八年級物理下冊 電與磁復(fù)習(xí)課件 人教新課標(biāo)版

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1、你知道工作原理嗎?u 電生磁u 磁生電u 通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用u電生磁u 磁生電u 通電導(dǎo)體在磁場中受力復(fù)習(xí)主題電與磁實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)一1、電流的磁效應(yīng)奧斯特實(shí)驗(yàn)證明了通電導(dǎo)體周圍存在磁場u思考:奧斯特實(shí)驗(yàn)與電磁鐵的聯(lián)系?通電直導(dǎo)線通電螺線管電磁鐵實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)一思考:研究電磁鐵的相關(guān)問題? 怎樣自制電磁鐵?怎樣自制電磁鐵? 怎樣判斷磁性的強(qiáng)弱?怎樣判斷磁性的強(qiáng)弱? 可能影響磁性的強(qiáng)弱的因素及理由?可能影響磁性的強(qiáng)弱的因素及理由? 怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?(控制量?改變量?)怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?(控制量?改變量?) 得出什么結(jié)論?得出什么結(jié)論?研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流的關(guān)系研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流的關(guān)系調(diào)節(jié)

2、滑動變阻調(diào)節(jié)滑動變阻器改變電流器改變電流通過電磁鐵的電流越通過電磁鐵的電流越_,電磁鐵的磁性電磁鐵的磁性_.增大電流電磁鐵吸引增大電流電磁鐵吸引的大頭針數(shù)目的大頭針數(shù)目_.增多增多改變線圈匝數(shù)改變線圈匝數(shù)研究電磁鐵的磁性跟線圈匝數(shù)的關(guān)系研究電磁鐵的磁性跟線圈匝數(shù)的關(guān)系2.電磁起重機(jī)電磁起重機(jī)5.電鈴電鈴1.磁懸浮列車磁懸浮列車6.恒溫箱恒溫箱3.揚(yáng)聲器揚(yáng)聲器4.電磁繼電器電磁繼電器 實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)二1、電磁感應(yīng)現(xiàn)象: 閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時(shí)導(dǎo)體中會產(chǎn)生感應(yīng)電流u思考:磁生電實(shí)驗(yàn)與發(fā)電機(jī)的聯(lián)系?1匝直導(dǎo)線多匝數(shù)圈實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)二2、發(fā)電機(jī):交變電流50Hzu視頻:發(fā)電機(jī)的工作原理

3、介紹實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三1、通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用實(shí)驗(yàn)三 受力方向跟電流方向和磁感線方向有關(guān)u思考:通電導(dǎo)體在磁場中受力實(shí)驗(yàn)與電動機(jī)的聯(lián)系?實(shí)驗(yàn)三1匝直導(dǎo)線多匝數(shù)圈,換向器實(shí)驗(yàn)三2、電動機(jī):實(shí)驗(yàn)三2、電動機(jī):原理:根據(jù)通電線圈在磁場中 受力轉(zhuǎn)動制成換向器的作用電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能u視頻:電動機(jī)的工作原理介紹實(shí)驗(yàn)三NS地理北極地理南極專題一 從上述圖形中你可歸納出有關(guān)磁體的哪些知識?專題二NSNSNSNSNSNNSN 標(biāo)出N、S極或電流的方向。1、2003年第一天我國第一列磁懸浮列車首次向上海市民開放。列車運(yùn)行時(shí)在車廂和鐵軌上分別安放磁體,利用 原理,使列車稍稍離開地面,目的是_(“增大”或“減小”)

4、阻力。2、如圖4是揚(yáng)聲器的構(gòu)造示意圖,揚(yáng)聲器是把_信號轉(zhuǎn)化為聲信號的一種裝置,它主要由固定的永久磁體、_和錐形紙盆構(gòu)成。由于通過線圈的電流方向是_的(填變化或不變),線圈在磁場中不斷地帶動紙盆_,于是揚(yáng)聲器就發(fā)出了聲音磁極間的相互作用減小電線圈變化振動專題三3、左圖中所示的為電磁選礦機(jī)的示意圖,其中M為礦石(礦石分為普通碎石、含鐵多的礦石),D為電磁鐵,落入A中的是_,落入B中的是_。BACD普通碎石含鐵多的礦石專題三S SN N+ -1、好多玩具上都要安裝電池,安裝時(shí)對電池的正負(fù)極有嚴(yán)格的規(guī)定,不能倒裝?,F(xiàn)在小玲同學(xué)手頭有一塊遙控汽車專用電池(9V),可是已經(jīng)分不清電池的正負(fù)極了。(1)你能

5、想到哪些方法確定電池的正負(fù)極?(器材不限)(2)你能利用課桌上的電磁鐵、開關(guān)和小磁針,以及滑動變阻器、導(dǎo)線來確定這節(jié)電池的正負(fù)極嗎?(確定好后在電源兩邊標(biāo)出正負(fù)極)鞏固加深A(yù) 2、某校學(xué)生開展物理課外科技活動,其內(nèi)容是設(shè)計(jì)制作一個(gè)簡易電鈴。小華同學(xué)選擇了如下器材:(1)蹄形電磁鐵(2)彈簧片(3)銜鐵(4)螺釘(5)小錘(6)鈴(7)電源(8)開關(guān)和若干導(dǎo)線(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接好,使開關(guān)閉合時(shí)電鈴能不斷發(fā)聲。(2)小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)自制的電鈴鈴聲很小,經(jīng)檢查是電磁鐵的磁性不強(qiáng)所致。請你提出解決這一問題的兩條具體措施。兩條具體措施:增大電磁鐵中的電流; 增加電磁鐵線圈的圈數(shù)DCBFE鞏固加深3、一個(gè)電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)箱內(nèi)有下列器材:馬蹄形磁鐵、滑動變阻器、磁針、靈敏電流表、開關(guān)、電池組、金屬棒、鐵架臺各一個(gè),導(dǎo)線若干、絕緣絲兩根。請寫出利用這些器材可做的三個(gè)電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)的名稱及相應(yīng)器材,將結(jié)果填在表中。 實(shí)驗(yàn)名稱(或者目的)實(shí)驗(yàn)名稱(或者目的)選用器材選用器材 鞏固加深知識細(xì)化請完成中考說明電和磁專題練習(xí)!

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