七年級語文上冊 第五單元 青的腳步青的氣息 第十二課 花季中的男孩女孩 第2框 蕩起友誼的雙槳課件 魯教版

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1、蕩起友誼的雙槳蕩起友誼的雙槳欣欣 賞賞蕩起友誼的雙槳蕩起友誼的雙槳討論討論：男女同學應如何交往才比較恰當？男女同學應如何交往才比較恰當？1.自然自然 適度適度 （原則）2.尊重尊重 真誠真誠（前提）3. 廣泛交往廣泛交往（范圍）（范圍）受男生歡迎的女生的特點：受男生歡迎的女生的特點：受女生歡迎的男生的特點：受女生歡迎的男生的特點：溫柔溫柔. 細心細心. 善良善良勇敢勇敢. 堅強堅強. 富有責任富有責任受歡迎的男女生應該是什么樣的? 七年級一班有這樣兩個女生：七年級一班有這樣兩個女生： 小靜性格內向，生性害羞，一和男生說話就小靜性格內向，生性害羞，一和男生說話就緊張，就臉紅，結結巴巴，扭扭捏捏，

2、渾身不自在。她緊張，就臉紅，結結巴巴，扭扭捏捏，渾身不自在。她干脆就不和男同學交往了。干脆就不和男同學交往了。 小小菲菲卻恰恰相反，性格外向活潑，大大咧咧，卻恰恰相反，性格外向活潑，大大咧咧，不但與女同學打打鬧鬧，而且還與男同學追逐打鬧，你不但與女同學打打鬧鬧，而且還與男同學追逐打鬧，你推我拉，有時與男同學不分時間、場合交往頻繁，無拘推我拉，有時與男同學不分時間、場合交往頻繁，無拘無束，甚至勾肩搭背，自稱是鐵哥們，常常引來同學們無束，甚至勾肩搭背，自稱是鐵哥們，常常引來同學們驚異的目光。同學們?yōu)榇祟H有非議，但她不以為然，認驚異的目光。同學們?yōu)榇祟H有非議，但她不以為然，認為心底無私天地寬，哪來那

3、么多規(guī)矩！為心底無私天地寬，哪來那么多規(guī)矩！ （1 1）你認為小靜和小菲的行為可取嗎？為什么？）你認為小靜和小菲的行為可取嗎？為什么？ （2 2）怎樣用恰當的方式和男生交往，請你幫幫小靜）怎樣用恰當的方式和男生交往，請你幫幫小靜和小菲。和小菲。故事大家評：故事大家評： （1）你認為小靜和小菲的行為可取嗎？為什么？）你認為小靜和小菲的行為可取嗎？為什么？ 小靜在與異性交往中扭扭捏捏，不夠大方、自然；而小靜在與異性交往中扭扭捏捏，不夠大方、自然；而小菲則在與異性交往中又太隨便，沒有做到恰到好處，沒有小菲則在與異性交往中又太隨便，沒有做到恰到好處，沒有掌握好掌握好“度度”。 （2）怎樣用恰當的方式和

4、男生交往，請你幫幫小靜和小菲。）怎樣用恰當的方式和男生交往，請你幫幫小靜和小菲。 事實上，事實上，“自然自然”“”“適度適度”是男女同學交往的兩個重是男女同學交往的兩個重要原則。男女同學交往若不能掌握這些原則，就難以正常交要原則。男女同學交往若不能掌握這些原則，就難以正常交往。往。 與異性同學交往中要做到與異性同學交往中要做到自然、順暢，還要注意把握分自然、順暢，還要注意把握分寸，不應過分隨便寸，不應過分隨便。異性交往六異性交往六“不不” 不必過分拘謹，不必過分拘謹，不應過分隨便；不應過分隨便；不宜過分冷淡，不宜過分冷淡，不可過分親昵；不可過分親昵；不要過分嚴肅，不要過分嚴肅，不能違反道德。不

5、能違反道德。 小雅是班里的學習尖子，還彈得一手好鋼琴，特別是她有一小雅是班里的學習尖子，還彈得一手好鋼琴，特別是她有一副好嗓子，同學們都稱她副好嗓子，同學們都稱她“小百靈小百靈”。但她幾乎不和男同學說話，。但她幾乎不和男同學說話，男同學問她問題，她總是說：男同學問她問題，她總是說：“木瓜木瓜！這么簡單的問題還不！這么簡單的問題還不會，去問老師。會，去問老師?！?小雅的言行恰當嗎？為什么？小雅的言行恰當嗎？為什么？你言我語：你言我語： 不恰當。不恰當。小雅的這種做法是對男同學的小雅的這種做法是對男同學的不尊重，沒做到真誠待人。真誠、尊重是不尊重，沒做到真誠待人。真誠、尊重是交往的前提。只有做到真

6、誠、尊重，才能交往的前提。只有做到真誠、尊重，才能建立和發(fā)展真摯的友情。建立和發(fā)展真摯的友情。 小莉性格開朗小莉性格開朗, ,聰明伶俐聰明伶俐, ,是文娛活動的積極分子。是文娛活動的積極分子。在同學中，她既有很多同性朋友，也有一些異性朋友。在同學中，她既有很多同性朋友，也有一些異性朋友。他們在一起談學習，做游戲，搞文娛活動，相處的非常他們在一起談學習，做游戲，搞文娛活動，相處的非常融洽。融洽。 小娟和小明經常在一起，很少參加班里的集體活小娟和小明經常在一起，很少參加班里的集體活動，連集體春游動，連集體春游, ,他倆也悄悄地遠離大家，單獨在一起。他倆也悄悄地遠離大家，單獨在一起。同學們開始議論他

7、倆太親密，在談戀愛。家長、老師也同學們開始議論他倆太親密，在談戀愛。家長、老師也開始懷疑起他們交往不正常。他們純真的同學交往受到開始懷疑起他們交往不正常。他們純真的同學交往受到懷疑，真是人言可畏。倆人為此非?？鄲馈岩?，真是人言可畏。倆人為此非?？鄲?。 （1 1）小莉和小娟、小明的交往有何不同？）小莉和小娟、小明的交往有何不同？ （2 2）你贊成誰呢，請說出理由。）你贊成誰呢，請說出理由。 （3 3）你的交往范圍怎樣？今后打算怎么辦？）你的交往范圍怎樣？今后打算怎么辦？生活小劇場：生活小劇場： 與異性同學交往的范與異性同學交往的范圍應相對廣泛，不宜只和圍應相對廣泛，不宜只和某一位異性同學交往，

8、而某一位異性同學交往，而應該和更多的同學建立真應該和更多的同學建立真摯的友情。摯的友情。1、交往宜、交往宜廣廣不宜不宜2、交往宜、交往宜疏疏不宜不宜密密3、交往要在、交往要在集體中集體中4、異性交往要異性交往要注意言行注意言行，舉止舉止初中階段男女同學交往的基本原則初中階段男女同學交往的基本原則自然自然. .適度適度 尊重尊重. .真誠真誠過分拘謹過分拘謹 過分冷淡過分冷淡過分隨便過分隨便 過分親昵過分親昵粗粗 暴暴廣泛交往廣泛交往 要學會以正確的態(tài)度、恰當的方式與異性同要學會以正確的態(tài)度、恰當的方式與異性同學正常交往。做到：學正常交往。做到： 1、“自然自然”和和“適度適度”是男女同學交往的

9、兩是男女同學交往的兩個重要原則。個重要原則。 2、尊重、真誠是交往的前提。、尊重、真誠是交往的前提。 3、與異性同學交往的范圍應相對廣泛。、與異性同學交往的范圍應相對廣泛。 知識整合知識整合怎樣與異性同學交往？（怎樣蕩怎樣與異性同學交往？（怎樣蕩起友誼的雙槳？）起友誼的雙槳？）案例案例： (1)(1)進入中學以來，小紅發(fā)現班上的同學小強不僅學進入中學以來，小紅發(fā)現班上的同學小強不僅學習成績棒，而且性格活潑開朗，很有幽默感。習成績棒，而且性格活潑開朗，很有幽默感。 (2)(2)不知不覺中，小紅發(fā)現自己總希望引起他的注意，不知不覺中，小紅發(fā)現自己總希望引起他的注意，上課常常走神，有時更想入非非。上課常常走神，有時更想入非非。 (3)(3)特別是看到他與其他女同學交往，心里有些難受。特別是看到他與其他女同學交往，心里有些難受。 (4)(4)小紅為此很苦惱。小紅為此很苦惱。 我的主意我的主意: : 在異性交往時，小紅應注意保持平常心，在異性交往時，小紅應注意保持平常心， 異性異性的相互吸引是正常的現象，不要把注意力過份地放的相互吸引是正常的現象，不要把注意力過份地放在一兩位異性同學身上，要與全體同學自然、順暢、在一兩位異性同學身上，要與全體同學自然、順暢、正常的交往，要把視線重點放在學業(yè)上。正常的交往，要把視線重點放在學業(yè)上。 再再 見見 !