高考數學難點突破專題輔導13 數列的通項與求和

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1、2009年高考數學難點突破專題輔導十三難點13 數列的通項與求和數列是函數概念的繼續(xù)和延伸,數列的通項公式及前n項和公式都可以看作項數n的函數,是函數思想在數列中的應用.數列以通項為綱,數列的問題,最終歸結為對數列通項的研究,而數列的前n項和Sn可視為數列Sn的通項。通項及求和是數列中最基本也是最重要的問題之一,與數列極限及數學歸納法有著密切的聯(lián)系,是高考對數列問題考查中的熱點,本點的動態(tài)函數觀點解決有關問題,為其提供行之有效的方法.難點磁場()設an是正數組成的數列,其前n項和為Sn,并且對于所有的自然數n,an與2的等差中項等于Sn與2的等比中項.(1)寫出數列an的前3項.(2)求數列a

2、n的通項公式(寫出推證過程)(3)令bn=(nN*),求 (b1+b2+b3+bnn).案例探究例1已知數列an是公差為d的等差數列,數列bn是公比為q的(qR且q1)的等比數列,若函數f(x)=(x1)2,且a1=f(d1),a3=f(d+1),b1=f(q+1),b3=f(q1),(1)求數列an和bn的通項公式;(2)設數列cn的前n項和為Sn,對一切nN*,都有=an+1成立,求.命題意圖:本題主要考查等差、等比數列的通項公式及前n項和公式、數列的極限,以及運算能力和綜合分析問題的能力.屬級題目.知識依托:本題利用函數思想把題設條件轉化為方程問題非常明顯,而(2)中條件等式的左邊可視為

3、某數列前n項和,實質上是該數列前n項和與數列an的關系,借助通項與前n項和的關系求解cn是該條件轉化的突破口.錯解分析:本題兩問環(huán)環(huán)相扣,(1)問是基礎,但解方程求基本量a1、b1、d、q,計算不準易出錯;(2)問中對條件的正確認識和轉化是關鍵.技巧與方法:本題(1)問運用函數思想轉化為方程問題,思路較為自然,(2)問“借雞生蛋”構造新數列dn,運用和與通項的關系求出dn,絲絲入扣.解:(1)a1=f(d1)=(d2)2,a3=f(d+1)=d2,a3a1=d2(d2)2=2d,d=2,an=a1+(n1)d=2(n1);又b1=f(q+1)=q2,b3=f(q1)=(q2)2,=q2,由qR

4、,且q1,得q=2,bn=bqn1=4(2)n1(2)令=dn,則d1+d2+dn=an+1,(nN*),dn=an+1an=2,=2,即cn=2bn=8(2)n1;Sn=1(2)n.例2設An為數列an的前n項和,An= (an1),數列bn的通項公式為bn=4n+3;(1)求數列an的通項公式;(2)把數列an與bn的公共項按從小到大的順序排成一個新的數列,證明:數列dn的通項公式為dn=32n+1;(3)設數列dn的第n項是數列bn中的第r項,Br為數列bn的前r項的和;Dn為數列dn的前n項和,Tn=BrDn,求.命題意圖:本題考查數列的通項公式及前n項和公式及其相互關系;集合的相關概

5、念,數列極限,以及邏輯推理能力.知識依托:利用項與和的關系求an是本題的先決;(2)問中探尋an與bn的相通之處,須借助于二項式定理;而(3)問中利用求和公式求和則是最基本的知識點.錯解分析:待證通項dn=32n+1與an的共同點易被忽視而寸步難行;注意不到r與n的關系,使Tn中既含有n,又含有r,會使所求的極限模糊不清.技巧與方法:(1)問中項與和的關系為常規(guī)方法,(2)問中把3拆解為41,再利用二項式定理,尋找數列通項在形式上相通之處堪稱妙筆;(3)問中挖掘出n與r的關系,正確表示Br,問題便可迎刃而解.解:(1)由An=(an1),可知An+1=(an+11),an+1an= (an+1

6、an),即=3,而a1=A1= (a11),得a1=3,所以數列是以3為首項,公比為3的等比數列,數列an的通項公式an=3n.(2)32n+1=332n=3(41)2n=342n+C42n1(1)+C4(1)+(1)2n=4n+3,32n+1bn.而數32n=(41)2n=42n+C42n1(1)+C4(1)+(1)2n=(4k+1),32nbn,而數列an=a2n+1a2n,dn=32n+1.(3)由32n+1=4r+3,可知r=,Br=,錦囊妙計1.數列中數的有序性是數列定義的靈魂,要注意辨析數列中的項與數集中元素的異同.因此在研究數列問題時既要注意函數方法的普遍性,又要注意數列方法的特

7、殊性.2.數列an前n項和Sn與通項an的關系式:an=3.求通項常用方法作新數列法.作等差數列與等比數列.累差疊加法.最基本形式是:an=(anan1+(an1+an2)+(a2a1)+a1.歸納、猜想法.4.數列前n項和常用求法重要公式1+2+n=n(n+1)12+22+n2=n(n+1)(2n+1)13+23+n3=(1+2+n)2=n2(n+1)2等差數列中Sm+n=Sm+Sn+mnd,等比數列中Sm+n=Sn+qnSm=Sm+qmSn.裂項求和:將數列的通項分成兩個式子的代數和,即an=f(n+1)f(n),然后累加時抵消中間的許多項.應掌握以下常見的裂項:錯項相消法并項求和法數列通

8、項與和的方法多種多樣,要視具體情形選用合適方法.殲滅難點訓練一、填空題1.()設zn=()n,(nN*),記Sn=z2z1+z3z2+zn+1zn,則Sn=_.2.()作邊長為a的正三角形的內切圓,在這個圓內作新的內接正三角形,在新的正三角形內再作內切圓,如此繼續(xù)下去,所有這些圓的周長之和及面積之和分別為_.二、解答題3.()數列an滿足a1=2,對于任意的nN*都有an0,且(n+1)an2+anan+1nan+12=0,又知數列bn的通項為bn=2n1+1.(1)求數列an的通項an及它的前n項和Sn;(2)求數列bn的前n項和Tn;(3)猜想Sn與Tn的大小關系,并說明理由.4.()數列

9、an中,a1=8,a4=2且滿足an+2=2an+1an,(nN*).(1)求數列an的通項公式;(2)設Sn=a1+a2+an,求Sn;(3)設bn=(nN*),Tn=b1+b2+bn(nN*),是否存在最大的整數m,使得對任意nN*均有Tn成立?若存在,求出m的值;若不存在,說明理由.5.()設數列an的前n項和為Sn,且Sn=(m+1)man.對任意正整數n都成立,其中m為常數,且m1.(1)求證:an是等比數列;(2)設數列an的公比q=f(m),數列bn滿足:b1=a1,bn=f(bn1)(n2,nN*).試問當m為何值時,成立?6.()已知數列bn是等差數列,b1=1,b1+b2+

10、b10=145.(1)求數列bn的通項bn;(2)設數列an的通項an=loga(1+)(其中a0且a1),記Sn是數列an的前n項和,試比較Sn與logabn+1的大小,并證明你的結論.7.()設數列an的首項a1=1,前n項和Sn滿足關系式:3tSn(2t+3)Sn1=3t(t0,n=2,3,4).(1)求證:數列an是等比數列;(2)設數列an的公比為f(t),作數列bn,使b1=1,bn=f()(n=2,3,4),求數列bn的通項bn;(3)求和:b1b2b2b3+b3b4+b2n1b2nb2nb2n+1.參考答案難點磁場解析:(1)由題意,當n=1時,有,S1=a1,解得a1=2.當

11、n=2時,有,S2=a1+a2,將a1=2代入,整理得(a22)2=16,由a20,解得a2=6.當n=3時,有,S3=a1+a2+a3,將a1=2,a2=6代入,整理得(a32)2=64,由a30,解得a3=10.故該數列的前3項為2,6,10.(2)解法一:由(1)猜想數列an.有通項公式an=4n2.下面用數學歸納法證明an的通項公式是an=4n2,(nN*).當n=1時,因為412=2,又在(1)中已求出a1=2,所以上述結論成立.假設當n=k時,結論成立,即有ak=4k2,由題意,有,將ak=4k2.代入上式,解得2k=,得Sk=2k2,由題意,有,Sk+1=Sk+ak+1,將Sk=

12、2k2代入得()2=2(ak+1+2k2),整理得ak+124ak+1+416k2=0,由ak+10,解得ak+1=2+4k,所以ak+1=2+4k=4(k+1)2,即當n=k+1時,上述結論成立.根據,上述結論對所有的自然數nN*成立.解法二:由題意知,(nN*).整理得,Sn=(an+2)2,由此得Sn+1=(an+1+2)2,an+1=Sn+1Sn=(an+1+2)2(an+2)2.整理得(an+1+an)(an+1an4)=0,由題意知an+1+an0,an+1an=4,即數列an為等差數列,其中a1=2,公差d=4.an=a1+(n1)d=2+4(n1),即通項公式為an=4n2.解

13、法三:由已知得,(nN*),所以有,由式得,整理得Sn+12+2Sn=0,解得,由于數列an為正項數列,而,因而,即Sn是以為首項,以為公差的等差數列.所以=+(n1)=n,Sn=2n2,故an=即an=4n2(nN*).(3)令cn=bn1,則cn=殲滅難點訓練一、答案:1+2.解析:由題意所有正三角形的邊長構成等比數列an,可得an=,正三角形的內切圓構成等比數列rn,可得rn=a,這些圓的周長之和c=2(r1+r2+rn)= a2,面積之和S=(n2+r22+rn2)=a2答案:周長之和a,面積之和a2二、3.解:(1)可解得,從而an=2n,有Sn=n2+n,(2)Tn=2n+n1.(

14、3)TnSn=2nn21,驗證可知,n=1時,T1=S1,n=2時T2S2;n=3時,T3S3;n=4時,T4S4;n=5時,T5S5;n=6時T6S6.猜想當n5時,TnSn,即2nn2+1可用數學歸納法證明(略).4.解:(1)由an+2=2an+1anan+2an+1=an+1an可知an成等差數列,d=2,an=102n.(2)由an=102n0可得n5,當n5時,Sn=n2+9n,當n5時,Sn=n29n+40,故Sn=(3)bn=;要使Tn總成立,需T1=成立,即m8且mZ,故適合條件的m的最大值為7.5.解:(1)由已知Sn+1=(m+1)man+1,Sn=(m+1)man,由,

15、得an+1=manman+1,即(m+1)an+1=man對任意正整數n都成立.m為常數,且m1,即為等比數列.(2)當n=1時,a1=m+1ma1,a1=1,從而b1=.由(1)知q=f(m)=,bn=f(bn1)= (nN*,且n2),即,為等差數列.=3+(n1)=n+2,(nN*).6.解:(1)設數列bn的公差為d,由題意得:解得b1=1,d=3,bn=3n2.(2)由bn=3n2,知Sn=loga(1+1)+loga(1+)+loga(1+)=loga(1+1)(1+)(1+),logabn+1=loga.因此要比較Sn與logabn+1的大小,可先比較(1+1)(1+)(1+)與

16、的大小,取n=1時,有(1+1)取n=2時,有(1+1)(1+)由此推測(1+1)(1+)(1+)若式成立,則由對數函數性質可判定:當a1時,Snlogabn+1,當0a1時,Snlogabn+1,下面用數學歸納法證明式.()當n=1時,已驗證式成立.()假設當n=k時(k1),式成立,即:.那么當n=k+1時,這就是說式當n=k+1時也成立.由()()可知式對任何正整數n都成立.由此證得:當a1時,Snlogabn+1;當0a1時,Snlogabn+1.7.解:(1)由S1=a1=1,S2=1+a2,得3t(1+a2)(2t+3)=3t.a2=.又3tSn(2t+3)Sn1=3t,3tSn1

17、(2t+3)Sn2=3t得3tan(2t+3)an1=0.,n=2,3,4,所以an是一個首項為1公比為的等比數列;(2)由f(t)= =,得bn=f()=+bn1.可見bn是一個首項為1,公差為的等差數列.于是bn=1+(n1)=;(3)由bn=,可知b2n1和b2n是首項分別為1和,公差均為的等差數列,于是b2n=,b1b2b2b3+b3b4b4b5+b2n1b2nb2nb2n+1=b2(b1b3)+b4(b3b5)+b2n(b2n1b2n+1)= (b2+b4+b2n)=n(+)= (2n2+3n)內容總結(1)2009年高考數學難點突破專題輔導十三難點13 數列的通項與求和數列是函數概念的繼續(xù)和延伸,數列的通項公式及前n項和公式都可以看作項數n的函數,是函數思想在數列中的應用.數列以通項為綱,數列的問題,最終歸結為對數列通項的研究,而數列的前n項和Sn可視為數列Sn的通項(2)+n=n(n+1)12+22+(3)+n2=n(n+1)(2n+1)13+23+

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