《懂得感恩,學(xué)會(huì)施恩》主題班會(huì)活動(dòng)方案

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1、《懂得感恩，學(xué)會(huì)施恩》主題班會(huì)活動(dòng)方案 《懂得感恩，學(xué)會(huì)施恩》主題班會(huì)活動(dòng)方案 【活動(dòng)理念】： 現(xiàn)在的中學(xué)生大多是獨(dú)生子女，不少人以自我為中心，不懂體諒父 母的忙碌與勞累，不懂得珍惜生命，一些學(xué)生對(duì)老師的幫助、教育很 不耐煩；只有擁有一顆學(xué)會(huì)感恩與施恩的心，才會(huì)對(duì)生活充滿希望， 才會(huì)理智地面對(duì)一切挫折，才能有健康的人格。本次活動(dòng)通過劉淘濤 與病魔抗?fàn)幍氖论E，讓學(xué)生回顧父母及老師同學(xué)對(duì)自己的關(guān)心幫助， 懂得用心體會(huì)生命中令人感動(dòng)的細(xì)節(jié)，有感恩意識(shí)。 【活動(dòng)主題】感恩生命、感恩父母、感恩老師和同學(xué) 【活動(dòng)目標(biāo)】： 1讓學(xué)生懂得生命的珍貴，用心體會(huì)父母、老師、同學(xué)對(duì)自己的關(guān)愛， 樹立感恩

2、意識(shí)。 2選擇合適的方式回報(bào)父母、老師和同學(xué)。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】： 1.青春活力舞蹈，感受青春的活力。 2 .多媒體，播放 劉淘濤”視頻，懂得感恩生命，學(xué)會(huì)施恩。 3. 播放 成長(zhǎng)記錄”視頻，感恩父母對(duì)自己的關(guān)心，準(zhǔn)備卡片。 4. 師生同唱 北京東路的日子”，引導(dǎo)學(xué)生說出想對(duì)老師和同學(xué)說的 話。 【活動(dòng)設(shè)計(jì)】： 環(huán)節(jié) 活動(dòng)過程 設(shè)計(jì)意圖 一、 感受生命的美 師：生命是七彩多姿的，聞一多先生曾經(jīng)寫過一首小詩(shī) 《色彩》，（男 生）生命是張沒有價(jià)值的白紙，自從綠給了我發(fā)展，紅給了我熱情， （女生）黃教我以忠義，藍(lán)教我以高潔，粉紅賜我以希望， （男生） 灰白贈(zèng)我以悲哀，再完成這幀

3、彩圖，黑還要加我以死， （合）從此以 后，我便溺愛于我的生命，因?yàn)槲覑鬯纳??！? （師）生命可貴，青春無價(jià)！但無價(jià)的青春卻遭遇了狂風(fēng)暴雨。 感受生命 二、 感恩生命 播放我校劉淘濤珍愛生命視頻” 師：如果沒有無數(shù)雙愛的手，劉淘濤不會(huì)重返堂。今年小高考，劉 淘濤同學(xué)取得了 4個(gè)A的好成績(jī)。 感恩，是劉淘濤同學(xué)常說的話，感恩生命，感恩愛。畢淑敏在《我很 重要》一中說， 每一個(gè)個(gè)體，都是機(jī)遇的產(chǎn)物。我們的生命，端坐 于概率壘就的金字塔的頂端?！鄙绱瞬灰?，我們能不感恩嗎？ 問：同學(xué)們，我們?nèi)绾螌⑦@之不易的生命過的更有意義呢？ 互動(dòng)環(huán)節(jié) 總結(jié)詞 懂得感恩，學(xué)會(huì)施恩。 三、

4、感恩父母 師：同學(xué)們，我們感恩生命，但是我們是否記得給予我們生命的父母？ 詩(shī)經(jīng)中寫道： 哀哀父母，生我劬勞。撫我，畜我，長(zhǎng)我，育我，顧 我，腹我。”父母的皺紋是我們刻上的，父母的青絲是我們?nèi)景椎模?當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，血濃于水的親情是否被我們淡忘了？ 播放Fail視頻 師：我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都刻在父母心上， 我們對(duì)他們又了解多少 呢？我采訪一下同學(xué)們： 1你知道父母的生日嗎？ 2你給父母送過生日禮物嗎？ 3你知道父母最喜歡吃的食物是什么？ 4請(qǐng)同學(xué)們分享一父母做的讓你最感動(dòng)的事。 互動(dòng)環(huán)節(jié) 總結(jié)詞：感恩，是人生最無價(jià)的財(cái)富；回報(bào)，是人生最高深的智慧。 回報(bào)父母，多一點(diǎn)孝敬，多

5、一點(diǎn)體貼，用行動(dòng)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。 學(xué)生反思，自己對(duì)父母了解多少，感恩父母。 四、感恩老師和同學(xué) 師：生命旅途中，我們不僅有父母的呵護(hù)，還有老師的教誨。 播放視頻 師：師者，父母心。老師對(duì)我們傾注愛心，你想對(duì)老師說些什么呢？ 請(qǐng)同學(xué)們回答 師：一節(jié)只有短短的4分鐘，而老師卻要花幾倍的時(shí)間，在前去備, 在后批改作業(yè)。高中三年，轉(zhuǎn)瞬即逝，畢業(yè)之后我們都將各奔東西， 是否還會(huì)記得我們?cè)谝黄饖^斗的日子： 開始的開始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使 ” 播放《北京東路的日子》 師：一首《北京東路的日子》勾起我們很多美好的回憶。 1你知道同桌的愛好嗎？ 2你有想對(duì)他們說的

6、話嗎？ 互動(dòng)環(huán)節(jié) 總結(jié)詞：回報(bào)老師，多一點(diǎn)尊敬，多一點(diǎn)努力，用成績(jī)報(bào)答他們的付 出。 回報(bào)同學(xué)，多一點(diǎn)關(guān)心，多一點(diǎn)幫助。攜手同行，留下美好的回憶。 五、回報(bào)社會(huì) 五、回報(bào)社會(huì) 師：同學(xué)們，感恩，是否僅僅局限于幫助過我們的人呢？那么對(duì)于 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，對(duì)于挫折失敗呢？ 討論。 師：同學(xué)們說的都非常好，感恩對(duì)手，他給了我們前行的動(dòng)力，他 讓我們更加奮力去拼搏去超越；感恩失敗，它讓我們?cè)酱煸接?，帶領(lǐng) 我們走上成功的道路。其實(shí)在我們身邊就有這樣例子。 請(qǐng)看江蘇省十大美德少年韓正卿的視頻 師：我校韓正卿同學(xué)獲得江蘇省十大美德少年稱號(hào)， 雖然在兩歲時(shí)， 他的父母離異，由爺爺奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)

7、大，但是他依然樂觀向上，懂得感 恩，每天為爺爺奶奶做早飯才去上學(xué)，在爺爺奶奶金婚紀(jì)念日，用自 己的零花錢為他們買了一對(duì)戒指。詩(shī)經(jīng)中說：哀哀父母，生我劬勞”, 對(duì)父母最好的回報(bào)是健康的成長(zhǎng)；對(duì)老師最好的回報(bào)是珍惜在學(xué)校的 每分每秒，好好學(xué)習(xí)，積極向上；對(duì)同學(xué)最好的回報(bào)是互相激勵(lì)，攜 手并進(jìn)；讓我們向韓正卿同學(xué)學(xué)習(xí)，心懷感恩，學(xué)會(huì)施恩。 師：同學(xué)們，我們感恩所擁有的一切，并努力回報(bào)。怎樣回報(bào)呢？ 討論。 總結(jié)詞：對(duì)生命最好的回報(bào)是珍惜，對(duì)愛最好的回報(bào)是傳遞，對(duì)失 敗最好的回報(bào)是進(jìn)取，對(duì)苦難最好的回報(bào)是升華。 很多時(shí)候，我們 不懂感恩，是不懂知足。只有知足，才能感恩。只有感恩，才能人格 健康，心靈富足。 六、結(jié)束語 同學(xué)們，我們今天的主題是 懂得感恩，學(xué)會(huì)施恩”，知足，感恩，施 恩。請(qǐng)全體起立，深呼吸，隨我說：（師）感謝生命，感謝父母，感 謝所有；（生）感謝生命，感謝父母，感謝所有。（師）樂觀向上，奮 發(fā)有為，回報(bào)社會(huì)；（生）樂觀向上，奮發(fā)有為，回報(bào)社會(huì)。 讓我們共同努力，懂得感恩，奮發(fā)有為，回報(bào)社會(huì)。 謝謝同學(xué)們的配合！