湘藝版音樂二年級(jí)上冊(cè)第七課 （演唱）交城山 教學(xué)設(shè)計(jì) (2)

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（演唱）交城山教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)唱山西民歌交城山，聽賞民歌汾河流水嘩啦啦。2、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用基本的音樂表現(xiàn)技巧，讓學(xué)生感受音樂的美和音樂帶給人們的快樂。2學(xué)情分析學(xué)生年齡小，所聽歌曲較少，對(duì)民歌了解更少。但歌曲明快、活潑的節(jié)奏對(duì)學(xué)生的吸引力較大，學(xué)生還是有學(xué)習(xí)興趣。3重點(diǎn)難點(diǎn)1、學(xué)唱歌曲，感受歌曲的速度、節(jié)奏、感情。2、指導(dǎo)學(xué)生唱準(zhǔn)歌曲旋律，打好音樂拍子，跟準(zhǔn)節(jié)奏。讓學(xué)生充分的感受到音樂的美。4教學(xué)過程活動(dòng)1【導(dǎo)入】聽賞歌曲聽賞歌曲汾河流水嘩啦啦。感受山西民歌特色?；顒?dòng)2【講授】學(xué)唱歌曲交城山1、了解山西民情，了解歌曲內(nèi)容。（利用網(wǎng)絡(luò)資源，欣賞山西的風(fēng)土人情。）2、跟老師朗讀歌詞，了解歌詞內(nèi)容。a、采用“嘴讀、手打”的方式學(xué)習(xí)歌詞。b、采用幾種形式讀歌詞。3、聽賞歌曲，感知歌曲。4、逐句教唱。注意難唱歌詞的演唱指導(dǎo)。a、學(xué)生小組進(jìn)行歌曲分工。b、學(xué)生組內(nèi)進(jìn)行歌曲學(xué)習(xí)，然后播放歌曲伴奏小組進(jìn)行演唱。c、每個(gè)小組演唱全曲。d小組展示?；顒?dòng)3【活動(dòng)】我是民歌演唱家1、賽歌，看誰唱的好。老師根據(jù)學(xué)生的情況具體指導(dǎo)。2、小組成員自己創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作。每個(gè)小組要搶答，動(dòng)作采納后給本小組分發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。各小組組內(nèi)練習(xí)舞蹈。最后進(jìn)行展示。師生一起跳起來?；顒?dòng)4【作業(yè)】演唱歌曲回家唱教城山給爸爸媽媽聽。