高考地理一輪復(fù)習(xí) 第二講 旅游景觀的欣賞課件 新人教版選修3

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1、第二講第二講旅游景觀的欣賞旅游景觀的欣賞考點(diǎn)考點(diǎn)1旅游景觀欣賞的方法旅游景觀欣賞的方法知識(shí)精析知識(shí)精析1選擇觀賞位置選擇觀賞位置(1)觀賞角度的選擇觀賞角度的選擇考點(diǎn)串講課堂互動(dòng)考點(diǎn)串講課堂互動(dòng)觀賞角度觀賞角度 旅游景觀旅游景觀觀賞效果觀賞效果近近看看平視平視城市中的城市中的湖泊湖泊湖周?chē)慕ㄖ锔車(chē)慕ㄖ锔?，湖顯得更小、高，湖顯得更小、更美更美低看低看較小的湖較小的湖沼池塘沼池塘臨廊、榭觀水中倒臨廊、榭觀水中倒影，體驗(yàn)天地之美影，體驗(yàn)天地之美妙妙置身置身其中其中山水組合山水組合景觀景觀水流、船動(dòng)、山移、水流、船動(dòng)、山移、如游畫(huà)中、心曠神如游畫(huà)中、心曠神怡怡(2)觀賞位置的選擇觀賞位置

2、的選擇景觀景觀觀賞位置觀賞位置實(shí)例實(shí)例地貌的酷似地貌的酷似造型造型特定觀賞點(diǎn)特定觀賞點(diǎn)路南石林中的阿詩(shī)路南石林中的阿詩(shī)瑪、黃山的石猴觀瑪、黃山的石猴觀海、廣東肇慶的七海、廣東肇慶的七星巖星巖面積較大的面積較大的江河湖海江河湖海位置較高的亭位置較高的亭臺(tái)樓閣之上俯臺(tái)樓閣之上俯覽覽洞庭湖、鄱陽(yáng)湖、洞庭湖、鄱陽(yáng)湖、長(zhǎng)江、黃河長(zhǎng)江、黃河較小的湖沼較小的湖沼池塘池塘在低臨水面的在低臨水面的亭、榭、廊、亭、榭、廊、閣上觀賞閣上觀賞西湖、北大未名湖、西湖、北大未名湖、濟(jì)南大明湖濟(jì)南大明湖2.把握觀賞時(shí)機(jī)把握觀賞時(shí)機(jī)觀賞自然美景要把握季節(jié)、時(shí)間及氣觀賞自然美景要把握季節(jié)、時(shí)間及氣象變化，體驗(yàn)大自然中的色彩美、

3、靜象變化，體驗(yàn)大自然中的色彩美、靜態(tài)美和動(dòng)態(tài)美。當(dāng)然，觀賞人文景觀態(tài)美和動(dòng)態(tài)美。當(dāng)然，觀賞人文景觀同樣也要把握時(shí)機(jī)。同樣也要把握時(shí)機(jī)。景觀景觀類(lèi)型類(lèi)型景觀舉例及其最佳觀賞時(shí)機(jī)景觀舉例及其最佳觀賞時(shí)機(jī)隨季隨季節(jié)而節(jié)而變化變化的自的自然景然景觀觀清明踏青、重陽(yáng)登高、秋賞紅葉、冬觀臘清明踏青、重陽(yáng)登高、秋賞紅葉、冬觀臘梅；杭州西湖梅；杭州西湖春季最好春季最好(那時(shí)桃花盛開(kāi)，那時(shí)桃花盛開(kāi)，嫩柳披金，蘇州白堤，桃柳間雜，美不勝嫩柳披金，蘇州白堤，桃柳間雜，美不勝收收)；北京香山觀紅葉；北京香山觀紅葉金秋時(shí)節(jié)最佳；金秋時(shí)節(jié)最佳；“冰城冰城”哈爾濱哈爾濱冬季；松花江、太陽(yáng)冬季；松花江、太陽(yáng)島島夏季；海南島夏

4、季；海南島每年的每年的11月前后月前后(氣候猶如春末夏初氣候猶如春末夏初)；黃山、廬山；黃山、廬山宜夏宜夏季觀賞季觀賞(因?yàn)橄募居晁?，山中多云霧，景因?yàn)橄募居晁?，山中多云霧，景色富于變化，且兼收避暑之利色富于變化，且兼收避暑之利)景觀景觀類(lèi)型類(lèi)型景觀舉例及其最佳觀賞時(shí)機(jī)景觀舉例及其最佳觀賞時(shí)機(jī)隨氣隨氣象和象和時(shí)間時(shí)間而變而變化的化的自然自然景觀景觀日出、落霞之美；溪泉的水汽蒸騰，林間日出、落霞之美；溪泉的水汽蒸騰，林間的濃綠欲滴，山石的云霧繚繞，奇峰的霞的濃綠欲滴，山石的云霧繚繞，奇峰的霞光照耀光照耀朝暮觀賞；浙江的錢(qián)塘江大朝暮觀賞；浙江的錢(qián)塘江大潮潮每年的農(nóng)歷八月十八；山東蓬萊的每年的農(nóng)

5、歷八月十八；山東蓬萊的海市蜃樓、四川峨眉山的佛光海市蜃樓、四川峨眉山的佛光特定的特定的氣象條件下出現(xiàn)氣象條件下出現(xiàn)人文人文景觀景觀賽龍舟賽龍舟農(nóng)歷五月初五端午節(jié)舉行；內(nèi)農(nóng)歷五月初五端午節(jié)舉行；內(nèi)蒙古蒙古“那達(dá)慕那達(dá)慕”大會(huì)大會(huì)每年一次，每次每年一次，每次一至數(shù)日，多在夏、秋季牧草繁茂、牛羊一至數(shù)日，多在夏、秋季牧草繁茂、牛羊肥壯時(shí)舉行肥壯時(shí)舉行3.抓住景觀特色抓住景觀特色(1)全面了解景觀特點(diǎn)。全面了解景觀特點(diǎn)。(2)抓住園林建筑等景區(qū)結(jié)構(gòu)布局的節(jié)抓住園林建筑等景區(qū)結(jié)構(gòu)布局的節(jié)奏韻律。奏韻律。(3)抓住園林等景區(qū)的構(gòu)景手法，園林抓住園林等景區(qū)的構(gòu)景手法，園林構(gòu)景手法有主配、層次、框景、借景。構(gòu)

6、景手法有主配、層次、框景、借景。4領(lǐng)悟自然與人文的和諧領(lǐng)悟自然與人文的和諧(1)“深山藏古寺深山藏古寺”體現(xiàn)了自然景觀與人文景體現(xiàn)了自然景觀與人文景觀的和諧統(tǒng)一。觀的和諧統(tǒng)一。(2)人文景觀建設(shè)要求再現(xiàn)自然，如北方皇人文景觀建設(shè)要求再現(xiàn)自然，如北方皇家園林以紅黃為主色調(diào)；南方私家園林以家園林以紅黃為主色調(diào)；南方私家園林以黑白為主色調(diào)。黑白為主色調(diào)。(3)風(fēng)俗民情是一定地區(qū)人類(lèi)活動(dòng)與自然和風(fēng)俗民情是一定地區(qū)人類(lèi)活動(dòng)與自然和諧相處的結(jié)果。諧相處的結(jié)果。5以情觀景以情觀景只有以情觀景，才能深入領(lǐng)悟自然的美。只有以情觀景，才能深入領(lǐng)悟自然的美。內(nèi)容內(nèi)容舉例舉例綜合綜合感受感受不僅要通過(guò)視覺(jué)觀賞，還不僅

7、要通過(guò)視覺(jué)觀賞，還應(yīng)通過(guò)聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、應(yīng)通過(guò)聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)等綜合感受觸覺(jué)等綜合感受“鳥(niǎo)語(yǔ)鳥(niǎo)語(yǔ)花香花香”內(nèi)容內(nèi)容舉例舉例發(fā)揮發(fā)揮想象想象地貌的酷似造型，地貌的酷似造型，需要通過(guò)想象才能需要通過(guò)想象才能感知感知黃山的黃山的“石猴觀石猴觀海?！薄⑽讔{的、巫峽的“神神女峰女峰”情景情景交融交融移情于景、情景交移情于景、情景交融融“大江東去，浪淘大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物盡，千古風(fēng)流人物”求質(zhì)求質(zhì)求真求真欣賞自然景觀，不欣賞自然景觀，不僅要達(dá)到悅形、怡僅要達(dá)到悅形、怡情的審美境界，還情的審美境界，還應(yīng)追求精神上的升應(yīng)追求精神上的升華華“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小覽眾山小”；“行

8、行到水窮處，坐看云到水窮處，坐看云起時(shí)起時(shí)”學(xué)以致用學(xué)以致用1閱讀閱讀“杭州西湖旅游地圖及其部分杭州西湖旅游地圖及其部分景觀圖景觀圖”，回答問(wèn)題。，回答問(wèn)題。(1)西湖將自然景觀與人文景觀融為一西湖將自然景觀與人文景觀融為一體，體現(xiàn)了我國(guó)自然風(fēng)景區(qū)體，體現(xiàn)了我國(guó)自然風(fēng)景區(qū)_的特點(diǎn)；人文景觀的布局設(shè)計(jì)的特點(diǎn)；人文景觀的布局設(shè)計(jì)_，在突出自然美的同時(shí)，又，在突出自然美的同時(shí)，又注重用注重用_的形式來(lái)渲染。的形式來(lái)渲染。(2)圖中的圖中的“橋橋”在形態(tài)上在形態(tài)上_，既增，既增加了美感，方便游人加了美感，方便游人_欣賞；又欣賞；又體現(xiàn)了我國(guó)地域文化體現(xiàn)了我國(guó)地域文化_的特點(diǎn)。的特點(diǎn)。(3)除除“橋橋”

9、外，西湖風(fēng)景區(qū)建有不少外，西湖風(fēng)景區(qū)建有不少“堤、堤、亭亭”等，請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說(shuō)明其功能。等，請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說(shuō)明其功能。(4)我國(guó)古代園林善于運(yùn)用多種構(gòu)景手法，我國(guó)古代園林善于運(yùn)用多種構(gòu)景手法，試舉例說(shuō)明西湖風(fēng)景區(qū)采用的構(gòu)景手法有試舉例說(shuō)明西湖風(fēng)景區(qū)采用的構(gòu)景手法有哪些？哪些？(5)“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，請(qǐng)你舉例說(shuō)明西湖的請(qǐng)你舉例說(shuō)明西湖的“美美”有哪些？有哪些？解析：本題主要考查基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)解析：本題主要考查基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用?？山Y(jié)合旅游景觀欣賞的五種方用?？山Y(jié)合旅游景觀欣賞的五種方法從圖中獲取有效信息解答。法從圖中獲取有效信息解答。答案：答案：(1)

10、和諧生美和諧生美因勢(shì)得體因勢(shì)得體(相互相互協(xié)調(diào)協(xié)調(diào))文學(xué)藝術(shù)文學(xué)藝術(shù)(2)忌直求曲忌直求曲低臨水面近觀低臨水面近觀內(nèi)向內(nèi)向(含蓄含蓄)(3)一方面與自然景觀和諧生美，豐富一方面與自然景觀和諧生美，豐富景觀內(nèi)涵；另一方面，方便游人欣賞景觀內(nèi)涵；另一方面，方便游人欣賞休憩。休憩。(4)借景：西湖將遠(yuǎn)處的山脈借入到借景：西湖將遠(yuǎn)處的山脈借入到西湖的近水中，以擴(kuò)大園景；西湖的近水中，以擴(kuò)大園景；隔景隔景和障景：通過(guò)圍墻，以有限空間，造和障景：通過(guò)圍墻，以有限空間，造無(wú)限風(fēng)景；無(wú)限風(fēng)景；框景：在圍墻上，運(yùn)用框景：在圍墻上，運(yùn)用圓形門(mén)窗等，營(yíng)造框限景象。圓形門(mén)窗等，營(yíng)造框限景象。(5)不同季節(jié)的西湖，具有

11、色彩美；不同季節(jié)的西湖，具有色彩美；雨中的西湖或黃昏中的西湖，具有雨中的西湖或黃昏中的西湖，具有朦朧美；朦朧美；西湖中的塔、橋、堤，具西湖中的塔、橋、堤，具有形態(tài)美；有形態(tài)美；西湖中的魚(yú)，具有動(dòng)態(tài)西湖中的魚(yú)，具有動(dòng)態(tài)美；美；西湖中的鳥(niǎo)，具有聲音美。西湖中的鳥(niǎo)，具有聲音美?？键c(diǎn)考點(diǎn)2中外著名旅游景觀的特中外著名旅游景觀的特點(diǎn)與形成點(diǎn)與形成知識(shí)精析知識(shí)精析1黃山四絕的景觀特點(diǎn)及成因黃山四絕的景觀特點(diǎn)及成因四四絕絕景觀特點(diǎn)景觀特點(diǎn)成因成因奇奇松松依山勢(shì)而長(zhǎng)，依山勢(shì)而長(zhǎng)，形態(tài)有立、有形態(tài)有立、有臥、有仰、有臥、有仰、有異體同干等異體同干等黃山松根部能釋放酸性物黃山松根部能釋放酸性物質(zhì)，溶解、侵蝕花崗巖

12、體，質(zhì)，溶解、侵蝕花崗巖體，使根系穿縫而植；懸崖峭使根系穿縫而植；懸崖峭壁的生存條件和植物向陽(yáng)壁的生存條件和植物向陽(yáng)的特性，加之黃山山谷風(fēng)的特性，加之黃山山谷風(fēng)大的影響，促使黃山松枝大的影響，促使黃山松枝干虬生，樹(shù)冠扁平干虬生，樹(shù)冠扁平怪怪石石怪石星羅棋布，怪石星羅棋布，形態(tài)各異，名形態(tài)各異，名物狀景，惟妙物狀景，惟妙惟肖惟肖在奇峰的基礎(chǔ)上，通過(guò)外在奇峰的基礎(chǔ)上，通過(guò)外力的風(fēng)化和侵蝕作用而形力的風(fēng)化和侵蝕作用而形成成2.澳大利亞大堡礁的形成條件及過(guò)程澳大利亞大堡礁的形成條件及過(guò)程3中國(guó)云南的元陽(yáng)梯田景觀中國(guó)云南的元陽(yáng)梯田景觀(1)形成原因形成原因(2)季節(jié)變化與生產(chǎn)過(guò)程的聯(lián)系季節(jié)變化與生產(chǎn)過(guò)程

13、的聯(lián)系4法國(guó)巴黎塞納河畔古城區(qū)的形成法國(guó)巴黎塞納河畔古城區(qū)的形成學(xué)以致用學(xué)以致用2讀材料，回答下列問(wèn)題。讀材料，回答下列問(wèn)題。材料材料1：澳大利亞擁有艾爾斯巨石、大：澳大利亞擁有艾爾斯巨石、大堡礁等堡礁等10多處世界遺產(chǎn)。多處世界遺產(chǎn)。材料材料2：2009年年5月月6日，澳大利亞大日，澳大利亞大堡礁堡礁“護(hù)島人護(hù)島人”全球選拔工作結(jié)束，英全球選拔工作結(jié)束，英國(guó)人本國(guó)人本索撒爾獲得這份索撒爾獲得這份“世界上最好世界上最好的的工作工作”。澳大利亞?wèn)|北部海域分布著綿。澳大利亞?wèn)|北部海域分布著綿延兩千多公里的珊瑚礁群，因其風(fēng)光延兩千多公里的珊瑚礁群，因其風(fēng)光秀美，海洋生物資源豐富，成為世界秀美，海洋生

14、物資源豐富，成為世界海洋旅游的首選。海洋旅游的首選。(1)讀讀“珊瑚礁的形成圖珊瑚礁的形成圖”，描述大堡礁，描述大堡礁的成長(zhǎng)過(guò)程。的成長(zhǎng)過(guò)程。(2)分析該地的自然環(huán)境特征。分析該地的自然環(huán)境特征。(3)大堡礁有哪些獨(dú)特的美景，應(yīng)如何大堡礁有哪些獨(dú)特的美景，應(yīng)如何欣賞？欣賞？解析：第解析：第(1)題，根據(jù)三幅圖可知，在珊瑚礁逐題，根據(jù)三幅圖可知，在珊瑚礁逐步生長(zhǎng)的過(guò)程中，它所依附的小島逐步下沉以步生長(zhǎng)的過(guò)程中，它所依附的小島逐步下沉以至消失，最終只剩下了珊瑚礁。第至消失，最終只剩下了珊瑚礁。第(2)題，珊瑚題，珊瑚生長(zhǎng)在溫暖的淺海環(huán)境當(dāng)中。第生長(zhǎng)在溫暖的淺海環(huán)境當(dāng)中。第(3)題，大堡礁題，大堡礁

15、為珊瑚礁，而千姿百態(tài)的珊瑚礁又為多種多樣為珊瑚礁，而千姿百態(tài)的珊瑚礁又為多種多樣的生物提供了棲息環(huán)境。對(duì)于其奇特美景，需的生物提供了棲息環(huán)境。對(duì)于其奇特美景，需潛入水中，近距離接觸方可盡情欣賞。潛入水中，近距離接觸方可盡情欣賞。答案：答案：(1)珊瑚依附島嶼生存，形成珊瑚依附島嶼生存，形成岸礁；島嶼下沉，珊瑚礁繼續(xù)生長(zhǎng)，岸礁；島嶼下沉，珊瑚礁繼續(xù)生長(zhǎng)，形成堡礁；島嶼沉入海底，海面上只形成堡礁；島嶼沉入海底，海面上只露出環(huán)狀的珊瑚礁石，形成環(huán)礁。露出環(huán)狀的珊瑚礁石，形成環(huán)礁。(2)熱帶淺海環(huán)境，海水清澈見(jiàn)底，熱帶淺海環(huán)境，海水清澈見(jiàn)底，溫度變化小。溫度變化小。(3)千姿百態(tài)的珊瑚礁以及五彩繽紛的

16、千姿百態(tài)的珊瑚礁以及五彩繽紛的熱帶魚(yú)；應(yīng)潛入水中，近距離接觸。熱帶魚(yú)；應(yīng)潛入水中，近距離接觸。1“黃山集中國(guó)山川之美，周莊集中國(guó)黃山集中國(guó)山川之美，周莊集中國(guó)水鄉(xiāng)之美。水鄉(xiāng)之美。”若要在中國(guó)選一個(gè)最具代若要在中國(guó)選一個(gè)最具代表性的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，毫無(wú)疑問(wèn)，她就是表性的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，毫無(wú)疑問(wèn)，她就是“中國(guó)第一水鄉(xiāng)中國(guó)第一水鄉(xiāng)”周莊。周莊。2003年，年，周莊獲得聯(lián)合國(guó)教科文組織亞太部授予周莊獲得聯(lián)合國(guó)教科文組織亞太部授予的的“文化遺產(chǎn)保護(hù)獎(jiǎng)文化遺產(chǎn)保護(hù)獎(jiǎng)”，同年榮獲中國(guó)首，同年榮獲中國(guó)首批批考題演練課時(shí)達(dá)標(biāo)考題演練課時(shí)達(dá)標(biāo)“歷史文化名鎮(zhèn)歷史文化名鎮(zhèn)”稱(chēng)號(hào)。稱(chēng)號(hào)。2011春節(jié)黃金春節(jié)黃金周期間，周莊共接待境

17、外游客周期間，周莊共接待境外游客50.67萬(wàn)萬(wàn)人次，門(mén)票收入人次，門(mén)票收入538.89萬(wàn)元，分別比萬(wàn)元，分別比去年同期增長(zhǎng)去年同期增長(zhǎng)23.28%和和28.29%。據(jù)上述材。據(jù)上述材料及料及“周莊景觀圖周莊景觀圖”，完成下列問(wèn)題。完成下列問(wèn)題。(1)周莊成為重要旅游資源的核心是周莊成為重要旅游資源的核心是_。(2)觀賞周莊水鄉(xiāng)風(fēng)景，最佳的觀賞方法有觀賞周莊水鄉(xiāng)風(fēng)景，最佳的觀賞方法有_、_。(3)簡(jiǎn)述旅游資源的形成必須具備的條件。簡(jiǎn)述旅游資源的形成必須具備的條件。解析：凡能對(duì)旅游者產(chǎn)生吸引力的事解析：凡能對(duì)旅游者產(chǎn)生吸引力的事物或現(xiàn)象，都可以視為旅游資源。周物或現(xiàn)象，都可以視為旅游資源。周莊以水

18、景、古建筑取勝，觀賞時(shí)應(yīng)乘莊以水景、古建筑取勝，觀賞時(shí)應(yīng)乘船或在較高的樓閣之上俯瞰或遠(yuǎn)眺。船或在較高的樓閣之上俯瞰或遠(yuǎn)眺。答案：答案：(1)對(duì)旅游者的吸引力對(duì)旅游者的吸引力(2)乘船乘船在較高的樓閣之上俯瞰或在較高的樓閣之上俯瞰或遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)眺(3)對(duì)旅游者具有一定的對(duì)旅游者具有一定的吸引力，使旅游者得到一定的物吸引力，使旅游者得到一定的物質(zhì)享受和精神滿足；質(zhì)享受和精神滿足；具有一定具有一定的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化價(jià)值，能給的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化價(jià)值，能給旅游業(yè)帶來(lái)一定的經(jīng)濟(jì)效益和社旅游業(yè)帶來(lái)一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。會(huì)效益。2閱讀圖文材料，回答下列問(wèn)題。閱讀圖文材料，回答下列問(wèn)題。九寨溝位于岷山主峰雪寶頂北

19、側(cè)。第九寨溝位于岷山主峰雪寶頂北側(cè)。第四紀(jì)冰川在巨厚的石灰?guī)r基礎(chǔ)上雕塑四紀(jì)冰川在巨厚的石灰?guī)r基礎(chǔ)上雕塑了現(xiàn)代地貌的雛形，其后在地殼抬升了現(xiàn)代地貌的雛形，其后在地殼抬升和流水侵蝕切割、溶蝕的共同作用下，和流水侵蝕切割、溶蝕的共同作用下，形成了山高谷深的喀斯特地貌形成了山高谷深的喀斯特地貌(石灰?guī)r石灰?guī)r受到流水侵蝕、溶蝕和淀積等綜合作用，受到流水侵蝕、溶蝕和淀積等綜合作用，形成的獨(dú)特地形形成的獨(dú)特地形)景觀。景區(qū)海拔景觀。景區(qū)海拔2000到到4700米，林木繁茂，湖泊、泉、瀑錯(cuò)米，林木繁茂，湖泊、泉、瀑錯(cuò)落其間。落其間。(1)描述九寨溝景區(qū)的深秋景觀。描述九寨溝景區(qū)的深秋景觀。(2)說(shuō)明九寨溝深秋

20、景觀形成的主要原說(shuō)明九寨溝深秋景觀形成的主要原因。因。解析：本題考查九寨溝的景觀及其形成解析：本題考查九寨溝的景觀及其形成原因，意在考查學(xué)生的文字提煉能力、原因，意在考查學(xué)生的文字提煉能力、圖文轉(zhuǎn)換能力及分析能力。九寨溝旅游圖文轉(zhuǎn)換能力及分析能力。九寨溝旅游資源豐富，回答時(shí)要注意題中要求的是資源豐富，回答時(shí)要注意題中要求的是深秋景觀，可從云、泉、植被等角度進(jìn)深秋景觀，可從云、泉、植被等角度進(jìn)行分析；這些景觀的形成，與當(dāng)?shù)氐臍庑蟹治?；這些景觀的形成，與當(dāng)?shù)氐臍夂?、地形條件密切相關(guān)。候、地形條件密切相關(guān)。答案：答案：(1)景觀：藍(lán)天白云，植被色彩豐景觀：藍(lán)天白云，植被色彩豐富，山地湖泊景色各異，泉

21、瀑水量豐盈富，山地湖泊景色各異，泉瀑水量豐盈等。等。(2)原因：屬于亞熱帶季風(fēng)氣候，秋高氣原因：屬于亞熱帶季風(fēng)氣候，秋高氣爽；位于青藏高原東緣，山高谷深，植爽；位于青藏高原東緣，山高谷深，植被垂直變化明顯；茂盛的植被蓄積夏季被垂直變化明顯；茂盛的植被蓄積夏季降水，為景區(qū)持續(xù)提供充足的水源；喀降水，為景區(qū)持續(xù)提供充足的水源；喀斯特地貌區(qū)，湖水清澈。斯特地貌區(qū)，湖水清澈。3讀讀“中國(guó)世界遺產(chǎn)分布圖中國(guó)世界遺產(chǎn)分布圖(部分部分)”，回答下列問(wèn)題。回答下列問(wèn)題。(1)申報(bào)申報(bào)“世界遺產(chǎn)世界遺產(chǎn)”最重要的意義在于最重要的意義在于_。(2)安徽省屬于安徽省屬于“世界自然和文化遺產(chǎn)世界自然和文化遺產(chǎn)”項(xiàng)目的

22、是項(xiàng)目的是_；九寨溝、黃龍；九寨溝、黃龍這兩個(gè)這兩個(gè)“世界自然遺產(chǎn)世界自然遺產(chǎn)”位于位于_省；我國(guó)南方私家園林的杰出代表省；我國(guó)南方私家園林的杰出代表_與萬(wàn)里長(zhǎng)城一樣都屬于與萬(wàn)里長(zhǎng)城一樣都屬于“世界世界文化遺產(chǎn)文化遺產(chǎn)”。(3)比較桂林山水和泰山旅游資源價(jià)值比較桂林山水和泰山旅游資源價(jià)值的異同。的異同。解析：本題主要考查我國(guó)的解析：本題主要考查我國(guó)的“世界遺產(chǎn)世界遺產(chǎn)”分布及重要意義。第分布及重要意義。第(1)、(2)題，可題，可結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)從圖中獲取答案。第結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)從圖中獲取答案。第(3)題，則要結(jié)合旅游資源的四方面價(jià)值題，則要結(jié)合旅游資源的四方面價(jià)值對(duì)比分析歸納答案。對(duì)比分析歸納答案。

23、答案：答案：(1)保護(hù)資源和環(huán)境保護(hù)資源和環(huán)境(2)黃山黃山四川四川蘇州古典園林蘇州古典園林(3)同：都具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值、美學(xué)價(jià)值、科同：都具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值、美學(xué)價(jià)值、科學(xué)價(jià)值。學(xué)價(jià)值。異：泰山作為世界自然、文化雙遺產(chǎn)，異：泰山作為世界自然、文化雙遺產(chǎn)，具有突出的歷史文化價(jià)值。具有突出的歷史文化價(jià)值。4(2012吉林測(cè)試吉林測(cè)試)閱讀材料，回答閱讀材料，回答問(wèn)題。問(wèn)題。材料材料1：如圖為黃山位置示意圖。：如圖為黃山位置示意圖。材料材料2：黃山風(fēng)景區(qū)以：黃山風(fēng)景區(qū)以“奇松、怪石、奇松、怪石、云海、溫泉云海、溫泉”四絕聞名天下，是首批國(guó)四絕聞名天下，是首批國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)之一，家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)之一，19

24、90年被聯(lián)年被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入合國(guó)教科文組織列入世界遺產(chǎn)名世界遺產(chǎn)名錄錄，成為全人類(lèi)的瑰寶。，成為全人類(lèi)的瑰寶。材料材料3：黃山上無(wú)較為寬敞的平地，生：黃山上無(wú)較為寬敞的平地，生活設(shè)施較少，環(huán)境承載量較小，生活活設(shè)施較少，環(huán)境承載量較小，生活用品多靠人力從山下挑上來(lái)。每逢旅用品多靠人力從山下挑上來(lái)。每逢旅游旺季，山上游客眾多，食宿不便。游旺季，山上游客眾多，食宿不便。這既容易對(duì)風(fēng)景產(chǎn)生破壞，又影響游這既容易對(duì)風(fēng)景產(chǎn)生破壞，又影響游客旅游目的的實(shí)現(xiàn)?？吐糜文康牡膶?shí)現(xiàn)。(1)黃山成為首批國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)黃山成為首批國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)之一的原因有哪些？之一的原因有哪些？(2)簡(jiǎn)述黃山簡(jiǎn)述黃山“

25、四絕四絕”中怪石、云海的觀中怪石、云海的觀賞方法。賞方法。(3)簡(jiǎn)述制約黃山旅游業(yè)發(fā)展的因素。簡(jiǎn)述制約黃山旅游業(yè)發(fā)展的因素。(4)2011年國(guó)慶長(zhǎng)假期間，黃山接待了年國(guó)慶長(zhǎng)假期間，黃山接待了大量的中短途游客，其中來(lái)自江浙滬大量的中短途游客，其中來(lái)自江浙滬地區(qū)的游客占到游客總量的地區(qū)的游客占到游客總量的60%，這，這說(shuō)明什么問(wèn)題？說(shuō)明什么問(wèn)題？解析：黃山自古以來(lái)是中國(guó)名山，其解析：黃山自古以來(lái)是中國(guó)名山，其中以中以“黃山四絕黃山四絕”最為著名，體現(xiàn)了其最為著名，體現(xiàn)了其旅游資源的獨(dú)特性與豐富性，因而成旅游資源的獨(dú)特性與豐富性，因而成為首批國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)之一，為首批國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)之一，“黃

26、黃山四絕山四絕”在觀賞時(shí)應(yīng)從不同角度，選擇在觀賞時(shí)應(yīng)從不同角度，選擇不同時(shí)機(jī)，黃山地勢(shì)陡峻，地區(qū)接待不同時(shí)機(jī)，黃山地勢(shì)陡峻，地區(qū)接待能力欠佳，環(huán)境承載力較小，制約了能力欠佳，環(huán)境承載力較小，制約了其旅游業(yè)的發(fā)展。黃山游客主要來(lái)自其旅游業(yè)的發(fā)展。黃山游客主要來(lái)自江浙滬一帶，也說(shuō)明了其最佳旅游半江浙滬一帶，也說(shuō)明了其最佳旅游半徑是有限的。徑是有限的。答案：答案：(1)有獨(dú)特的有獨(dú)特的“四絕四絕”等高質(zhì)量等高質(zhì)量的旅游資源；四周景區(qū)多，旅游資的旅游資源；四周景區(qū)多，旅游資源的集群狀況較好。源的集群狀況較好。(2)觀賞怪石應(yīng)保持適當(dāng)?shù)木嚯x和角觀賞怪石應(yīng)保持適當(dāng)?shù)木嚯x和角度；觀賞云海應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，度

27、；觀賞云海應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，在夏天雨過(guò)天晴時(shí)觀賞最佳。在夏天雨過(guò)天晴時(shí)觀賞最佳。(3)地方經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)；景區(qū)地勢(shì)陡，地方經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)；景區(qū)地勢(shì)陡，黃山上缺少較為寬敞的平地，游覽黃山上缺少較為寬敞的平地，游覽不便；黃山上生活設(shè)施較少，接待不便；黃山上生活設(shè)施較少，接待能力小；環(huán)境承載量較小。能力?。画h(huán)境承載量較小。(4)旅游景區(qū)總是對(duì)附近的游客產(chǎn)生旅游景區(qū)總是對(duì)附近的游客產(chǎn)生較大的吸引力，其最佳旅游半徑是較大的吸引力，其最佳旅游半徑是有限的。有限的。5元陽(yáng)位于我國(guó)云南省境內(nèi)，這里層層元陽(yáng)位于我國(guó)云南省境內(nèi)，這里層層疊疊的哈尼梯田是當(dāng)?shù)刈顬閴延^、最為疊疊的哈尼梯田是當(dāng)?shù)刈顬閴延^、最為獨(dú)特的奇觀。讀圖，

28、完成下列問(wèn)題。獨(dú)特的奇觀。讀圖，完成下列問(wèn)題。(1)簡(jiǎn)述哈尼梯田的成因。簡(jiǎn)述哈尼梯田的成因。(2)哈尼梯田之美主要體現(xiàn)在哈尼梯田之美主要體現(xiàn)在_、_。(3)欣賞哈尼梯田時(shí)，通常采用的方法有欣賞哈尼梯田時(shí)，通常采用的方法有哪些？哪些？解析：哈尼梯田是在特定的地理環(huán)境解析：哈尼梯田是在特定的地理環(huán)境(地形、氣候等地形、氣候等)下形成的人文景觀，下形成的人文景觀，以形象美取勝。觀賞時(shí)，應(yīng)該選擇適以形象美取勝。觀賞時(shí)，應(yīng)該選擇適合的角度、適當(dāng)?shù)奈恢煤瓦m宜的時(shí)間，合的角度、適當(dāng)?shù)奈恢煤瓦m宜的時(shí)間，以取得最佳的觀賞效果。以取得最佳的觀賞效果。答案：答案：(1)首先是大自然特殊地理結(jié)首先是大自然特殊地理結(jié)構(gòu)

29、所造成的。元陽(yáng)位于云南省南部，構(gòu)所造成的。元陽(yáng)位于云南省南部，從滇西北到滇南，隨著海拔下降，立從滇西北到滇南，隨著海拔下降，立體氣候越來(lái)越顯著，降雨量也越來(lái)越體氣候越來(lái)越顯著，降雨量也越來(lái)越大。相應(yīng)的稻作農(nóng)耕越來(lái)越密集，旱大。相應(yīng)的稻作農(nóng)耕越來(lái)越密集，旱地耕作越來(lái)越少。這就使梯田稻作文地耕作越來(lái)越少。這就使梯田稻作文化越來(lái)越發(fā)達(dá)，并最終形成全省、全化越來(lái)越發(fā)達(dá)，并最終形成全省、全國(guó)最集中、最發(fā)達(dá)的梯田稻作區(qū)的地國(guó)最集中、最發(fā)達(dá)的梯田稻作區(qū)的地理構(gòu)成環(huán)境。理構(gòu)成環(huán)境。元陽(yáng)特定的地形、氣元陽(yáng)特定的地形、氣候等自然條件也決定了元陽(yáng)哈尼梯田候等自然條件也決定了元陽(yáng)哈尼梯田必然成為最壯麗、獨(dú)特的奇觀。元

30、陽(yáng)必然成為最壯麗、獨(dú)特的奇觀。元陽(yáng)的地貌特征是山高谷深、溝壑縱橫，的地貌特征是山高谷深、溝壑縱橫，區(qū)內(nèi)氣候多屬亞熱帶季風(fēng)類(lèi)型，但因區(qū)內(nèi)氣候多屬亞熱帶季風(fēng)類(lèi)型，但因地形復(fù)雜懸殊，立體氣候突出。地形復(fù)雜懸殊，立體氣候突出。哈哈尼族居住的上半山，氣候溫和，雨量充尼族居住的上半山，氣候溫和，雨量充沛，非常適宜水稻生長(zhǎng)。沛，非常適宜水稻生長(zhǎng)。哈尼族自古哈尼族自古以來(lái)就是耕種梯田的民族，梯田文化就以來(lái)就是耕種梯田的民族，梯田文化就是哈尼族的代表性文化。是哈尼族的代表性文化。(2)形象美形象美人工美人工美(3)選擇適當(dāng)?shù)奈恢?；選擇適合的角度；選擇適當(dāng)?shù)奈恢?；選擇適合的角度；選擇適宜的時(shí)間。選擇適宜的時(shí)間。本部分內(nèi)容講解結(jié)束本部分內(nèi)容講解結(jié)束按按ESC鍵退出全屏播放鍵退出全屏播放