江蘇省啟東市高考物理 玻爾的假設(shè)課件 新人教版

上傳人:無*** 文檔編號:54188629 上傳時間:2022-02-12 格式:PPT 頁數(shù):12 大?。?98.51KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
江蘇省啟東市高考物理 玻爾的假設(shè)課件 新人教版_第1頁
第1頁 / 共12頁
江蘇省啟東市高考物理 玻爾的假設(shè)課件 新人教版_第2頁
第2頁 / 共12頁
江蘇省啟東市高考物理 玻爾的假設(shè)課件 新人教版_第3頁
第3頁 / 共12頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《江蘇省啟東市高考物理 玻爾的假設(shè)課件 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省啟東市高考物理 玻爾的假設(shè)課件 新人教版(12頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、vFree+e+e以上矛盾表明,從宏觀現(xiàn)象總結(jié)出來的經(jīng)以上矛盾表明,從宏觀現(xiàn)象總結(jié)出來的經(jīng)典電磁理論不適用于原子這樣小的物體產(chǎn)典電磁理論不適用于原子這樣小的物體產(chǎn)生的微觀現(xiàn)象。為了解決這個矛盾,生的微觀現(xiàn)象。為了解決這個矛盾,19131913年丹麥的物理學(xué)家玻爾在盧瑟福學(xué)說的基年丹麥的物理學(xué)家玻爾在盧瑟福學(xué)說的基礎(chǔ)上,把普朗克的量子理論運用到原子系礎(chǔ)上,把普朗克的量子理論運用到原子系統(tǒng)上,提出了玻爾理論。統(tǒng)上,提出了玻爾理論。針對原子核式結(jié)構(gòu)模型提出針對原子核式結(jié)構(gòu)模型提出 電子在不同的軌道上運電子在不同的軌道上運動,原子處于不同的狀動,原子處于不同的狀態(tài)玻爾指出,原子在態(tài)玻爾指出,原子在不同

2、的狀態(tài)中具有不同不同的狀態(tài)中具有不同的能量,所以原子的能的能量,所以原子的能量也是量子化的。在這量也是量子化的。在這些狀態(tài)中原子是穩(wěn)定的。些狀態(tài)中原子是穩(wěn)定的。針對原子的穩(wěn)定性提出針對原子的穩(wěn)定性提出能級圖能級圖123軌道與能級相對應(yīng)軌道與能級相對應(yīng)En EmEn針對原子光譜是線狀譜提出針對原子光譜是線狀譜提出 當電子從能量較高的定態(tài)軌道當電子從能量較高的定態(tài)軌道(其能量記為(其能量記為m m)躍遷到能量較)躍遷到能量較低的定態(tài)軌道(能量記為低的定態(tài)軌道(能量記為n n,mnmn)時,會放出能量為)時,會放出能量為h h的光的光子(子(h h是普朗克常量),這個光子是普朗克常量),這個光子的能

3、量由前后兩個能級的能量差的能量由前后兩個能級的能量差決定,決定,即即h hm m- -n n稱為頻率條件,又稱輻射條件稱為頻率條件,又稱輻射條件-13.6-3.4-1.51-0.85-0.540 nE/eV賴曼系(紫外線)賴曼系(紫外線)巴耳末系(可見光)巴耳末系(可見光)帕邢系(紅外線)帕邢系(紅外線)布喇開系布喇開系逢德系逢德系N=1N=2N=3N=4N=5N=6軌道與能級相對應(yīng)成功解釋了氫光譜的所有譜線。成功解釋了氫光譜的所有譜線。玻爾理論玻爾理論的解釋并預(yù)言了氫原子輻射的解釋并預(yù)言了氫原子輻射的電磁波的問題,但是也有它的的電磁波的問題,但是也有它的局限性局限性在解決核外電子的運動時在解

4、決核外電子的運動時成功引入了成功引入了的觀念的觀念同時又應(yīng)用了同時又應(yīng)用了“粒子、粒子、軌道軌道”等等經(jīng)典概念經(jīng)典概念和和有關(guān)有關(guān)牛頓力學(xué)牛頓力學(xué)規(guī)律規(guī)律除了氫原子光譜外,在解決其除了氫原子光譜外,在解決其他問題上遇到了很大的他問題上遇到了很大的氦原子光譜氦原子光譜量子化條件的量子化條件的引進沒有適當引進沒有適當?shù)睦碚摻忉尩睦碚摻忉?。典例? 1、對玻爾理論的下列說法中,正確的是(、對玻爾理論的下列說法中,正確的是( ) A A、繼承了盧瑟福的原子模型,但對原子能量和電子軌道、繼承了盧瑟福的原子模型,但對原子能量和電子軌道引入了量子化假設(shè)引入了量子化假設(shè) B B、對經(jīng)典電磁理論中關(guān)于、對經(jīng)典電

5、磁理論中關(guān)于“做加速運動的電荷要輻射電做加速運動的電荷要輻射電磁波磁波”的觀點表示贊同的觀點表示贊同 C C、用能量轉(zhuǎn)化與守恒建立了原子發(fā)光頻率與原子能量變、用能量轉(zhuǎn)化與守恒建立了原子發(fā)光頻率與原子能量變化之間的定量關(guān)系化之間的定量關(guān)系 D D、玻爾的兩個公式是在他的理論基礎(chǔ)上利用經(jīng)典電磁理、玻爾的兩個公式是在他的理論基礎(chǔ)上利用經(jīng)典電磁理論和牛頓力學(xué)計算出來的論和牛頓力學(xué)計算出來的ACD2 2、下面關(guān)于玻爾理論的解釋中,不正確的說法是、下面關(guān)于玻爾理論的解釋中,不正確的說法是( ) A A、原子只能處于一系列不連續(xù)的狀態(tài)中,每個狀態(tài)都、原子只能處于一系列不連續(xù)的狀態(tài)中,每個狀態(tài)都對應(yīng)一定的能量對應(yīng)一定的能量 B B、原子中,雖然核外電子不斷做加速運動,但只要能、原子中,雖然核外電子不斷做加速運動,但只要能量狀態(tài)不改變,就不會向外輻射能量量狀態(tài)不改變,就不會向外輻射能量 C C、原子從一種定態(tài)躍遷到另一種定態(tài)時,一定要輻射、原子從一種定態(tài)躍遷到另一種定態(tài)時,一定要輻射一定頻率的光子一定頻率的光子 D D、原子的每一個能量狀態(tài)都對應(yīng)一個電子軌道,并且、原子的每一個能量狀態(tài)都對應(yīng)一個電子軌道,并且這些軌道是不連續(xù)的這些軌道是不連續(xù)的C

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!