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1、議論文寫作輔導(dǎo)結(jié)構(gòu)的選擇傳統(tǒng)的模式：如總分式、并列式、遞進式、正反式、對比式、歸納式等，下面以說“思” 作文題目為例，分別加以說明。 一、總分式 先提出自己對某一問題的看法，即論點，然后加以分析、論證，最后得出結(jié)論。這種結(jié)構(gòu)形式是按照提出問題、分析問題、解決問題的順序來展開論述的。 說“思”： 1、學會動腦筋是一個很重要的問題（提出問題） 2、搞好學習、工作、科研等都需要多動腦筋（分析問題） 3、要養(yǎng)成多動腦筋的習慣（解決問題） 二、并列式 先提出總論點，然后并列地從幾個方面分別對總論點加以論述，即論述部分是由并列的幾個分論點的論述組成的。并列式的幾個分論點常常放在每段開頭，以顯示層次。運用這
2、種結(jié)構(gòu)形式的關(guān)鍵，是對一個總論點能夠從不同的側(cè)面來加以認識，并能夠并列地排出幾個能說明總論點的分論點來。 說“思”： 1、要養(yǎng)成多想的習慣（總論點）2、多思才能把知識學活（并列分論點一） 3、多思才能有所發(fā)明創(chuàng)造（并列分論點二）4、多思腦子才越用越靈（并列分論點三）總分總范文：論專注 世人盡知“水滴石穿”，皆有感于水的恒心，并有得于恒心的結(jié)果。其實，專注才是水滴使石穿的主要原因。 專注使人凝聚力量。洶涌的激流使石頭變得光滑，而滴水卻穿石而過。這不僅僅是日積月累的結(jié)果，更是力量凝聚使然。NBA著名球星羅德曼幾乎每場比賽都得不到多少分，可是他搶籃板的技術(shù)在NBA首屈一指；“棋圣”聶衛(wèi)平不會買菜燒飯
3、，可他的棋藝無與倫比；現(xiàn)在，還有誰認為愛迪生蹲在雞窩里孵小雞僅僅是愚蠢的表現(xiàn)呢？一個人的精力是有限的，專注是成功者不可或缺的品質(zhì)。只有專注，才能使人調(diào)動一切可以調(diào)動的因素，集中所有的精力和物力，并使之作用于特定的目標，產(chǎn)生“一加一大于二”的特殊效果。壓強的大小不僅與壓力成正比，也與作用面積成反比。自然界的真理同樣闡明了專注的效果。 專注方能見微?？v觀歷史，有多少科學家們與真理擦肩而過，難道他們都沒有恒心嗎？他們并不缺少對科學探索的執(zhí)著與追求，他們的付出也許并不比居里夫人、楊振寧少。有時候，真理與謬誤的表象相差無幾，然而只有專注者才能見其微而知其著。 專注帶來恒心。當一個人對某件事物專注的時候，
4、才能感覺事物的變化和多樣，從而引起探索和研究的興趣。而一時的興趣在困難和挫折面前僅是曇花一現(xiàn)，只有專注于興趣，才能激發(fā)人們不斷探索和創(chuàng)新的毅力。專注使人在失敗面前不僅不氣餒，而且激發(fā)出再次努力和創(chuàng)新的勇氣和靈感，最終觸到真理的橄欖枝。 專注是力量的發(fā)動機，是真理的顯微鏡，是成功的助推器。專注使人產(chǎn)生美的靈感，激發(fā)美的追求，創(chuàng)造美的事物。因為專注，我們感受到世界的精彩；擁有專注，我們創(chuàng)造更精彩的世界。 三、遞進式 按客觀事物的內(nèi)在聯(lián)系，由此及彼，由表及里，一層深入一層地論證論點?！吧钊搿钡穆纷雍芏啵嚎捎涩F(xiàn)象說到本質(zhì)；可由可能性說到必然性；可從經(jīng)驗說到問題，再說到解決問題的辦法；可從“是什么”說到
5、“為什么”，再說到“怎么樣”這種結(jié)構(gòu)形式能使問題的剖析如層層剝筍，步步深入。 說“思”： 1、“思”就是提倡動腦筋（是什么） 2、“勤思”的重要（為什么） 3、還要“善思”（怎么樣） 四、正反式 提出論點后，從正反兩個方面進行論證。任何一個論點，既可以從正面論述，又可以從反面論述；把兩方面結(jié)合起來，說明才更透徹。有些論點可側(cè)重從正面論述，結(jié)合進行反面論述；有些論點可側(cè)重反面論述，結(jié)合進行正面論述。 說“思”： 1、要提倡多動腦筋（提出論點） 2、多動腦筋的重要（正面論述） 3、不動腦筋的危害（反面論述） 遞進式范文：如何成功 我們每個人都渴望成功，大自然用水滴石穿這個簡單的現(xiàn)象告訴我們：只有把
6、握正確的方向和不懈地努力，才能取得成功。 首先，必須把握正確的方向，否則所有的努力都會付諸東流。水能滴穿堅硬的石頭，是因為有這個前提：水在地球的重力作用下不會偏離方向。如果沒有這個前提，不會有穿石這個結(jié)果。海浪不停地沖擊著巖石，但因為每次沖擊的方向都不一樣，所以沒有穿透巖石。居里夫人如果不相信她的努力方向是正確的，她也不可能發(fā)現(xiàn)鐳。沒有按正確的方向努力，無異于緣木求魚。沒有正確的努力方向，也就是南轅北轍，不會到達目的地。所以，成功的第一要素是把握正確的方向。 把握正確的方向不是機械的死守一點，還應(yīng)該審時度世，及時修正。例如行軍打仗更不能僵化死守，否則會吃敗仗，甚至全軍覆沒。因為在千變?nèi)f化的時局
7、中沒有把握正確的方向。 有了正確的方向，還需要不懈地努力。一滴水對石頭的沖擊力微乎其微，但水不停地滴在石頭上，石頭終于被滴穿了。這個過程到底經(jīng)歷了多長的時間，是十年還是百年甚至是千年，也許并沒有人知道，而這也是穿石的原因之一。水滴保持了正確的方向，但如果不能持續(xù)下去，也絕無可能成功。愛迪生為了找尋合適的燈絲材料鎢，試驗了近三千種材料才發(fā)現(xiàn)。“羅馬不是一天建成的”，許多人雖然努力的方向正確，但卻和成功失之交臂，原因也是沒有持之以恒。 從水滴石穿，繩鋸木斷到鐳的發(fā)現(xiàn)，電燈的發(fā)明，在人類社會的發(fā)展進步中，科技發(fā)明、社會變革成功的例子不計其數(shù)。我們可以發(fā)現(xiàn)成功的共同點，那就是正確的方向和不懈地努力。只
8、有具備了這兩個要素，才能成功，缺一不可。 當今的社會瞬息萬變，誘惑眾多，歧途甚多。把握正確的方向是困難的事情，持之以恒也是艱難的過程。但惟有這樣，我們才可成功，甚至才可生存。 五、對比式 通過對比來論證論點。對比有正與反的對比，現(xiàn)在和過去的對比，這一事物與另一事物的對比，同一事物各個不同發(fā)展階段的對比，等等。對比可以使觀點更為鮮明。 說：“思”： 1、生活中的兩種人：勤于動腦的人；懶于動腦的人。（態(tài)度對比） 2、不同態(tài)度的不同結(jié)果（結(jié)果對比） 3、不同態(tài)度的不同思想根源（思想根源對比） 4、應(yīng)學習第一種態(tài)度，做勤于思考的人（結(jié)論） 六、歸納式 先擺出一系列能說明總論點的事實，然后歸納得出總論點
9、。歸納式往往用于段落里對某個觀點的論證，而用作全文結(jié)構(gòu)形式的較少，一般與其他形式結(jié)合使用。 說“思”： 1、牛頓從觀察蘋果落地到發(fā)現(xiàn)萬有引力定律（實例一） 2、瓦特從觀察燒開水到發(fā)明蒸汽機（實例二） 3、馬克思從觀察商品交換到發(fā)表剩余價值學說（實例三） 4、凡事必須多動腦（歸納） 新基本模式為：“立論入據(jù)結(jié)承迭據(jù)歸納”。 第一步：立論。即在文章開篇首先明確提出論點，給人以論點鮮明的印象。當然，也可以說明論證的背景、緣由等有關(guān)前提，通過簡單引述，提出論點。 第二步：入據(jù)。即在上面提出論點后，第一次進入用論據(jù)闡述。這一步定位的論據(jù)最好選用史實，一般應(yīng)是較古老的歷史論據(jù)。有時可以是寓言、傳說、歷史掌
10、故、名人軼聞軼事等。 第三步：結(jié)承。即在第二步闡述論據(jù)的基礎(chǔ)上，進行簡要分析，指出其具有的一般意義，進行小結(jié)。在此基礎(chǔ)上，要隨之聯(lián)系現(xiàn)實生活，對論點加以闡述，承上啟下，為下一步論證做準備。 第四步：迭據(jù)。即在上文小結(jié)承轉(zhuǎn)之后，再一次運用現(xiàn)實生活中的事例作論據(jù)，進行論證。選用的事例要新，最好是當前媒體中新出現(xiàn)的典型事例。這些論據(jù)實際上與第二步中的歷史論據(jù)形成推進和迭加的關(guān)系，故稱之為“迭據(jù)”。這樣，一古一今，一舊一新，選擇的論據(jù)，角度有變化，為論點提供了扎實有效的證明事例。 第五步：歸納。在前面雙重的事實論據(jù)論證的基礎(chǔ)上，進行綜合分析，以進一步揭示論點在當代的現(xiàn)實意義，或者提出解決問題的思路和方
11、法，對全文加以總結(jié)。 這種模式，易于掌握，可操作性強，非常適合考場作文。因為它有如下優(yōu)點： 1 思路清晰，2 邏輯嚴密。五步模式，3 環(huán)環(huán)相扣，4 一氣呵成，5 無啰唆拖沓之嫌。閱卷老師，6 一看即明。 7 論據(jù)充實，8 論證充分。有效地克服9 了寫議論文內(nèi)容空乏的毛病。 10 在考場上容易理清頭緒，11 保持清醒的頭腦。只要平時掌握了這種思維模式，12 考場上就不13 會手忙腳亂而14 影響水平的正常發(fā)揮。 下面看一篇例文，請仔細體會寫作的要領(lǐng)。 還是淡泊寧靜些好 “非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！弊詮闹T葛亮在他的誡子書中講過這話以后，經(jīng)過一千余年歲月的沉淀，已凝固成一句著名的箴言而被許多
12、人奉為座右銘。恐怕這足以說明，這句話所包涵的人生意味該是多么雋永深長；淡泊寧靜，該是多么令人崇尚的美德。此為第一步：立論。是直接提出抽象認識的過程。 在我國歷史上，能做到淡泊寧靜的志士仁人并不鮮見。博于學而精于思的莊周，曾因貧困貸米度日；楚莊王聞其才名，用厚幣禮聘，許以為相，莊周卻表示寧為“孤豚”，不為“犧牛”，將做官視同被宰殺而獻祭的牛，甘愿清心寡欲，終于成為一代宗師。諸葛亮少時不求聞達，躬耕于南陽，遍讀諸子百家；因為通陰陽，曉八卦；仰知天文，俯察地理；定國安民，用兵施政之道，無不了然于胸，終成一代名相。第二步：入據(jù)。列舉歷史論據(jù)，這是從抽象到具體的過程。 從上面的例子可以看出，淡泊寧靜，對
13、于我國古代志士仁人來說，乃是一種修身立世所追求的境界，一種恒定志向、獲取成功的路徑，一種于擾攘紅塵中保持獨立人格的自重和高潔。因此，作為一種美德，才世世代代被人廣為稱頌。 今天，我們生活在一個巨變的時代，市場經(jīng)濟大潮的涌動，已使急功近利成為時尚；社會心態(tài)的浮躁和淺薄，也使世俗化、物欲化傾向日益明顯。在這種情況下，要做到淡泊寧靜也許更難了。但是，難以做到并非不應(yīng)該做到；唯其難以做到，也就更需要我們大力倡導(dǎo)。以上兩段是第三步：結(jié)承。對第二步所舉論據(jù)進行分析，并聯(lián)系實際指出所提問題的現(xiàn)實意義，為下一步“迭據(jù)”做準備。這是由具體到抽象的過程。 大家知道，著名數(shù)學家陳景潤就是一個淡泊寧靜的人。為了攻克“
14、歌德巴赫猜想”，他畢生沉浸在自己的數(shù)學王國，寵辱不驚，視名利同陌路。而另一位被譽為“文化昆侖”、“學界泰斗”的錢鐘書先生，則更是淡泊寧靜得令人肅然。記者采訪，他回避；為他錄像，他謝絕；中央電視臺東方之子的編輯們曾想盡辦法，但他堅決不同意上鏡。至于這個會那個會的邀請，他也從不給面子。他的妙論是：“找些不三不四的人，說些不三不四的話，花些不明不白的錢，何苦來？”如此人格，真令那些鉆天覓縫，蠅營狗茍之徒羞煞愧煞！第四步：迭據(jù)。本段的兩個論據(jù)與第二步的論據(jù)構(gòu)成迭加和層進關(guān)系，是由抽象再到具體的過程。 當然，我們認為淡泊寧靜值得提倡，并不反對某些人宦海凌風，商海弄潮，而只是說，無論如何，我們不應(yīng)該將淡泊
15、寧靜看作是一道過去的風景線，看作是一種時代落伍者的迂闊和陳腐。其實，就是宦海、商海，又何嘗不需要淡泊寧靜？其實，淡泊寧靜，永遠都應(yīng)該是人生的一種力量，一種崇高。所以，諸葛亮的那句箴言，仍然值得我們牢牢記取。人，還是淡泊寧靜些好！第五步：歸納全文。這是由具體再到抽象的過程。 簡評 這篇議論文，是典型的運用“推迭式”結(jié)構(gòu)的作文。文章先是略加說明論證背景、緣由等前提后，通過引述，亮明觀點。然后列舉歷史人物的事例，進行第一次闡述。接著，對論據(jù)加以簡要分析，小結(jié)。再結(jié)合生活實際，第二次列舉事例（現(xiàn)實生活中的論據(jù)），緊扣中心論點論證。最后，總結(jié)全文。文章思路清晰，層次分明，有論據(jù)，有分析，論證充分合理，克
16、服了常見的議論文“觀點+事例=議論”的毛病。值得借鑒。 練習：閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。 有這樣的情況：某人在積雪很深的雪地里穿過，另一些人懷著感激之情順著他的腳印走過去，于是整整一個冬天大家就有了一條穿過風雪的道路；有時候一個人走過去，再也沒有人跟蹤走，緊貼地面吹過的暴風雪掩蓋了他的腳印，什么痕跡也沒留下。這是前蘇聯(lián)作家普里什文的散文追隨的大意，給人留下了很深的印象。因為我們聽到過很多贊美“第一個吃螃蟹的人”即冒險者、首創(chuàng)者的頌詞，卻第一次看到這樣贊美追隨者的辭章。 要求：根據(jù)上述材料，自擬題目，寫一篇不少于700字的議論文 追隨者贊 高二三班 尼響玲 冰天雪地，一人走過，千萬人追隨，便
17、有了一條穿過風雪的道路；八腳大蟹，一人吃過，千萬人追隨，變有了一道鮮美無比的佳肴追隨者，沒有首創(chuàng)者的豪情，沒有冒險者的英勇，但他們的樸實、他們的選擇更能證明他們的高尚。追隨者，沿著前人開拓的路勇敢地走下去吧！ “因為有的你的路，前路才會更好走。”一串腳印，我們踩成大道；一條小溪，我們匯成大河，這便是追隨者的誓言、追隨者的功績。追隨者沒有前人的事功偉績，有的只是默默無聞的付出；追隨者沒有創(chuàng)造者的萬丈雄心，有的只是眾志成城的信念。追隨者，你平凡而偉大，你無聲卻不失瀟灑。 “同舟共濟海讓路，號子一吹浪靠邊?！弊冯S者的力量可謂無窮。試問古今中外，誰能否認追隨者的力量？如果沒有追隨者，哪來的陳勝吳廣起義，哪來的改朝換代？如果沒有追隨者，哪來的革命勝利，哪來的大好河山？如果沒有追隨者，哪來的科技進步，哪來的改天換地？魯迅說過，原本世上并沒有路，走的人多了，便成了路。正是有了追隨者，有了不斷的努力，前人的創(chuàng)造才有價值，人們的開拓才顯高尚。追隨，就是沿著前人的路走下去，將這條路踩的更深，延的更遠。追隨者，堅實的腳印深刻著你的足跡，無悔的選擇昭示著你的精神，我們?yōu)槟銡g呼，為你自豪，相信你的明天會更好。
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