巫由系戎?,直到叫你的名字”。until表示表示“直到直到”,符合題意。故選,符合題意。故選B。答案:答
5、案:B7(2013杭州杭州)I think hes been drinking, _ Im not completely sure.Aif BthoughCuntil Das【解析【解析】考查連詞辨析??疾檫B詞辨析。if“如果如果”;though“雖然,盡雖然,盡管管”;until“直到直到才才”;as“因?yàn)?,?dāng)因?yàn)?,?dāng)時(shí)時(shí)候候”。though在這里引導(dǎo)的是讓步狀語(yǔ)從句。句意為在這里引導(dǎo)的是讓步狀語(yǔ)從句。句意為“盡管我沒(méi)有完全把握,但是我認(rèn)為他一直在飲酒盡管我沒(méi)有完全把握,但是我認(rèn)為他一直在飲酒”。故選故選B。答案:答案:B跟蹤訓(xùn)練跟蹤訓(xùn)練 ()1.A.Its saying BIts sayC
6、It is said DIt says【解析【解析】It is said that.“據(jù)說(shuō)據(jù)說(shuō)”,固定用法。,固定用法。答案:答案:C()2.A.same Bas same Cso good Dthe same【解析【解析】the same as.“與與一樣一樣”,固定搭配。,固定搭配。答案:答案:D ()3.A.suitable Bfitted Cable Dlike【解析【解析】be suitable for.“適合于適合于”,習(xí)慣搭配。,習(xí)慣搭配。答案:答案:A()4.A.takeBplayChave Dchoose【解析【解析】句意句意“有時(shí)候,機(jī)遇所起的作用超過(guò)有時(shí)候,機(jī)遇所起的作用
7、超過(guò)決決定定”。play a part.“起作用起作用”,故選,故選B。答案:答案:B ()5.A.which Bwhat Cif Dwhether【解析【解析】依據(jù)句子結(jié)構(gòu)知考查依據(jù)句子結(jié)構(gòu)知考查which引導(dǎo)定語(yǔ)從句作引導(dǎo)定語(yǔ)從句作doing的賓語(yǔ)。的賓語(yǔ)。答案:答案:A()6.A.feel BrealizeCto feel Dto realize【解析【解析】根據(jù)句型根據(jù)句型Itsadj.to do sth.可排除選項(xiàng)可排除選項(xiàng)A、B;再根據(jù)句意再根據(jù)句意“認(rèn)清你是什么樣的人認(rèn)清你是什么樣的人”可知選可知選D。答案:答案:D ()7.A.helps Bmakes Cmake Dhelp【
8、解析【解析】句意為句意為“你有什么樣的特殊品質(zhì)讓你在眾人中你有什么樣的特殊品質(zhì)讓你在眾人中脫穎而出?脫穎而出?”;make sb.adj.“使某人使某人”固定用法。固定用法。答案:答案:C()8.A.both Bbetween Cfrom Deither【解析【解析】between.and.為固定搭配,意為為固定搭配,意為“在在與與之間之間”;句意;句意“興趣與技能是有差別的興趣與技能是有差別的”。答案:答案:B ()9.A.art Bmusic Csports Dacting【解析【解析】根據(jù)下文根據(jù)下文“.enjoy looking at pictures.”可推可推知選知選A。答案:答案
9、:A()10.A.ride Bfeed Cdraw Dtreat【解析【解析】根據(jù)句意根據(jù)句意“不過(guò)你要是能畫出一匹看起來(lái)像馬不過(guò)你要是能畫出一匹看起來(lái)像馬而不是大狗的畫,那么這就是技能而不是大狗的畫,那么這就是技能”。故選。故選C。答案:答案:C()11.A.success BskillChobby Dfact【解析【解析】根據(jù)語(yǔ)境,此處表達(dá)根據(jù)語(yǔ)境,此處表達(dá)“那就是技能那就是技能”,故選,故選B。答案:答案:B()12.A.good Bthe bestCbetter Dbest【解析【解析】在三種技能之間作出的選擇,要用最高級(jí)。故在三種技能之間作出的選擇,要用最高級(jí)。故選選D。答案:答案:
10、D ()13.A.examine Bhave examinedCexamining Dexamined【解析【解析】after是介詞,后接是介詞,后接v.ing形式。形式。答案:答案:C()14.A.find out Blook outCfind Dlook at【解析【解析】find out“查明;弄清查明;弄清”;look out“當(dāng)心,注當(dāng)心,注意意”;find“發(fā)現(xiàn),找到發(fā)現(xiàn),找到”;look at“看看”。此處表達(dá)。此處表達(dá)“為了盡可能弄清許多不同類型的工作為了盡可能弄清許多不同類型的工作”,故選,故選A。答案:答案:A ()15.A.what do they think ofBho
11、w do they think ofCwhat they think ofDhow they think of【解析【解析】根據(jù)語(yǔ)境此處表達(dá)根據(jù)語(yǔ)境此處表達(dá)“問(wèn)問(wèn)你的朋友他們對(duì)自己?jiǎn)枂?wèn)你的朋友他們對(duì)自己所做的工作是怎么看的所做的工作是怎么看的”。what do they think of 是常見是常見表達(dá),但由于此處為賓語(yǔ)從句,要用陳述語(yǔ)序,故選表達(dá),但由于此處為賓語(yǔ)從句,要用陳述語(yǔ)序,故選C。答案:答案:C ()1.What is “Survival Holidays” according to the passage?AIt is winter holidays.BIt is summer
12、 holidays.CIt is a kind of holiday to escape from danger.DIt is for children to go into the lonely place for exciting activities.【解析【解析】由第一段中的由第一段中的“It is for children to go into the lonely place for exciting activities.”可知,可知,“生存假日生存假日”是指到偏僻的地方做一些刺激的活動(dòng)。是指到偏僻的地方做一些刺激的活動(dòng)。答案:答案:D ()2.Which children ar
13、e more likely(更有可能更有可能) to take part in “Survival Holidays”?APoor children.BRich children.CChildren from cities.DChildren from rural areas.【解析【解析】由第二段前兩句由第二段前兩句“. being close to nature is good for children. Many children in big cities.”可推斷,可推斷,城市里的孩子更有可能參加城市里的孩子更有可能參加“生存假日生存假日”活動(dòng)。活動(dòng)。答案:答案:C ()3.The
14、last paragraph is mainly about _.Awhy people dislike “Survival Holidays”Bthe advantages of “Survival Holidays”Cthe disadvantages of “Survival Holidays”Dthe suggestions of taking part in “Survival Holidays”【解析【解析】通讀最后一段可知,本段主要描述了通讀最后一段可知,本段主要描述了“生存假生存假日日”的好處。的好處。答案:答案:B ()4.What cant children learn i
15、n “Survival Holidays”?AHow to get good grades.BHow to stay calm in dangerous times.CHow to keep safe when they are in danger.DHow to work in a team.【解析【解析】由最后一段可知,由最后一段可知,“生存假日生存假日”鍛煉了孩子們鍛煉了孩子們的很多技能,但不包括如何取得好成績(jī)。的很多技能,但不包括如何取得好成績(jī)。答案:答案:A ()5.Which of the following is TRUE according to the passage?ANo
16、 companies can hold “Survival Holidays”BParents can take part in “Survival Holidays” with their children.CParents like to make their children keep busy with activities that are controlled by adults.DChildren dont listen to their parents any more after “Survival Holidays”【解析【解析】由第三段中的由第三段中的“They like
17、 to see the children being busy with activities that are controlled by adults.”可知,可知,C項(xiàng)的表述正確。項(xiàng)的表述正確。答案:答案:C1【解析【解析】前文提到前文提到a lovely vegetable field with a very big tree in it,所以此處表示,所以此處表示“蔬菜和樹使得菜園看上去蔬菜和樹使得菜園看上去很漂亮很漂亮”,填,填tree。答案:答案:tree2【解析【解析】聯(lián)系前文聯(lián)系前文the vegetables in the field and the tree couldn
18、t get on well with each other(蔬菜和樹不能和蔬菜和樹不能和睦相處睦相處),推知此處表示,推知此處表示“蔬菜討厭這棵樹蔬菜討厭這棵樹”,hate意為意為“討厭,憎惡討厭,憎惡”,文中用了一般過(guò)去時(shí),所以用,文中用了一般過(guò)去時(shí),所以用hate的的過(guò)去式過(guò)去式hated。答案:答案:hated3【解析【解析】句意為句意為“他們認(rèn)為這棵樹沒(méi)有留給他們生他們認(rèn)為這棵樹沒(méi)有留給他們生存需要的足夠陽(yáng)光存需要的足夠陽(yáng)光”,enough意為意為“足夠的,充足的足夠的,充足的”。答案:答案:enough4【解析【解析】句意為句意為“他他(樹樹)抱怨在他能喝到水之前,蔬抱怨在他能喝到水
19、之前,蔬菜喝干了幾乎全部的水分菜喝干了幾乎全部的水分”。before意為意為“在在之之前前”。答案:答案:before5【解析【解析】句意為句意為“一天,蔬菜們很生氣,決定用盡一天,蔬菜們很生氣,決定用盡地里的所有地里的所有_,因此樹將干枯,因此樹將干枯”。結(jié)合。結(jié)合dry up及所給提示首字母及所給提示首字母w可推知填可推知填water。答案:答案:water6【解析【解析】聯(lián)系短文第一句中聯(lián)系短文第一句中a lovely vegetable field可可推知此處填推知此處填field,句意為,句意為“他們都沒(méi)有想到當(dāng)園丁看到他們都沒(méi)有想到當(dāng)園丁看到情況越來(lái)越糟糕時(shí),他會(huì)停止灌溉菜園情況越
20、來(lái)越糟糕時(shí),他會(huì)停止灌溉菜園”。答案:答案:field7【解析【解析】聯(lián)系上文園丁停止灌溉菜園,以及所給的聯(lián)系上文園丁停止灌溉菜園,以及所給的首字母提示首字母提示t可推知填可推知填thirsty。答案:答案:thirsty8【解析【解析】此處表示一株小的南瓜意識(shí)到發(fā)生了什么,此處表示一株小的南瓜意識(shí)到發(fā)生了什么,結(jié)合所給首字母提示結(jié)合所給首字母提示r及短文時(shí)態(tài)知填及短文時(shí)態(tài)知填realized。答案:答案:realized9【解析【解析】前文提到雖然幾乎沒(méi)有水分,而且天非常前文提到雖然幾乎沒(méi)有水分,而且天非常熱,這株小南瓜拼命地生長(zhǎng)熱,這株小南瓜拼命地生長(zhǎng)所以此處表示結(jié)果,填所以此處表示結(jié)果,填Finally“最終最終”。最終,園丁注意到了長(zhǎng)得非常大的南。最終,園丁注意到了長(zhǎng)得非常大的南瓜。瓜。答案:答案:Finally10【解析【解析】聯(lián)系上文內(nèi)容,可推知蔬菜們和樹都有所聯(lián)系上文內(nèi)容,可推知蔬菜們和樹都有所悔悟,他們意識(shí)到相互幫助比爭(zhēng)斗要好得多。悔悟,他們意識(shí)到相互幫助比爭(zhēng)斗要好得多。fight意為意為“打架,打斗打架,打斗”。答案:答案:fight謝謝觀看
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