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1、常州市高技能人才培訓項目維修電工（高級）項目實施方案常州紡織服裝職業(yè)技術學院2016 年 6 月 28 日精品文檔，供參考！ 一、培養(yǎng)目標以關于印發(fā) 常州市高技能人才隊伍建設三年行動計劃（ 2013-2015） 的 通知（常發(fā)辦 201337 號）和常州市校企合作培養(yǎng)技能人才項目實施辦法 （常人社 2013314 號）兩個文件為指導思想，加強對青年高技能人才的培養(yǎng)和 企業(yè)職工的崗位技能的提升。以國家就業(yè)再就業(yè)有關方針、政策為依據， “以企業(yè)需求為導向，以職業(yè)能 力為核心”為理念，根據維修電工國家職業(yè)標準，通過理論學習和專業(yè)技術 培訓，使青年高技能人才和企業(yè)職工具有一定的思想政治覺悟和職業(yè)道德素
2、養(yǎng)； 了解和掌握維修電工基本理論、 專業(yè)理論和相關法律法規(guī)； 掌握基本技能， 提高 專業(yè)技能水平，具有解決實際問題能力，有一技專長。為企業(yè)和社會創(chuàng)造財富， 從而提高職工待遇和企業(yè)員工的穩(wěn)定興，促進經濟社會穩(wěn)定。二、培養(yǎng)模式本培養(yǎng)項目參照 維修電工 國家職業(yè)技能標準， 結合相關職業(yè)崗位的典型 工作任務， 構建專業(yè)技能培訓的主體框架。 在此基礎上， 結合面向的行業(yè)和職業(yè) 崗位特點，完善、補充相應的培訓項目，保證實踐性教學內容達到60%以上。職工（學生）通過培訓，能達到維修電工高級工的理論和技能水平，并通過職 業(yè)技能鑒定獲得職業(yè)資格證書。本項目主要培養(yǎng)模式是： 通過集中講授和自學的方式學習 維修電工
3、 的職 業(yè)道德與相關法律法規(guī)和相關基礎理論知識； 通過講練結合和頂崗實習的方式進 行技能操作方面的培訓， 培訓現(xiàn)場設有常用的工具和儀器儀表， 通過技能實際操 作訓練，進一步掌握電工電子技術理論基礎、控制元器件的基本原理及應用、 控制電路原理與分析、故障判別方法及控制電路的設計，掌握PLC的結構、基本原理、程序閱讀與程序設計； 掌握電子元器件、 控制器件的檢測判別與使用方 法、電工工具及常規(guī)儀器儀表操作技能、控制電路的安裝調試及故障排除、 PLC 的程序調試及在實際應用等技能。 培訓合格后， 學員應具有從事現(xiàn)場生產設備或 生產線的安裝、調試、維護及技術管理的能力。三、教學大綱和計劃培訓班學習采用
4、理論與實踐操作相結合、 學校教學和企業(yè)頂崗實習相結合的 方法，共計 240學時，其中理論課學習 90 學時，實踐課學習 150學時。精品文檔，供參考！培訓主要分為六大模塊：1、電工基本知識；2、電子技術基礎；3、電機及拖動；4、自動控制知識；5、可編程控制器（PLC ；6維修電工操作技能訓練； 模塊設置學時分配、教學進程表序號課程名稱總學時分配理論實踐自學1電工基本知識1510102電子技術基礎10103電機及拖動151054自動控制知識1555可編程控制器（PLQ1510106維修電工操作技能訓練20120合計9015040比例35%53%12%其中維修電工專業(yè)知識在培訓室進行，維修電工操作
5、技能訓練主要是企業(yè)頂 崗實習，其進行方式主要是在企業(yè)集中進行理論知識的講授， 實踐部分主要是在 企業(yè)中進行培訓和訓練，邊做邊練，在工作中強化技能訓練。四、課程設置參照維修電工（高級）國家職業(yè)技能標準，培訓項目主要開設的課程主要有：電工基本知識、電子技術基礎、電機及拖動、自動控制知識、可編程控制 器（PLC、實踐培訓等。其具體的課程內容如下：序號課程名稱內容簡介1電工基本知識1、安培環(huán)路定律；2、磁路的基本定律（磁路基爾霍夫第一定律、磁路 基爾霍夫第二定律）3、恒定磁通磁路計算；精品文檔，供參考!4、晶體管參數測試儀、示波器的結構及操作。2電子技術基礎1晶體管二極管的結構及構成的基本放大電路；2
6、、穩(wěn)壓電源的組及其工作原理，相關器件的選擇計 算；3、GTR GTO MOSFETIGBT等器件結構及工作原理， 構成電路特點及其應用，器件參數的選擇計算；4、邏輯代數及計算、邏輯門電路的組成及其分析， 組合邏輯的特點及電路5、分析與設計，時序邏輯電路的特點及分析與設計。3電機及拖動1直流電機的結構、工作原理、起動、制動與調速；2、交流電機的結構、工作原理、起動、制動與調速；3、特種電機的結構、工作原理及應用；4、變壓器的結構、種類及應用；5、上述各種電器設備的檢修及故障排除。4自動控制知識1 了解控制系統(tǒng)的基本概念，掌握開環(huán)控制、閉環(huán) 控制等基本概念的含義；2、單閉環(huán)有差調速系統(tǒng)、轉速負反饋
7、無差調速系統(tǒng) 的組成及其性能分析；3、機車、電梯等設備的控制線路分析及故障排除。5可編程控制器（PLC）1可編程控制器的工作原理及結構特點；2、可編程控制器基本邏輯指令；3、可編程控制器的步進順控指令；4、可編程控制器的功能指令；5、可編程控制器的應用舉例。6實踐培訓內容一、常規(guī)電器控制線路的安裝及技能訓練：1刀開關正轉控制、倒順開關控制2、接觸器點動、自鎖控制3、具有過載保護的正反轉控制4、接觸器連鎖的正反轉控制5、雙重連鎖的正反轉控制6、接觸器控制的星形、三角形啟動7、時間繼電器控制電機星形、三角形啟動8、QX3-自動控制星形、三角形啟動9、銃床主軸與進給電動機的控制10、C6140型車床
8、電器控制11、電動機反接制動控制12、復雜電路的控制線路13、中級維修電工技能考試模擬試題訓練14、高級維修電工技能考試模擬試題訓練二、可編程控制器技能訓練1三相異步電動機正反轉控制的編程及上機操作2、三相異步電動機星一三角控制的編程及上機操作3、三段皮帶電動機順序控制的編程及上機操作精品文檔，供參考!4、三層樓電梯的控制程序及上機操作五、師資授課老師是聘請我校具有豐富的專業(yè)資歷及授課技巧，同時具備多年的生產實踐經驗的老師和企業(yè)具有豐富k業(yè)經驗的高級工程師 主要以教授、副教授、講師、高 級工程師、高級技師、技師組成培訓師資隊伍。本校的培訓教師均具有雙師素質， 其中副教授1名，高級考評員3名，講
9、師5名，中級考評員5名。六、實驗實訓場地實驗實訓場所主要是在學院的專業(yè)教室、實驗實訓室和江蘇湯姆包裝有限 公司。學院本部有電子技術實驗室、電子技術實訓室、電工技術實驗室、電工技 術實訓室、可編程實驗實訓室等；同時江蘇湯姆包裝有限公司作為學院的頂崗實 習場所，擁有標準化的產品研發(fā)中心、機械加工中心、電器柜安裝、調試車間。七、設施設備學院有多個專業(yè)實驗、實訓室作為維修電工 （高級）的培訓教室，每個 教室標配有40臺學生電腦，多媒體教學設備。序號名稱型號數量1信號發(fā)生器DG1022402數子萬用表UT93B4 3 1/2 萬用表403數子萬用表UT802 4 1/2萬用表104綜合電工實驗臺DICE-DG265綜合機床排故設備四合一206綜合PLC實驗臺無（自制）40常州紡織服裝職業(yè)技術學院機電工程系2015年10月10日（此文檔部分內容來源于網絡，如有侵權請告知刪除，文檔可自行編輯修改內容,供參考，感謝您的支持）精品文檔，供參考！精品文檔，供參考!
《維修電工》高級工項目實施方案
