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1、 分析理解美術(shù)作品的創(chuàng)作意圖分析理解美術(shù)作品的創(chuàng)作意圖人民美術(shù)出版社人民美術(shù)出版社 普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書. .美術(shù)鑒賞美術(shù)鑒賞 巴爾扎克被稱為現(xiàn)代法國(guó)小說之父巴爾扎克被稱為現(xiàn)代法國(guó)小說之父 一生創(chuàng)作了一生創(chuàng)作了91 部小說，塑造了部小說，塑造了兩千四百七十二兩千四百七十二個(gè)栩栩如生的人物個(gè)栩栩如生的人物形象，合稱形象，合稱人間喜劇人間喜劇。 人間喜劇人間喜劇被譽(yù)為被譽(yù)為“資本主義資本主義社會(huì)的百科全書社會(huì)的百科全書”。奧諾雷奧諾雷德德巴爾扎克巴爾扎克如現(xiàn)在請(qǐng)你為他塑像，你會(huì)怎樣去塑造他？如現(xiàn)在請(qǐng)你為他塑像，你會(huì)怎樣去塑造他？羅丹羅丹巴爾扎克巴爾扎克 羅丹塑造了自
2、己心目中羅丹塑造了自己心目中的巴爾扎克，一個(gè)不拘常的巴爾扎克，一個(gè)不拘常規(guī)，洞悉世界的非凡巴爾規(guī)，洞悉世界的非凡巴爾扎克！扎克！羅丹羅丹巴爾扎克巴爾扎克 藝術(shù)家是按藝術(shù)家是按照自己的某種意照自己的某種意圖來創(chuàng)作美術(shù)作圖來創(chuàng)作美術(shù)作品的。品的。分析理解美術(shù)作品的創(chuàng)作意圖分析理解美術(shù)作品的創(chuàng)作意圖藝術(shù)家的創(chuàng)作意圖來自哪里？藝術(shù)家的創(chuàng)作意圖來自哪里？影響藝術(shù)家創(chuàng)作意圖的因素有哪些？影響藝術(shù)家創(chuàng)作意圖的因素有哪些？藝術(shù)家的意圖是如何體現(xiàn)的？藝術(shù)家的意圖是如何體現(xiàn)的？藝術(shù)家的創(chuàng)作意圖來自哪里藝術(shù)家的創(chuàng)作意圖來自哪里父親父親 羅中立羅中立 生日生日 夏加爾夏加爾伏爾加河的纖夫伏爾加河的纖夫列賓列賓艱苦的歲
3、月艱苦的歲月潘鶴潘鶴藝術(shù)家的創(chuàng)作意圖來自哪里藝術(shù)家的創(chuàng)作意圖來自哪里 有的是針對(duì)社會(huì)有的是針對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)實(shí)以表明自己的態(tài)度、以表明自己的態(tài)度、情感。情感。 有的則是針對(duì)有的則是針對(duì)藝術(shù)藝術(shù)問題以闡述自己的觀問題以闡述自己的觀點(diǎn)、主張。點(diǎn)、主張。影響藝術(shù)家創(chuàng)作意圖的因素有哪些影響藝術(shù)家創(chuàng)作意圖的因素有哪些大衛(wèi)大衛(wèi) 米開朗基羅米開朗基羅擲鐵餅者擲鐵餅者 米隆米隆思考：思考： 這三件美術(shù)作品分別代表了哪三種這三件美術(shù)作品分別代表了哪三種美術(shù)語(yǔ)言方式或美術(shù)類型？美術(shù)語(yǔ)言方式或美術(shù)類型？ 藝術(shù)家的意圖是如何體現(xiàn)的藝術(shù)家的意圖是如何體現(xiàn)的 具象藝術(shù)具象藝術(shù) 意象藝術(shù)意象藝術(shù) 抽象藝術(shù)抽象藝術(shù) 開國(guó)大典開國(guó)
4、大典 董希文董希文 油畫油畫 230厘米厘米 405厘米，厘米， 19521953 中國(guó)國(guó)家博物館藏中國(guó)國(guó)家博物館藏 藝術(shù)家的意圖是如何體現(xiàn)的藝術(shù)家的意圖是如何體現(xiàn)的表達(dá)一個(gè)新時(shí)代的開始，中國(guó)人民擺脫了三座大山的壓迫，表達(dá)一個(gè)新時(shí)代的開始，中國(guó)人民擺脫了三座大山的壓迫，從此站起來了的豪邁精神風(fēng)貌。從此站起來了的豪邁精神風(fēng)貌。 創(chuàng)作意圖創(chuàng)作意圖 藝術(shù)家的意圖是如何體現(xiàn)的藝術(shù)家的意圖是如何體現(xiàn)的表現(xiàn)內(nèi)容表現(xiàn)內(nèi)容開國(guó)大典開國(guó)大典董希文董希文開國(guó)大典開國(guó)大典 現(xiàn)場(chǎng)照片現(xiàn)場(chǎng)照片藝術(shù)家的意圖是如何體現(xiàn)的藝術(shù)家的意圖是如何體現(xiàn)的構(gòu)圖構(gòu)圖色彩色彩追求民族油畫語(yǔ)言。追求民族油畫語(yǔ)言。 表現(xiàn)技法表現(xiàn)技法創(chuàng)作意圖創(chuàng)
5、作意圖藝術(shù)家的意圖是如何體現(xiàn)的藝術(shù)家的意圖是如何體現(xiàn)的藝術(shù)影響藝術(shù)影響藝術(shù)形式藝術(shù)形式掀起了掀起了“油畫中國(guó)風(fēng)油畫中國(guó)風(fēng)”的的藝術(shù)思潮藝術(shù)思潮 典型的藝術(shù)形象典型的藝術(shù)形象、典型的環(huán)境典型的環(huán)境藝術(shù)家的意圖是如何體現(xiàn)的藝術(shù)家的意圖是如何體現(xiàn)的具象藝術(shù)具象藝術(shù)血衣血衣 素描稿素描稿 100*150厘米厘米 1959年年 王式廓王式廓藝術(shù)家的意圖是如何體現(xiàn)的藝術(shù)家的意圖是如何體現(xiàn)的生日生日 油畫油畫 夏加爾夏加爾藝術(shù)家的意圖是如何體現(xiàn)的藝術(shù)家的意圖是如何體現(xiàn)的被牛肉片包圍的肖像被牛肉片包圍的肖像 培根（英國(guó)）培根（英國(guó)） 整體氣氛的渲染整體氣氛的渲染、藝術(shù)家感受的表現(xiàn)藝術(shù)家感受的表現(xiàn)藝術(shù)家的意圖是
6、如何體現(xiàn)的藝術(shù)家的意圖是如何體現(xiàn)的意象藝術(shù)意象藝術(shù)愚公移山愚公移山中國(guó)畫中國(guó)畫 424厘米厘米143厘米厘米 徐悲鴻徐悲鴻 1940年年格爾尼卡格爾尼卡 油畫油畫 782厘米厘米 350厘米厘米 畢加索（西班牙）畢加索（西班牙） 1937分組分組 討討論論愚公移山愚公移山中國(guó)畫中國(guó)畫 424厘米厘米143厘米厘米 徐悲鴻徐悲鴻 1940年年格爾尼卡格爾尼卡 油畫油畫 782厘米厘米 350厘米厘米 畢加索（西班牙）畢加索（西班牙） 1937分組分組 討討論論愚公移山愚公移山（中國(guó)畫（中國(guó)畫 424厘米厘米143厘米厘米 ） 1940年年 徐悲鴻徐悲鴻 鑒鑒 賞賞 創(chuàng)作背景創(chuàng)作背景典型人物典型人
7、物 典型環(huán)境典型環(huán)境創(chuàng)作意圖創(chuàng)作意圖 此畫創(chuàng)作于此畫創(chuàng)作于1940年，徐悲鴻訪問印度年，徐悲鴻訪問印度期間，期間， 當(dāng)時(shí)我國(guó)正處當(dāng)時(shí)我國(guó)正處于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最艱苦的于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最艱苦的年代。年代。表達(dá)抗日民眾的決心和毅力，鼓舞人民大眾用愚公的精表達(dá)抗日民眾的決心和毅力，鼓舞人民大眾用愚公的精神去爭(zhēng)取最后的勝利。神去爭(zhēng)取最后的勝利。 鑒鑒 賞賞 創(chuàng)作背景創(chuàng)作背景創(chuàng)作意圖創(chuàng)作意圖1937年，西班牙內(nèi)戰(zhàn)期間德國(guó)納粹空軍轟炸西班牙小鎮(zhèn)年，西班牙內(nèi)戰(zhàn)期間德國(guó)納粹空軍轟炸西班牙小鎮(zhèn)格格爾尼卡爾尼卡，三個(gè)小時(shí)的轟炸，格爾尼卡一片狼藉，幾千的無辜，三個(gè)小時(shí)的轟炸，格爾尼卡一片狼藉，幾千的無辜平民喪生，平民喪生，900
8、多人不同程度的身體傷害，多人不同程度的身體傷害，70%的建筑物被的建筑物被毀。毀。揭露了侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡和揭露了侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡和法西斯的暴行。的暴行。 格爾尼卡格爾尼卡 油畫油畫 782厘米厘米 350厘米厘米 畢加索（西班牙）畢加索（西班牙） 1937課后拓展課后拓展 請(qǐng)嘗試選一幅請(qǐng)嘗試選一幅抽象藝術(shù)抽象藝術(shù)作品，作品，分析藝術(shù)家是如何通過符號(hào)的構(gòu)成分析藝術(shù)家是如何通過符號(hào)的構(gòu)成來體現(xiàn)其創(chuàng)作意圖的。來體現(xiàn)其創(chuàng)作意圖的。課堂回顧課堂回顧藝術(shù)家的創(chuàng)作意圖來自哪里？藝術(shù)家的創(chuàng)作意圖來自哪里？影響藝術(shù)家創(chuàng)作意圖的因素有哪些？影響藝術(shù)家創(chuàng)作意圖的因素有哪些？藝術(shù)家的意圖是如何體現(xiàn)的？藝術(shù)家的意圖是如何體現(xiàn)的？藝術(shù)家都是按照自己的某種創(chuàng)作意圖來藝術(shù)家都是按照自己的某種創(chuàng)作意圖來創(chuàng)作美術(shù)作品的。創(chuàng)作美術(shù)作品的。
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