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1、
備課教師
孫田雨
集備時(shí)間
月日
課題
第一單元 第一節(jié) 祝你生日快樂(lè)
教學(xué)目 標(biāo)
1、學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)。
2、學(xué)會(huì)收集資料。
3、用自己喜歡的方式傳遞友情。
教學(xué)重 點(diǎn)
通過(guò)多種方式表達(dá)自己的感情。
教學(xué)難 點(diǎn)
學(xué)會(huì)收集資料。
教具準(zhǔn) 備
多媒體課件。
預(yù)習(xí)提 示
先學(xué)后教 當(dāng)堂訓(xùn)練
個(gè)人復(fù)備
融入文本
一、板書(shū)課題
師：同學(xué)們，我們今天共同來(lái)學(xué)習(xí)：第一單元生日快樂(lè)；第一節(jié) 祝你生日快樂(lè)。
2、 （板書(shū)課題）
二、出示目標(biāo)
本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是： （課件出示，集體朗讀）
1、學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)。
2、學(xué)會(huì)收集資料。
3、用自己喜歡的方式傳遞友情。
三、先學(xué)后教
先學(xué)
先學(xué)后教 當(dāng)堂訓(xùn)練
個(gè)人復(fù)備
學(xué)生自學(xué)，教師巡視，注意糾正學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣并作適當(dāng)點(diǎn)撥。
（多媒體出示自學(xué)指導(dǎo)及思考題）
自學(xué)指導(dǎo)1：
填寫(xiě)課本第2頁(yè)的橫線與表格，調(diào)查你周?chē)煌瑢W(xué)的資料。
（由教師示范做一次調(diào)查，學(xué)生再開(kāi)始自學(xué)。）
3、 （3分鐘）
后教
根據(jù)學(xué)生回答問(wèn)題情況，教師點(diǎn)撥、歸納。
1、 我的生日是
我最想得到的禮物是
我最想做的事是
我想對(duì) 說(shuō) （據(jù)實(shí)填寫(xiě)，叫2-3名學(xué)生回答）。
2、 教師示范：
教師：哪些同學(xué)的生日是八月的？（詢問(wèn)其中一名）你的姓名是？你過(guò)生日時(shí)最想得到的禮物是？你過(guò)生日時(shí)最想感激的人是？過(guò)生日時(shí)最想邀請(qǐng)的人是?
學(xué)生自己動(dòng)手做調(diào)查，叫2-3名同學(xué)匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。
自學(xué)指導(dǎo)2：
回憶你小時(shí)候，媽媽講的故事或者媽媽做的一件讓你感動(dòng)的事。把它說(shuō)給你的同伴聽(tīng)。
（1分鐘）
后教
根據(jù)學(xué)生回答問(wèn)題情況，教師
4、點(diǎn)撥、歸納。
指定2名學(xué)生講出來(lái)。
自學(xué)指導(dǎo)3：
你的好朋友馬上過(guò)生日了，你會(huì)怎樣傳遞你的祝福給他呢？
（2分鐘）
后教
根據(jù)學(xué)生回答問(wèn)題情況，教師點(diǎn)撥、歸納。
先學(xué)后教 當(dāng)堂訓(xùn)練
個(gè)人復(fù)備
你可以說(shuō)給他聽(tīng)，也可以些小紙條告訴他~（指定幾名同學(xué)表達(dá)，看誰(shuí)表達(dá)的好）
四、小結(jié)
生活中，我們處處體驗(yàn)著來(lái)自父母，朋友，同學(xué)的熱烈情感，我們也要學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，表達(dá)自己的感情給身邊的人。
五、當(dāng)堂訓(xùn)練
用你的小手，制作一張感恩卡，寫(xiě)上一句你想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話，你還可以畫(huà)上你喜歡的圖畫(huà)哦~~
板書(shū)設(shè)計(jì)
第一節(jié) 祝你生日快樂(lè)
你的生日 同學(xué)的生日 父母的生日
教后反思
4
二年級(jí)上品德第1節(jié)《祝你生日快樂(lè)》
