高考地理一輪復(fù)習(xí) 專題六 區(qū)域生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展課件 湘教版

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1、專題六區(qū)域生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展專題六區(qū)域生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展 考情分析考情分析 荒漠化和水土流失是當(dāng)今全球最為嚴(yán)重的生態(tài)環(huán)境荒漠化和水土流失是當(dāng)今全球最為嚴(yán)重的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，而我國(guó)則是全球荒漠化、水土流失面積大、分布廣、問(wèn)題，而我國(guó)則是全球荒漠化、水土流失面積大、分布廣、危害嚴(yán)重的國(guó)家之一。在近幾年的高考中對(duì)這一熱點(diǎn)問(wèn)題常危害嚴(yán)重的國(guó)家之一。在近幾年的高考中對(duì)這一熱點(diǎn)問(wèn)題常常涉及。試題多以世界或我國(guó)的熱點(diǎn)區(qū)域圖為載體，以簡(jiǎn)短常涉及。試題多以世界或我國(guó)的熱點(diǎn)區(qū)域圖為載體，以簡(jiǎn)短的文字資料為切入點(diǎn)，考查區(qū)域生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的類型、成因的文字資料為切入點(diǎn)，考查區(qū)域生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的類型、成因及治理措施等。選

2、擇題和綜合題都有出現(xiàn)，綜合題所占分值及治理措施等。選擇題和綜合題都有出現(xiàn)，綜合題所占分值較高。較高。微專題一微專題一熱帶雨林的開發(fā)與保護(hù)熱帶雨林的開發(fā)與保護(hù)核核 心心 突突 破破1熱帶雨林的開發(fā)與保護(hù)熱帶雨林的開發(fā)與保護(hù)(1)熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的全球環(huán)境效應(yīng)熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的全球環(huán)境效應(yīng)環(huán)境效應(yīng)環(huán)境效應(yīng)詳解闡釋詳解闡釋地球之肺地球之肺巨大的巨大的儲(chǔ)水庫(kù)儲(chǔ)水庫(kù)生物基生物基因?qū)殠?kù)因?qū)殠?kù) (2)雨林生態(tài)的脆弱性雨林生態(tài)的脆弱性 雨林生態(tài)的優(yōu)勢(shì)：光合作用強(qiáng)烈，生物循環(huán)旺盛，生物生雨林生態(tài)的優(yōu)勢(shì)：光合作用強(qiáng)烈，生物循環(huán)旺盛，生物生長(zhǎng)快。長(zhǎng)快。 脆弱性的表現(xiàn)脆弱性的表現(xiàn) 生物和養(yǎng)分再循環(huán)旺盛，長(zhǎng)期高溫多雨的

3、淋洗，土壤十分貧生物和養(yǎng)分再循環(huán)旺盛，長(zhǎng)期高溫多雨的淋洗，土壤十分貧瘠；雨林生長(zhǎng)所需的養(yǎng)分幾乎全部?jī)?chǔ)存在地上的植物體內(nèi)，瘠；雨林生長(zhǎng)所需的養(yǎng)分幾乎全部?jī)?chǔ)存在地上的植物體內(nèi)，而植物最容易遭受人類破壞，一旦破壞，整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)陷于而植物最容易遭受人類破壞，一旦破壞，整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)陷于崩潰。崩潰。 (3)雨林的開發(fā)和保護(hù)雨林的開發(fā)和保護(hù) 雨林被毀的原因圖解雨林被毀的原因圖解 保護(hù)應(yīng)放在第一位保護(hù)應(yīng)放在第一位 國(guó)際社會(huì)共同保護(hù)國(guó)際社會(huì)共同保護(hù) 2.亞馬孫熱帶雨林的保護(hù)措施亞馬孫熱帶雨林的保護(hù)措施保保護(hù)熱帶雨林需要全世界共同努力，尤其是發(fā)達(dá)國(guó)家更護(hù)熱帶雨林需要全世界共同努力，尤其是發(fā)達(dá)國(guó)家更應(yīng)承擔(dān)更多的責(zé)任

4、和義務(wù)。具體措施可總結(jié)為應(yīng)承擔(dān)更多的責(zé)任和義務(wù)。具體措施可總結(jié)為“三保、二設(shè)、三保、二設(shè)、一結(jié)合一結(jié)合”(1)三保：三保：加強(qiáng)環(huán)境教育，提高公民環(huán)保意識(shí)。加強(qiáng)環(huán)境教育，提高公民環(huán)保意識(shí)。加強(qiáng)加強(qiáng)雨林管理和保護(hù)，建立自然保護(hù)區(qū)。雨林管理和保護(hù)，建立自然保護(hù)區(qū)。鼓勵(lì)保護(hù)性的開發(fā)方鼓勵(lì)保護(hù)性的開發(fā)方式，如雨林觀光，生態(tài)旅游等。式，如雨林觀光，生態(tài)旅游等。(2)二設(shè)：二設(shè)：設(shè)立國(guó)際基金，使當(dāng)?shù)貜墓芾砗捅Ｗo(hù)中獲益。設(shè)立國(guó)際基金，使當(dāng)?shù)貜墓芾砗捅Ｗo(hù)中獲益。加強(qiáng)雨林緩沖區(qū)的建設(shè)，減少移民和農(nóng)耕進(jìn)入雨林區(qū)的機(jī)加強(qiáng)雨林緩沖區(qū)的建設(shè)，減少移民和農(nóng)耕進(jìn)入雨林區(qū)的機(jī)會(huì)。會(huì)。(3)一結(jié)合：森林選擇性采伐與更新造林相結(jié)合

5、。一結(jié)合：森林選擇性采伐與更新造林相結(jié)合。 對(duì)對(duì) 接接 高高 考考命題角度一華北地區(qū)防護(hù)林建設(shè)命題角度一華北地區(qū)防護(hù)林建設(shè)1(2012安徽文綜安徽文綜)風(fēng)經(jīng)過(guò)森林后，速度會(huì)有所降低。下風(fēng)經(jīng)過(guò)森林后，速度會(huì)有所降低。下圖表示四類不同結(jié)構(gòu)的森林對(duì)風(fēng)速的影響。圖表示四類不同結(jié)構(gòu)的森林對(duì)風(fēng)速的影響。完成完成(1)(2)題。題。 (1)距地面距地面6米以內(nèi)，防風(fēng)效果最好的森林是米以內(nèi)，防風(fēng)效果最好的森林是 () A B C D (2)從地域分異規(guī)律的角度考慮，在華北平原營(yíng)造農(nóng)田防護(hù)林，從地域分異規(guī)律的角度考慮，在華北平原營(yíng)造農(nóng)田防護(hù)林，宜選擇宜選擇 () A B C D 解析解析第第(1)題，觀察四幅圖

6、中距地面題，觀察四幅圖中距地面6米高度以內(nèi)風(fēng)速的大米高度以內(nèi)風(fēng)速的大小，最大風(fēng)速依次約小，最大風(fēng)速依次約1.3千米千米/小時(shí)、小時(shí)、3.2千米千米/小時(shí)、小時(shí)、3千米千米/小時(shí)和小時(shí)和6千米千米/小時(shí)，因此該范圍內(nèi)防風(fēng)效果最好的是下層有小時(shí)，因此該范圍內(nèi)防風(fēng)效果最好的是下層有灌木的針葉密林。第灌木的針葉密林。第(2)題，華北地區(qū)位于中緯度的大陸東岸，題，華北地區(qū)位于中緯度的大陸東岸，為溫帶季風(fēng)氣候，該氣候條件下，典型植被是溫帶落葉闊葉為溫帶季風(fēng)氣候，該氣候條件下，典型植被是溫帶落葉闊葉林；根據(jù)地域分異規(guī)律可知，針葉林主要分布在亞寒帶針葉林；根據(jù)地域分異規(guī)律可知，針葉林主要分布在亞寒帶針葉林氣候

7、林氣候(溫帶大陸性氣候溫帶大陸性氣候)區(qū)。區(qū)。 答案答案(1)A(2)B命題角度二熱帶雨林的開發(fā)、利用和保護(hù)命題角度二熱帶雨林的開發(fā)、利用和保護(hù)2(2013課標(biāo)卷課標(biāo)卷，37,24分分)閱讀圖文材料，完成下列要閱讀圖文材料，完成下列要求。求。原產(chǎn)澳大利亞?wèn)|北部熱帶雨林中的幾種高大桉樹，主根原產(chǎn)澳大利亞?wèn)|北部熱帶雨林中的幾種高大桉樹，主根深扎地下，能大量吸收地下水。這幾種桉樹適應(yīng)性強(qiáng)，生長(zhǎng)深扎地下，能大量吸收地下水。這幾種桉樹適應(yīng)性強(qiáng)，生長(zhǎng)迅速，迅速，35年即可成材，統(tǒng)稱年即可成材，統(tǒng)稱“速生桉速生桉”。我國(guó)西南地區(qū)某。我國(guó)西南地區(qū)某地引種速生桉作為造紙?jiān)?。圖地引種速生桉作為造紙?jiān)?。圖a、圖

8、、圖b分別示意該地速生桉分別示意該地速生桉種植前、后的變化。種植前、后的變化。 (1)讀圖讀圖a，分析當(dāng)?shù)卣訚色@得穩(wěn)定水源的原因及過(guò)程。，分析當(dāng)?shù)卣訚色@得穩(wěn)定水源的原因及過(guò)程。 (2)讀圖讀圖b，分析種植速生桉后當(dāng)?shù)仄渌脖坏淖兓霸?。，分析種植速生桉后當(dāng)?shù)仄渌脖坏淖兓霸颉?(3)簡(jiǎn)述我國(guó)西南地區(qū)引種速生桉發(fā)展造紙業(yè)的理由。簡(jiǎn)述我國(guó)西南地區(qū)引種速生桉發(fā)展造紙業(yè)的理由。 (4)就降水條件簡(jiǎn)述我國(guó)西南地區(qū)不適宜大面積種植速生桉的就降水條件簡(jiǎn)述我國(guó)西南地區(qū)不適宜大面積種植速生桉的原因。原因。【審題突破審題突破】1讀文字材料，抓住核心詞語(yǔ)讀文字材料，抓住核心詞語(yǔ)(1)題干材料題干材料“主根主根

9、能大量吸收地下水能大量吸收地下水”可推斷，地可推斷，地下水水位下水水位 ，沼澤水，沼澤水 ；材料中；材料中“我國(guó)西南地我國(guó)西南地區(qū)區(qū)”季風(fēng)氣候降水有旱、雨季之分。季風(fēng)氣候降水有旱、雨季之分。(2)設(shè)問(wèn)設(shè)問(wèn)“沼澤地獲得穩(wěn)定水源沼澤地獲得穩(wěn)定水源”，所以沼澤地補(bǔ)給應(yīng)該，所以沼澤地補(bǔ)給應(yīng)該是是 ，大氣降水、冰川融水都不穩(wěn)定。，大氣降水、冰川融水都不穩(wěn)定。下降下降減少減少地下水地下水 2審圖像材料，把握關(guān)鍵信息審圖像材料，把握關(guān)鍵信息 答案答案(1)原原因：山坡上的天然次生林和灌叢能涵養(yǎng)水源。過(guò)因：山坡上的天然次生林和灌叢能涵養(yǎng)水源。過(guò)程：截留大氣降水，減緩地表徑流，增加雨水下滲，程：截留大氣降水，減

10、緩地表徑流，增加雨水下滲，(在山地在山地形成水分蓄積地帶，形成水分蓄積地帶，)(通過(guò)地表徑流和地下水通過(guò)地表徑流和地下水)為沼澤提供穩(wěn)為沼澤提供穩(wěn)定的水源。定的水源。 (2)植被變化：天然次生林和灌叢退化；沼澤萎縮。原因：速植被變化：天然次生林和灌叢退化；沼澤萎縮。原因：速生桉大量消耗地下水，地下水位下降。生桉大量消耗地下水，地下水位下降。 (3)速生桉適應(yīng)性強(qiáng)，成材快，是良好的造紙?jiān)?。發(fā)展造紙速生桉適應(yīng)性強(qiáng)，成材快，是良好的造紙?jiān)?。發(fā)展造紙業(yè)能增加就業(yè)，創(chuàng)造產(chǎn)值，帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。業(yè)能增加就業(yè)，創(chuàng)造產(chǎn)值，帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。 (4)(我國(guó)西南地區(qū)屬亞熱帶、熱帶季風(fēng)氣候，我國(guó)西南地區(qū)屬亞熱帶

11、、熱帶季風(fēng)氣候，)年降水量低于年降水量低于熱帶雨林區(qū)；熱帶雨林區(qū)；(有旱、雨季之分，有旱、雨季之分，)旱季時(shí)間較長(zhǎng)，降水較少。旱季時(shí)間較長(zhǎng)，降水較少。微專題二微專題二黃土高原水土流失成因、危害與治理黃土高原水土流失成因、危害與治理核核 心心 突突 破破1黃土高原水土流失的成因黃土高原水土流失的成因(1)自自然原因：然原因：降水：變率大，集中在夏季，多暴雨，沖刷作用強(qiáng)。降水：變率大，集中在夏季，多暴雨，沖刷作用強(qiáng)。地形：從平原向山地高原過(guò)渡，地形坡度大，坡面物質(zhì)不地形：從平原向山地高原過(guò)渡，地形坡度大，坡面物質(zhì)不穩(wěn)定。穩(wěn)定。植被：從森林到草原過(guò)渡，植被覆蓋率低，涵養(yǎng)水源能力植被：從森林到草原過(guò)渡

12、，植被覆蓋率低，涵養(yǎng)水源能力差。差。土壤：由粉砂顆粒組成，土質(zhì)疏松，垂直節(jié)理發(fā)育，抗蝕土壤：由粉砂顆粒組成，土質(zhì)疏松，垂直節(jié)理發(fā)育，抗蝕能力低。能力低。(2)人為原因：人為原因：毀林開荒；過(guò)度樵采；輪荒毀林開荒；過(guò)度樵采；輪荒不合理的耕作制度；開礦。不合理的耕作制度；開礦。2黃土高原地區(qū)水土流失的危害黃土高原地區(qū)水土流失的危害(1)使耕地土層變薄，土壤養(yǎng)分流失，耕地質(zhì)量下降，導(dǎo)使耕地土層變薄，土壤養(yǎng)分流失，耕地質(zhì)量下降，導(dǎo)致農(nóng)作物單位面積產(chǎn)量降低。致農(nóng)作物單位面積產(chǎn)量降低。(2)使使大量泥沙匯入黃河，黃河泥沙含量劇增。大量泥沙匯入黃河，黃河泥沙含量劇增。(3)造成當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境惡化，直接或間接地

13、誘發(fā)和加劇自造成當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境惡化，直接或間接地誘發(fā)和加劇自然災(zāi)害的發(fā)生。然災(zāi)害的發(fā)生。3黃土高原水土流失治理：小流域綜合治理措施黃土高原水土流失治理：小流域綜合治理措施黃黃土高原是我國(guó)水土流失最嚴(yán)重的地區(qū)，通過(guò)多年的探土高原是我國(guó)水土流失最嚴(yán)重的地區(qū)，通過(guò)多年的探索，三大措施相結(jié)合，實(shí)行索，三大措施相結(jié)合，實(shí)行“保塬、護(hù)坡、固溝保塬、護(hù)坡、固溝”方針，方針，進(jìn)行綜合治理，取得了顯著的成果，具體措施如下圖所示：進(jìn)行綜合治理，取得了顯著的成果，具體措施如下圖所示：對(duì)對(duì) 接接 高高 考考命題角度黃土高原農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的措施命題角度黃土高原農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的措施1(2013江蘇地理，江蘇地理，1112)梯田是因地制

14、宜發(fā)展農(nóng)業(yè)生梯田是因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的典范。圖產(chǎn)的典范。圖1是四種不同類型梯田的剖面示意圖，圖是四種不同類型梯田的剖面示意圖，圖2是是某地等高線地形圖。某地等高線地形圖。讀圖完成讀圖完成(1)(2)題。題。圖圖1 圖圖2 (1)圖圖2中甲區(qū)地形適合修筑的梯田類型是中甲區(qū)地形適合修筑的梯田類型是 () A水平梯田水平梯田 B坡式梯田坡式梯田 C隔坡梯田隔坡梯田 D反坡梯田反坡梯田 (2)在黃土高原緩坡上修筑反坡梯田的優(yōu)點(diǎn)是在黃土高原緩坡上修筑反坡梯田的優(yōu)點(diǎn)是 () A保水保土效果更好保水保土效果更好 B修筑難度小修筑難度小 C利于機(jī)械化耕作利于機(jī)械化耕作 D便于灌溉施肥便于灌溉施肥 解析解析第

15、第(1)題，由圖題，由圖2中等高線的分布可知，圖中甲區(qū)中坡中等高線的分布可知，圖中甲區(qū)中坡與坡之間有較為寬闊的平地，對(duì)比圖與坡之間有較為寬闊的平地，對(duì)比圖1中梯田類型可知，適中梯田類型可知，適合修筑隔坡梯田。第合修筑隔坡梯田。第(2)題，黃土高原的最大生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是題，黃土高原的最大生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是水土流失，在黃土高原地區(qū)修筑梯田一定要注意保水保土，水土流失，在黃土高原地區(qū)修筑梯田一定要注意保水保土，反坡梯田的優(yōu)點(diǎn)就是保水保土效果好。反坡梯田的優(yōu)點(diǎn)就是保水保土效果好。 答案答案(1)C(2)A22011浙江文綜，浙江文綜，37(1)，12分分下下圖為圖為“我國(guó)某區(qū)域示我國(guó)某區(qū)域示意圖意圖”。完成

16、下題。完成下題。 說(shuō)出該區(qū)域自然環(huán)境特征和農(nóng)業(yè)土地利用類型。沙地和旱地說(shuō)出該區(qū)域自然環(huán)境特征和農(nóng)業(yè)土地利用類型。沙地和旱地在生態(tài)環(huán)境治理中應(yīng)分別采取的主要措施是什么？在生態(tài)環(huán)境治理中應(yīng)分別采取的主要措施是什么？(12分分)【審題突破審題突破】 1審設(shè)問(wèn)，明確思考方向?qū)徳O(shè)問(wèn)，明確思考方向(1)要準(zhǔn)確說(shuō)出該區(qū)域的自然環(huán)境特征和農(nóng)業(yè)土地利用類要準(zhǔn)確說(shuō)出該區(qū)域的自然環(huán)境特征和農(nóng)業(yè)土地利用類型，需準(zhǔn)確判斷出該區(qū)域的名稱，還要從位置、地形、氣型，需準(zhǔn)確判斷出該區(qū)域的名稱，還要從位置、地形、氣候、植被等方面描述一區(qū)域的自然環(huán)境特征。候、植被等方面描述一區(qū)域的自然環(huán)境特征。(2)要回答沙地和旱地在生態(tài)環(huán)境治理

17、中分別采取的措施，要回答沙地和旱地在生態(tài)環(huán)境治理中分別采取的措施，需明確兩地存在的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。需明確兩地存在的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。 2從圖像中獲取信息從圖像中獲取信息 答案答案內(nèi)內(nèi)陸地區(qū)；高原地形；氣候較干旱；植被稀少等。陸地區(qū)；高原地形；氣候較干旱；植被稀少等。耕地和牧草地。耕地和牧草地。沙地：治沙和合理利用草場(chǎng)；沙地：治沙和合理利用草場(chǎng)；旱地：水旱地：水土保持。土保持。主觀題常考的主觀題?？嫉?5 題型之十一題型之十一生態(tài)環(huán)境問(wèn)題類題目生態(tài)環(huán)境問(wèn)題類題目題題 型型 解解 讀讀1生態(tài)環(huán)境問(wèn)題類題目的類型生態(tài)環(huán)境問(wèn)題類題目的類型研研究近幾年的高考命題可知，對(duì)環(huán)境問(wèn)題的考查，通常究近幾年的高考命題可

18、知，對(duì)環(huán)境問(wèn)題的考查，通常是結(jié)合最新的時(shí)事材料或研究成果，探究當(dāng)前困擾人類的主是結(jié)合最新的時(shí)事材料或研究成果，探究當(dāng)前困擾人類的主要環(huán)境問(wèn)題的成因及解決措施。要環(huán)境問(wèn)題的成因及解決措施。2生態(tài)環(huán)境問(wèn)題類題目的答題思路生態(tài)環(huán)境問(wèn)題類題目的答題思路角度一角度一常常見生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的成因分析，其答題思路為：見生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的成因分析，其答題思路為： 角度二角度二常常見生態(tài)環(huán)境問(wèn)題治理措施的分析，其答題思路為：見生態(tài)環(huán)境問(wèn)題治理措施的分析，其答題思路為： 答答 題題 模模 板板 1生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的整體分析思路生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的整體分析思路 2常見生態(tài)環(huán)境問(wèn)題成因類題目的答題術(shù)語(yǔ)常見生態(tài)環(huán)境問(wèn)題成因類題目的答題術(shù)

19、語(yǔ)問(wèn)題問(wèn)題思考方向思考方向答題思路答題思路水土水土流流失失自然原因自然原因土質(zhì)疏松；多暴雨沖刷；地表植被覆土質(zhì)疏松；多暴雨沖刷；地表植被覆蓋較差；地面起伏大，沖刷力強(qiáng)蓋較差；地面起伏大，沖刷力強(qiáng)人為原因人為原因植被的破壞；不合理的耕作制度；開植被的破壞；不合理的耕作制度；開礦；坡地開墾礦；坡地開墾荒荒漠漠化化自然原因自然原因氣候干旱；大風(fēng)日數(shù)多且集中；地表多沙氣候干旱；大風(fēng)日數(shù)多且集中；地表多沙質(zhì)沉積物；全球變暖，蒸發(fā)旺盛質(zhì)沉積物；全球變暖，蒸發(fā)旺盛人為原因人為原因過(guò)度樵采；過(guò)度放牧；過(guò)度農(nóng)墾；水資源過(guò)度樵采；過(guò)度放牧；過(guò)度農(nóng)墾；水資源利用不當(dāng)；工礦開發(fā)；居民點(diǎn)和道路利用不當(dāng)；工礦開發(fā)；居民點(diǎn)

20、和道路建設(shè)不注意環(huán)保建設(shè)不注意環(huán)保濕濕地地萎萎縮縮自然原因自然原因氣候變干，蒸發(fā)加強(qiáng)；沉積物長(zhǎng)期積累氣候變干，蒸發(fā)加強(qiáng)；沉積物長(zhǎng)期積累人為原因人為原因土壤侵蝕；圍湖造田；大量引水灌溉；環(huán)土壤侵蝕；圍湖造田；大量引水灌溉；環(huán)境污染；河流的截流改向境污染；河流的截流改向森林森林破破壞壞自然原因自然原因氣候異常，生物演化氣候異常，生物演化人為原因人為原因?yàn)E伐森林，毀林開荒，商業(yè)性伐木，濫伐森林，毀林開荒，商業(yè)性伐木，森林火災(zāi)，居民燒柴等森林火災(zāi)，居民燒柴等生物生物多樣多樣性減性減少少自然原因自然原因物種有發(fā)生、發(fā)育和消亡的過(guò)程物種有發(fā)生、發(fā)育和消亡的過(guò)程人為原因人為原因亂砍濫伐，生物生存環(huán)境遭破壞；

21、過(guò)亂砍濫伐，生物生存環(huán)境遭破壞；過(guò)度捕獵度捕獵 【方法技巧方法技巧】區(qū)域生態(tài)環(huán)境問(wèn)題成因的分析方法區(qū)域生態(tài)環(huán)境問(wèn)題成因的分析方法 區(qū)域生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的成因，一般從自然與人為因素兩方面分區(qū)域生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的成因，一般從自然與人為因素兩方面分析。析。 (1)自然原因：自然原因：地形原因地形原因(地形類型、地勢(shì)起伏狀況等地形類型、地勢(shì)起伏狀況等)； 氣候原因氣候原因(熱量條件、降水條件、風(fēng)力、風(fēng)向等熱量條件、降水條件、風(fēng)力、風(fēng)向等)； 土壤條件土壤條件(土壤組成、肥力等土壤組成、肥力等)； 植被原因植被原因(疏密狀況、季節(jié)變化等疏密狀況、季節(jié)變化等)； 河流原因河流原因(流量大小、侵蝕強(qiáng)度或沉積強(qiáng)度等流

22、量大小、侵蝕強(qiáng)度或沉積強(qiáng)度等)。 (2)人為原因：包括當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)、居民能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)、生人為原因：包括當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)、居民能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)、政策導(dǎo)向等。產(chǎn)技術(shù)、政策導(dǎo)向等。 當(dāng)然，分析原因并不需要每一方面均展開說(shuō)明，應(yīng)有針對(duì)性當(dāng)然，分析原因并不需要每一方面均展開說(shuō)明，應(yīng)有針對(duì)性地對(duì)某生態(tài)問(wèn)題的有關(guān)方面進(jìn)行具體分析說(shuō)明。地對(duì)某生態(tài)問(wèn)題的有關(guān)方面進(jìn)行具體分析說(shuō)明。 3常見生態(tài)環(huán)境問(wèn)題治理措施類題目的答題術(shù)語(yǔ)常見生態(tài)環(huán)境問(wèn)題治理措施類題目的答題術(shù)語(yǔ)思考思考方向方向答題思路答題思路工程工程措施措施農(nóng)業(yè)上的工程措施主要有平整土地、修筑梯田、農(nóng)業(yè)上的工程措施主要有平整土地、修筑梯田、引水灌溉、興建水利

23、設(shè)施引水灌溉、興建水利設(shè)施(打壩淤地，建水庫(kù)、打壩淤地，建水庫(kù)、電站和水渠等電站和水渠等)；防洪工程措施主要有建立分洪；防洪工程措施主要有建立分洪區(qū)、蓄清排渾、加固堤壩等；建設(shè)工業(yè)區(qū)和城區(qū)、蓄清排渾、加固堤壩等；建設(shè)工業(yè)區(qū)和城市的工程措施主要有建基礎(chǔ)設(shè)施、建筑物等；市的工程措施主要有建基礎(chǔ)設(shè)施、建筑物等；交通工程措施主要有修鐵路、公路、飛機(jī)場(chǎng)、交通工程措施主要有修鐵路、公路、飛機(jī)場(chǎng)、汽車站、港口等汽車站、港口等生物生物措施措施植樹種草，退耕還林、還草，秸稈還田，封山育林、育植樹種草，退耕還林、還草，秸稈還田，封山育林、育草，建立自然保護(hù)區(qū)，人工繁殖珍稀野生動(dòng)物，移植草，建立自然保護(hù)區(qū)，人工繁殖

24、珍稀野生動(dòng)物，移植珍稀野生植物等珍稀野生植物等技術(shù)技術(shù)措施措施交通技術(shù)措施主要是在汽車上安裝尾氣凈化裝置；農(nóng)業(yè)交通技術(shù)措施主要是在汽車上安裝尾氣凈化裝置；農(nóng)業(yè)技術(shù)措施主要有深耕改土、科學(xué)施肥、科學(xué)育種、輪技術(shù)措施主要有深耕改土、科學(xué)施肥、科學(xué)育種、輪作套種、地膜覆蓋、溫室栽培、噴灌和滴灌等作套種、地膜覆蓋、溫室栽培、噴灌和滴灌等生活生活措施措施建沼氣池、普及省柴灶，以天然氣作燃料等建沼氣池、普及省柴灶，以天然氣作燃料等經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)措施措施主要是調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，如開展多種農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)；發(fā)主要是調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，如開展多種農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)；發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工，使工業(yè)由資源消耗型向高科技展農(nóng)產(chǎn)品加工，使工業(yè)由資源消耗型向高科

25、技、節(jié)約型轉(zhuǎn)變；發(fā)展新興工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)等、節(jié)約型轉(zhuǎn)變；發(fā)展新興工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)等政策政策措施措施主要有開發(fā)性移民，投入資金、勞動(dòng)力，城市規(guī)主要有開發(fā)性移民，投入資金、勞動(dòng)力，城市規(guī)劃或旅游等劃或旅游等環(huán)保環(huán)保措施措施主要有發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、立體農(nóng)業(yè)和環(huán)保產(chǎn)業(yè)，控主要有發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、立體農(nóng)業(yè)和環(huán)保產(chǎn)業(yè)，控制、治理環(huán)境污染，立法進(jìn)行環(huán)境監(jiān)督、管理制、治理環(huán)境污染，立法進(jìn)行環(huán)境監(jiān)督、管理、保護(hù)，提高環(huán)保意識(shí)，禁止破壞生態(tài)環(huán)境等、保護(hù)，提高環(huán)保意識(shí)，禁止破壞生態(tài)環(huán)境等 典典 題題 示示 例例 (2011廣東文綜，廣東文綜，41,12分分)石羊河流經(jīng)甘肅省中部，流域石羊河流經(jīng)甘肅省中部，流域內(nèi)灌溉農(nóng)業(yè)較發(fā)達(dá)、

26、生態(tài)環(huán)境問(wèn)題嚴(yán)重。內(nèi)灌溉農(nóng)業(yè)較發(fā)達(dá)、生態(tài)環(huán)境問(wèn)題嚴(yán)重。根據(jù)下圖，結(jié)合所根據(jù)下圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。 (1)該河流中下游地區(qū)的氣候類型是該河流中下游地區(qū)的氣候類型是_，目前面臨的，目前面臨的最主要的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是最主要的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是_。(4分分) (2)為了防止該流域生態(tài)環(huán)境惡化，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，應(yīng)該采取為了防止該流域生態(tài)環(huán)境惡化，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，應(yīng)該采取哪些措施？哪些措施？(8分分) 【閱卷抽樣閱卷抽樣】 【失分診斷失分診斷】 (1)審題不準(zhǔn)，忽略審題不準(zhǔn)，忽略“最主要最主要”，錯(cuò)把，錯(cuò)把“土地荒漠化土地荒漠化”答成答成“水資源短缺水資源短缺”。 (2)答案要點(diǎn)不

27、全。忽略答案的限制條件答案要點(diǎn)不全。忽略答案的限制條件“農(nóng)業(yè)措施農(nóng)業(yè)措施”。答案。答案要點(diǎn)不準(zhǔn)確，將要點(diǎn)不準(zhǔn)確，將“合理開采地下水合理開采地下水”答成答成“開采地下水開采地下水”。 【應(yīng)用流程應(yīng)用流程】 答案答案(1)溫溫帶大陸性氣候帶大陸性氣候土地荒漠化土地荒漠化 (2)提高灌溉技術(shù)，發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)；提高灌溉技術(shù)，發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)；加強(qiáng)全流域水資源協(xié)加強(qiáng)全流域水資源協(xié)調(diào)管理，合理分配水資源；調(diào)管理，合理分配水資源；合理開采地下水；合理開采地下水；加強(qiáng)農(nóng)田加強(qiáng)農(nóng)田水利工程建設(shè)；水利工程建設(shè)；因地制宜，調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)。因地制宜，調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)。 模模 板板 應(yīng)應(yīng) 用用 2015廣東文綜，廣東文綜，

28、41(1)(2)(3)，16分分山東省南部的南四山東省南部的南四湖，是微山湖、昭陽(yáng)湖、獨(dú)山湖、南陽(yáng)湖等四個(gè)相連湖的總湖，是微山湖、昭陽(yáng)湖、獨(dú)山湖、南陽(yáng)湖等四個(gè)相連湖的總稱，是南水北調(diào)東線工程的重要通道，沿湖地區(qū)工業(yè)以煤炭、稱，是南水北調(diào)東線工程的重要通道，沿湖地區(qū)工業(yè)以煤炭、電力、造紙為主。電力、造紙為主。根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成(1)(3)題。題。 材料一材料一南四湖地理位置示意圖南四湖地理位置示意圖(圖甲圖甲)。圖甲圖甲 材料二材料二南四湖及周邊地區(qū)南四湖及周邊地區(qū)1982年與年與2012年各景觀類型面積年各景觀類型面積統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)圖(圖乙圖乙)。 圖乙圖乙

29、(1)南四湖湖盆狹長(zhǎng)，總體呈南四湖湖盆狹長(zhǎng)，總體呈_走向。部分入湖河流走向。部分入湖河流不定期出現(xiàn)斷流現(xiàn)象，主要原因可能是不定期出現(xiàn)斷流現(xiàn)象，主要原因可能是_。(6分分) (2)南四湖及周邊地區(qū)各景觀類型中，南四湖及周邊地區(qū)各景觀類型中，1982年面積最大的是年面積最大的是_；19822012年間，面積增加最多的景觀類型是年間，面積增加最多的景觀類型是_。(4分分) (3)分析分析19822012年間南四湖及周邊地區(qū)沼澤面積大幅度年間南四湖及周邊地區(qū)沼澤面積大幅度減少的主要人為原因。減少的主要人為原因。(6分分) 解析解析第第(1)題，對(duì)南四湖湖盆走向判讀要注意看南四湖的總題，對(duì)南四湖湖盆走向

30、判讀要注意看南四湖的總體延伸方向；入湖河流的不定期斷流要結(jié)合該地的地理位置、體延伸方向；入湖河流的不定期斷流要結(jié)合該地的地理位置、氣候特征、工農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r來(lái)分析，考慮自然原因和人為原氣候特征、工農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r來(lái)分析，考慮自然原因和人為原因。第因。第(2)題，回答景觀類型面積大小及變化情況，要留心材題，回答景觀類型面積大小及變化情況，要留心材料二當(dāng)中的時(shí)間信息和圖例信息。第料二當(dāng)中的時(shí)間信息和圖例信息。第(3)題，分析沼澤面積大題，分析沼澤面積大幅度減少的人為原因，要從材料二中的各景觀類型柱狀圖的幅度減少的人為原因，要從材料二中的各景觀類型柱狀圖的變化入手，比較分析可知，在變化入手，比較分析可知，在19822012年間，隨著沼澤面年間，隨著沼澤面積的減少，面積增長(zhǎng)幅度最大的是臺(tái)田魚塘，其次是水稻田積的減少，面積增長(zhǎng)幅度最大的是臺(tái)田魚塘，其次是水稻田和建設(shè)用地，修建水庫(kù)主要是減少了來(lái)水量。和建設(shè)用地，修建水庫(kù)主要是減少了來(lái)水量。 答案答案(1)西西北東南北東南降水變率大，河流沿岸用水量大降水變率大，河流沿岸用水量大 (2)湖泊湖泊臺(tái)田魚塘臺(tái)田魚塘 (3)利用沼澤，種植水稻；發(fā)展臺(tái)田魚塘；修建水庫(kù)；建設(shè)用利用沼澤，種植水稻；發(fā)展臺(tái)田魚塘；修建水庫(kù)；建設(shè)用地占用沼澤。地占用沼澤。