人教鄂教版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單

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1、人教鄂教版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單人教鄂教版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單單元課題實(shí)驗(yàn) 名稱所需材料天氣與氣候一天的氣溫 測(cè)量氣溫 氣溫計(jì)，紙，筆，尺子 觀測(cè)云和雨 制作一個(gè)簡單的雨 器并測(cè)量降雨量。塑料瓶，刀，尺子，紙，鉛筆，水，剪刀，計(jì)時(shí)器，噴壺，膠帶 養(yǎng)蠶蠶的生長變化 認(rèn)識(shí)蠶的身體 成蠶幾條、蠶圖片 蠶的一生 認(rèn)識(shí)蠶的一生 蠶成長標(biāo)本、養(yǎng)蠶日記 地球 太陽 月球 月相的變化 觀察月相的變化 月相掛圖、月相成因示意圖、月相變化示意圖、圓紙片、剪刀、雙面膠 影子的變化 會(huì)變的影子 影子形成的條件 手電筒、文具盒、屏 陽光下的影子 陽光下影子的變化 鉛筆、橡皮泥、木板、白紙、指南針。簡易計(jì)時(shí)器 制作

2、日晷 日晷的制作 量角器、直尺、A4 紙、剪刀、牙簽或細(xì)木棒。（ 一 ）測(cè)量氣溫實(shí)驗(yàn)名稱測(cè)量一天的氣溫實(shí)驗(yàn)?zāi)康臏y(cè)量一天 8 時(shí)，10 時(shí)，12 時(shí)，14 時(shí)，16 時(shí)，18 時(shí)的氣溫。實(shí)驗(yàn)器材氣溫計(jì)，紙，筆，尺子實(shí)驗(yàn)類型分組實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟1.在校內(nèi)選擇合適位置（空氣流通、不受陽光直射的空曠處，距離地面 1.5 米）固定氣溫計(jì)。2.分別在同一天 8 時(shí)，10 時(shí)，12 時(shí)，14 時(shí)，16 時(shí)，18 時(shí)觀察氣溫計(jì)的讀數(shù)，并記錄。3.利用觀察到的數(shù)據(jù)，繪制折線統(tǒng)計(jì)圖。4.分析p 一天中氣溫變化的大致規(guī)律。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論一天的氣溫呈現(xiàn)先低再高最后又低的變化趨勢(shì)。實(shí)驗(yàn)附圖（ 二 ）制作一個(gè)簡單的雨量器實(shí)

3、驗(yàn)名稱制作一個(gè)簡單的雨量器。實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹谱饕粋€(gè)簡單的雨量器，了解雨量器的工作原理 實(shí)驗(yàn)器材塑料瓶，刀，尺子，紙，鉛筆，水，剪刀，計(jì)時(shí)器，噴壺，膠帶實(shí)驗(yàn)類型分組實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟1.分組討論：利用準(zhǔn)備材料怎么制作雨量器？ 2.小組分工合作制作雨量器。3.用噴壺模擬降大雨、中雨、小雨，并記錄雨量。實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論我們根據(jù)模擬的降雨量可以區(qū)分大雨、中雨、小雨。實(shí)驗(yàn)附圖（ 三 ）認(rèn)識(shí) 蠶的 身體實(shí)驗(yàn)名稱認(rèn)識(shí)蠶的身體實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹佬Q的身體結(jié)構(gòu)。實(shí)驗(yàn)器材成蠶幾條、蠶圖片實(shí)驗(yàn)類型分組實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟1.觀察帶來的成蠶或圖片，說一說蠶的身體是什么樣的？ 2.它的身體什么顏色？用尺子量一量，有多長？有幾節(jié)？有幾對(duì)足？ 3.

4、把觀察到的記錄下來。4.蠶的身體可以分為幾部分？ 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象蠶的身體 分為頭、胸、腹三部分，有 1 對(duì)觸角，3 對(duì)足。實(shí)驗(yàn)結(jié)論蠶的身體分為頭、胸、腹三部分,共十三節(jié)構(gòu)成。實(shí)驗(yàn)附圖（ 四 ）認(rèn)識(shí) 蠶的一生實(shí)驗(yàn)名稱認(rèn)識(shí)蠶的一生實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹佬Q的一生經(jīng)歷了出生、生長、繁殖、死亡四個(gè)階段，這就是蠶的生命周期。實(shí)驗(yàn)器材蠶成長標(biāo)本、 養(yǎng)蠶日記、畫的圖和拍的照片實(shí)驗(yàn)類型分組實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟1.觀察蠶成長標(biāo)本，結(jié)合養(yǎng)蠶日記，分組討論：說一說蠶的一生中身體發(fā)生了哪些明顯的變化？ 2.將蠶的生長變化圖片按順序排列。3.根據(jù)蠶身體發(fā)生的變化，可以將蠶的一生分為幾個(gè)階段？ 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象蠶的一生應(yīng)為卵、幼蟲、蛹、成蟲，然后從卵開始

5、又產(chǎn)生一個(gè)新的循環(huán)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論蠶的一生要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段。實(shí)驗(yàn)附圖（ 五 ）觀察月相的變化實(shí)驗(yàn)名稱觀察月相的變化實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶ふ以孪嗟淖兓?guī)律實(shí)驗(yàn)器材月相掛圖、月相成因示意圖、月相變化示意圖、圓紙片、 剪刀、雙面膠實(shí)驗(yàn)類型分組實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟1.畫月相。以小組為單位，每人畫一幅你見過的月相，但是小組內(nèi)不要重復(fù)。2.畫好以后互相討論你畫的月相是發(fā)生在每個(gè)月的什么時(shí)間并張貼到黑板上。3.按時(shí)間順序給月相排序 。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象上半月：由缺到圓 下半月：由圓到缺實(shí)驗(yàn) 結(jié)論月相變化是有規(guī)律的，月相變化周期大約是一個(gè)月。實(shí)驗(yàn)附圖（ 六 ）影子形成的條件實(shí)驗(yàn)名稱影子形成的條件實(shí)驗(yàn)?zāi)康牧私庥白有纬傻臈l件。實(shí)驗(yàn)器

6、材手電筒、文具盒、屏實(shí)驗(yàn)類型分組實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟1.準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)器材。2.試著用手和身邊的材料制造影子。3.討論：影子的形成需要什么條件？ 4.想辦法制造不同的影子，驗(yàn)證我們的發(fā)現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象行進(jìn)中的光被阻擋時(shí)，就形成了阻擋物的陰影。實(shí)驗(yàn)結(jié)論影子的形成需要光、物體、投影面實(shí)驗(yàn)附圖七 、 影子的變化實(shí)驗(yàn)名稱陽光下物體影子的變化實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^觀察陽光下物體影子的變化情況，進(jìn)一步了解光與影的關(guān)系，激發(fā)探究光的興趣 實(shí)驗(yàn)器材鉛筆、橡皮泥、木板，白紙，指南針。實(shí)驗(yàn)類型分組合作實(shí)驗(yàn)步驟1根據(jù)已學(xué)的方位知識(shí)，再利用指南針確定太陽的方向，用簡易的日影觀察儀放在事先觀察好的地方。2每隔 10 分鐘觀察、記錄一次。3每隔

7、1 小時(shí)觀察一次，記錄一天中上午 9 點(diǎn)到下午 5點(diǎn)之間的影長，整理記錄。4根據(jù)一天中鉛筆影長變化的數(shù)據(jù)設(shè)置的柱狀圖。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象太陽位置最高時(shí)（正午）影子最短，太陽位置最低時(shí)（清晨和傍晚）影子最長。實(shí)驗(yàn)結(jié)論一天中陽光下物體的方向是隨著太陽方向的改變而改變，影子總是和太陽的方向相反。實(shí)驗(yàn)附圖八、 日晷的制作實(shí)驗(yàn)名稱日晷的制作實(shí)驗(yàn)?zāi)康哪苤谱骱喴椎娜贞?。?shí)驗(yàn)器材量角器、直尺、A4 紙、剪刀、牙簽或細(xì)木棒。實(shí)驗(yàn)類型分組實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟1.在 A4 紙上畫圓盤，將圓盤分成 24 等份，每一等份再分成三個(gè)小等份，則每一等份的角度為 5 度，代表 20 分鐘。2.將竹簽（牙簽）穿過圓心，并呈一定的傾斜角度，凸出圓盤外的竹簽（牙簽）。（注意：這里的傾斜角度應(yīng)當(dāng)是 90deg;減去當(dāng)?shù)氐木暥龋种ゾ暥却蠹s 30deg;）3.利用指南針確定方向安放好簡易日晷，太陽照在日晷上就出現(xiàn)投影。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象太陽照在日晷上能出現(xiàn)投影。實(shí)驗(yàn)結(jié)論日晷可以粗略的計(jì)時(shí)。實(shí)驗(yàn)附圖第 10 頁 共 10 頁