部編版三年級語文下冊期末專項試卷課內(nèi)、課外閱讀能力過關(guān) 附答案

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1、部編版三年級語文下冊課內(nèi)、課夕卜閱讀能力過關(guān)時間：90分鐘滿分：100分一、閱讀選文，完成練習(xí)。（15分）趙州橋非常雄偉。橋長五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這么長的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋墩，只有一個拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個拱形的小橋洞。平時，河水從大橋洞流過，發(fā)大水的時候，河水還可以從四個小橋洞流過。這種設(shè)計，在建橋史上是一個（創(chuàng)造 創(chuàng)舉），既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又（減輕減少）了橋身的重量，（節(jié)省節(jié)約）了石料。這座橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著（精致精美）的圖案：有的刻著兩條

2、相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動，真像活了 一樣。（節(jié)選自趙州橋）1. 用“”選出括號里使用恰當(dāng)?shù)脑~語。（4分）2. 選文第一自然段是圍繞“”這句話來寫的，主要是從、寬度、形狀特點等方面來介紹趙州橋的。（6分）3. 趙州橋的設(shè)計有哪些優(yōu)點？用“”在文中畫出來。（2分）4. 選文描寫了我國古代卓越的建筑藝術(shù)成就之一趙州橋，請結(jié)合選文內(nèi)容寫一寫自己的感受。（3分）二、閱讀肥皂泡選段，完成練習(xí)。（15分）這肥皂泡，吹起來很美麗，五色的浮光，在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇得好，一個大球會分裂成兩三個玲瓏嬌軟的小球

3、，四散分飛。有時吹得太大了，扇得太急了，這脆薄的球，會扯成長圓的形式，顫巍巍的，光影零亂。這時大家都懸著心，仰著頭，屏 住呼吸，不久，這光麗的薄球就無聲地散裂了，肥皂水落了下來，灑到眼睛里，大家都忽然低了頭，揉出了眼淚。那一個個輕清脆麗的小球，像一串美麗的夢，是我們自己小心地輕輕吹起的，吹了起來，又輕輕地飛起，是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗。借著扇子的輕風(fēng)，把她們一個個送上天去送過海去。到天上，輕輕地挨著明月，渡過天河跟著夕陽西去?；蛘咻p悠悠地飄過大海，飛越山巔，又低低地落下，落到一個熟睡中的嬰兒的頭發(fā)上.目送著她們，我心里充滿了快樂、驕傲與希望。1. “脆薄”說明肥皂泡; “顫巍巍

4、”說明肥皂泡飛起來時;從這兩個詞語中可以看出肥皂泡。（6分）2. “五色的浮光，在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)?！边@句話的意思是（）。（3 分）A. 太陽光照射在又輕又清又透明的肥皂泡上，色彩斑斕，浮光流轉(zhuǎn)B. 又輕又清又透明的肥皂泡散發(fā)出五種顏色的光3. 為什么“我心里充滿了快樂、驕傲與希望”？判斷下列說法的正誤，對的打“寸，錯的打“x”。（6分）因為這么輕清脆麗的肥皂泡是“我們”自己小心地輕輕吹起的，帶給“我們”很多快樂，令“我們”感到驕傲，而這些圓滿、自由、透明、美麗的肥皂泡又帶著“我們的希望飛遠(yuǎn)，因此“我”的心里充滿了快樂、驕傲與希望。（）（2）肥皂泡很美，讓“我們”很快樂，而且她還能飛到天

5、上去，讓我們覺得自己好了不起。（）三、說明類文章閱讀。（16分）動物的語言動物也有自己的語言，有些動物是以動作作為聯(lián)系信號的。在某個海灘上，有一種蟹，雄蟹只有一只大螯，在尋求配偶時，它便高舉這只大螯，頻頻揮動。一旦發(fā)覺雌蟹走來，就更加起勁兒地?fù)]舞著大螯，直到雌蟹伴隨著它一同回到大海。有一種鹿是靠尾巴報信的。平安無事時，它的尾巴就垂下不動；可一旦尾巴半抬起來，則表示正處于警戒狀態(tài)；如果發(fā)現(xiàn)有危險，它的尾巴便完全豎直。蜜蜂的可算是登峰造極的了，它能用獨特的舞蹈動作向自己的伙伴報告蜜源的方向和距離。蜜源的距離不同，它在一定時間內(nèi)完成的舞蹈次數(shù)也不一樣。有人因此提出了一個誘人的設(shè)想:漩人造的電于繹打入

6、繹群之中，指揮蜜蜂活動。這樣，不但可以按人的需求收獲不同的蜂蜜，還可以幫助植物傳粉，真是一舉兩得。（有刪改）1. 填入文中橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。?分）A. 超聲語言B.色彩語言C. 動作語言D.氣味語言2. 動物也有自己的語言，有些動物的語言特點是。（4 分）3. 對文中畫波浪線部分理解正確的是（）o （3分）A. 具體說明了蜜蜂的語言算是登峰造極的B. 說明了蜜蜂的語言的特點和應(yīng)用價值C. 說明了蜜蜂的語言特點D. 描繪了利用蜜蜂的動作語言，造福人類的美好前景4. “有些動物是以動作作為聯(lián)系信號的?！币痪渲?，“有些”一詞是否可以去掉？為什么？ （6分）四、寫景類文章閱讀。（26

7、分）陜北八月天（節(jié)選）八月的高原，糜谷是（）的，高粱是（）的，棉花是（）的，綠豆莢是黑黝黝的，白菜是（）的，玉蜀黍亮開了自己金黃的膚色，烤煙袒露出它青油油的胸脯 五彩斑斕的秋色錯落有致地塞滿溝溝壑壑，山山洼洼，川川畔畔。輕風(fēng)吹過，山洼溝壑的莊稼間，散發(fā)出甜蜜的氣味；田野河谷像少女的黃裙子一樣艷麗。田野上最后幾株遲放的向日葵也黃澄澄的，吸引著幾只翩翩起舞的黃蝴蝶。寧靜溫馨的小徑邊，孩子們推著自己那用高粱秸穿南瓜折疊而成的獨輪小車，盡是這樣的小車，吱吱呀呀，黃皮子大南瓜旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，徐徐地伸展.（有刪改）1. 把下列詞語恰當(dāng)?shù)靥钊脒x文的括號中。（4分）紅彤彤 白生生 綠瑩瑩 黃燦燦2. 選文主要寫了

8、陜北的和,表達(dá)了作者對陜北的之情。（9分）3. 選文描寫陜北八月高原的美麗景色時，運用了、的修辭手法。如：田野河谷像o我會仿寫一句：向日葵像O（10 分）4. 讀了選文最后一段的尾句，你想說點什么？ （3分）五、記敘類文章閱讀。（28分）野菊花我外婆家在南方。一年秋天，外婆帶我到野外去玩，我們來到一處山坡上，只見滿山盛開著黃燦燦的野菊花。它那小小的綠色葉片襯托著小小的黃色花朵，好看極了?？墒撬鼪]有開花的時候，卻很不起眼。秋天，一旦開花，它就很美，美得自然，美得樸實。它沒有蘭花的芬芳，更沒有牡丹的富態(tài)與華貴。但它的生命力很強，花期也長，到了深秋初冬時節(jié)，百花凋謝，它卻依然開放。外婆告訴我，野菊花

9、有很多用途。那天我爬上山坡去摘花時，不小心摔了一跤，腳上劃破了皮兒，出血了。我直叫痛。外婆馬上摘下幾朵盛開的野菊花，擠出汁，敷在我的傷口上。我覺得清涼清涼的，不幾天傷口就好了。外婆說，野菊花有消腫解毒的功效。以前窮人治傷買不起藥時，就用干的野菊花來熬水清洗傷口，還真管用！外婆還說，野菊花還能清熱敗火、預(yù)防感冒。我沒有想到野菊花竟然有這么多用途。我回到北方上學(xué)以后，心里總是惦記著野菊花。假期去外婆家總要摘不少帶回家。媽媽教我把野菊花洗凈曬干，泡茶喝。我喝過紅茶、綠茶，可從沒有喝過野菊花茶。我泡了一杯，嘗了一口，只覺得清香直入肺腑，真頂?shù)蒙锨鍥龅娘嬃狭?。野菊花土生土長，無所需求，卻默默無聞地向人們

10、奉獻(xiàn)著。我喜愛它的樸素、它的頑強。我覺得人也需要有一點兒野菊花的精神。要像它那樣默默地生長，不求索取，只是給予。我愿做一朵小小的野菊花。（有刪改）1. 寫出下面詞語的近義詞。（8分）依然樸實頑強惦記2. 短文己用“”劃分成三部分，請簡要寫出每一部分的大意。（9分）第_部分：第二部分：第三部分：3. 野菊花生長在,它的花美得,美得o野菊花的很強，有的功效，還能、O（7分）4. 作者說“我愿做一朵小小的野菊花”，這里面包含了什么意思呢？(4分)課內(nèi)、課外閱讀能力過關(guān)_、1.創(chuàng)舉減輕節(jié)省精美2. 趙州橋非常雄偉長度建筑材料3. 既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)

11、省了石料。4. 示例：趙州橋設(shè)計精巧，圖案精美，我感受到了我國古代建筑獨特的藝術(shù)魅力，體會到了古代勞動人民的非凡智慧。二、1.非常輕，非常薄很緩慢很容易散裂2. A 3.(1時 (2)x三、I.C 2.以動作作為聯(lián)系信號3.D4. 不可以去掉?！坝行币辉~限定了范圍，去掉后，句子的意思就變成所有動物都是以動作作為聯(lián)系信號的，這與實際不符。四、1.黃燦燦 紅彤彤白生生 綠瑩瑩2. 美麗富饒熱愛和贊美3. 排比擬人比喻少女的黃裙子一樣艷麗示例：一個個小太陽，耀眼又可愛4. 示例：可愛的孩子們，你們的鄉(xiāng)村生活真快樂、真幸福啊！五、1.樸素依舊牽掛堅強2. 外婆帶“我”到野外去玩，“我”看到了美麗的野菊花。野菊花的用途很多。“我喜歡無私奉獻(xiàn)的野菊花。3. 山坡上自然樸實生命力消腫解毒清熱敗火預(yù)防感冒4. 作者想做像野菊花那樣樸素頑強、無私奉獻(xiàn)、不求索取的人。