中考英語 第二部分 第6講 讀寫綜合復習課件 人教新目標版

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1、第6講 讀寫綜合讀寫綜合主要考查考生的語言實際運用能力，它主要考查考生從短文或信件中提取、歸納自己所需要信息并能夠恰當運用所歸納的信息來表達自己的思想、敘述自己的觀點的能力。它由兩部分組成：A 部分是信息歸納，其形式常為表格、圖片或短文等，要求考生不僅能讀懂文字信息，而且能夠按照一定的要求記錄和篩選信息并填入信息卡中。B 部分是書面表達，與傳統(tǒng)的書面表達的要求基本一致，但其內容一定要與 A 部分的信息歸納相關。它要求考生根據從 A 部分整理出來的信息以及題目的要求和提示，寫一篇語言準確、文理通順、意思連貫的短文、日記、信件等。一、信息歸納A 部分的信息歸納實際上就是任務型閱讀理解，要想做好此部

2、分的題目，必須做到以下幾點：1了解文字信息的大意。主要了解“5w 1h”： what, who, when, why, where 和how。例(2014 年廣東)The opening date of the school82解析本題涉及的是 when 的內容(即 when did the schoolopen) 。根據第一段“However, it only had 108 students and fourteachers when it was open on September 10th, 1964.” 可知答案為“September 10th, 1964”。2明確任務。解題前要先明

3、確題目要求，做到心中有數，然后帶著問題再讀文章，搜尋目標。要在原文中找出問題題干所包括的信息部分，快速準確地抓住有效信息，確保答題的準確性。例(2014 年廣東)The number of the classrooms oneach floor83解析本題的任務是讓考生找出The number of theclassrooms on each floor (每一層有多少間教室)。明確任務后，根據題干所包含的信息，由原文中的“It is a two-storey buildingwith twelve classrooms, six on each floor.”就可以知道答案應該為 Six/6

4、。3注意答案要符合題目要求。若是寫單詞，則要注意拼寫是否正確，詞形、詞性有無變化，是否需要大寫；若所要完成的是短語或句子成分，則需謹慎對待，依據所給題干分析要完成的是什么句子成分，需要用什么樣的表達方式，不可草率地將文中信息直接挪用。例(2013 年廣東)Julias illness83解析本題是要考生找出“Julia 的病”，該題的信息點包含在原文的“A little girl called Julia has brain cancer.”中。但考生在答題時要能分析并且找出“Julia”這個人，即文中的“l(fā)ittle girl”就是“Julia”，若考生直接將原句搬過來答，就不夠精確了。二、

5、書面表達從近幾年的廣東中考試題來看，書面表達主要以提示性作文為主，即題目中已為考生提供了寫作內容，且內容一般與考生生活貼近，讓考生能“有話可說”，考生只需進行適當的展開和合理的想象，把規(guī)定的內容用英語表達出來。題目中經常要求列舉一件生活中的事情，或描述一件自己身邊的事例，這是本題的難點。書面表達的寫作內容與 A 部分的信息歸納內容相關，所以考生還要注意不能照抄 A 部分的文字信息。從中考作文的評分標準來看，書面表達有四點要求：(1)內容完整；(2)語句連貫；(3)語法正確；(4)書寫規(guī)范。要想寫好書面表達，考生可按照以下步驟進行：1.審清題目要求，明確寫作目的，防止跑題。根據給定的信息看懂題意

6、，明確寫作的目的以及寫作的內容、主體時態(tài)、地點和人物；同時還要注意文體形式 (有時已給出)、弄清作者的身份，準確地使用人稱代詞。如 2013 年廣東中考英語作文要求考生寫自己的經歷，所以作者要以第一人稱來寫。如果要你介紹一個人或某件事物，那肯定要用第三人稱來寫了。明確這一點可以避免跑題。2.列要點，寫提綱。防止遺漏要點。要點是得分的一個重要因素，因此要仔細觀察，逐條列出要點。然后根據列出的要點寫出提綱。3.巧用已知信息。找出書面表達的要求與所給文章的相同點和不同點，靈活利用有用的句子，但不要原封不動地照抄。從 A 部分的閱讀材料中提取有用信息，然后結合題目要求的時間、任務、地點、內容、目的、結

7、果以及詞數等，寫一篇語言通順準確、意思連貫的文章(短文、日記、信件、廣告等)。4揚長避短，發(fā)揮優(yōu)勢。書面表達有較大的靈活性，但不能太隨便發(fā)揮。如果某一要點有多種不同的表達方式，要盡量用自己最熟悉的、把握性最大的句型，切記不要使用自己不熟知的句型。另外，務必要使所寫的句子符合英語表達習慣，不要出現中式英語?？蛇m當使用感嘆句、祈使句、疑問句來增添文章氣勢。5.利用平時積累的中考實用模板和必背句式，根據文章類型的不同進行選用，以提升文章的檔次。(1)說明利弊題型這種題型往往要求先說明一下現狀，再對比事物本身的利弊，有時也會單從一個角度(利或弊)出發(fā)，最后往往要求考生表明自己的態(tài)度(或對事物前景提出預

8、測)。文章結構一般包含：說明事物現狀；事物本身的優(yōu)缺點(或一方面)；你對現狀(或前景)的看法。實用模板Nowadays many people prefer A because it has a significantrole in our daily life.Generally, its advantages can be seen asfollows.First, _ (A 的優(yōu)點之一)Besides, _ (A 的優(yōu)點之二)But every coin has two sides.The negative aspects are alsoapparent.One of the impo

9、rtant disadvantages is that _ (A的第一個缺點)To make matters worse, _ (A 的第二個缺點)Through the above analysis, I believe that the positive aspectsoverweigh the negative ones.Therefore ，I would like to _( 我 的 看 法 ) /From the comparison between these positive andnegative effects of A, we should take it reasona

10、bly and do itaccording to the circumstances we are in.Only by this way,_ (對前景的預測)必背句型In my opinion. To my mind. As far as I amconcerned. I am of the opinion that. 就我的看法；我認為With the increase/growth of the population, . 隨著人口的增加With the advance of science and technology, .隨著科技的進步I think we have to find

11、 out a better and more efficient way.我認為我們應該找出更好、更有效的辦法On the other hand, .另一方面(2)解決方法題型要求考生列舉出解決問題的多種途徑：問題現狀；怎樣解決(解決方案的優(yōu)缺點)。實用模板In recent days, we have to face _ ( 問題 A), which isbecoming more and more serious.First, _ ( 說 明 A 的 現狀)Second, _ (舉例進一步說明現狀)Confronted with A, we should take a series of

12、effectivemeasures to cope with the situation.For one thing, _ (解決方法一)For another, _ (解決方法二)Finally, _(解決方法三)Personally, I believe that _ ( 我 的 解 決 方 法 ) Consequently, Im confident that a bright future is awaiting usbecause _ (帶來的好處)必背句型I think its.for., because.我認為這對，因為I dont think its.for., because

13、. 我不認為這對，因為It is also bad for.對也不好The most important thing for.對最重要的是(3)議論文議論文是通過議論或說理來表達作者的見解和主張。議論文是作者對某一問題持有一種看法，為了使讀者同意自己的看法，提出若干理由，企圖說服他人。議論文有三要素，即論點、論據和論證。論點的基本要求是：觀點正確，認真概括，有實際意義；論據的基本要求是：真實可靠，充分典型；論證的基本要求是：推理必須符合邏輯。英語議論文的結構一般較為固定，通常包括以下三部分：在導語部分提出需要議論的議題；在正文部分對所提出的問題進行議論；在結論部分對以上的討論進行總結和歸納。實

14、用模板There is a widespread concern over the issue that _(作文主題)But it is well known that the opinion concerning thishot topic varies from person to person.A majority of people thinkthat _ ( 觀 點 一 ) In their views, there are two factorscontributing to this attitude as follows: In the first place, _(原因一)

15、Furthermore, in the second place, _ (原因二)So it goes without saying that _ (觀點一)People, however, differ in their opinions on this matter.Somepeople hold the idea that _ (觀點二)In their point of view,on the one hand, _ (原因一)On the other hand, _(原因二)Therefore, there is no doubt that _ (觀點二)As far as I am

16、 concerned, I firmly support the view that_ (觀點一或二)It is not only because _， butalso because _.The more _， the more _.必背句型What was worse, .更糟糕的是Nowadays.is/are becoming more and more popular.現在變得越來越流行。Suppose theres a sudden accident, .假如有突發(fā)事故I think we have to find out a better and more efficient w

17、ay. 我認為我們應該找出更好、更有效的辦法。There are.main reasons.有個主要原因。In my opinion, .我認為On the other hand, .另一方面However, I dont agree with them.然而，我不同意他們。(4)現象說明文現象說明文是用來簡要說明某一現象以及影響等，目的在于使讀者獲得必要的信息?，F象說明文常用一般現在時，但有時也會用到過去時、將來時等其他時態(tài)。 現象說明文寫作應該注意的事項有下面幾點：抓住表現這一現象的主要信息，從而使讀者獲得全面、深刻的認識；說明要分明、清晰、完整；語言簡明扼要，用詞準確，數據可靠。寫作步驟

18、如下：第一步：明確寫作對象和主題；第二步：按照要求選擇寫作角度，歸納自己已經了解的文化知識和相關背景，內容要充實，避免空洞；第三步：安排好寫作順序，用好銜接詞，要有一定的邏輯順序；第四步：寫好之后，認真檢查，注意拼寫、結構、時態(tài)等。實用模板Recently, what amazes us most is _ (現象)It is true that _ (進一步說明該現象)There are many reasons explaining _ ( 這一現象) The main reason is _ (主要原因)What is more _(原因二)Thirdly, _ (原因三)As a re

19、sult, _ (出現了這一現象)Considering all these, _ (通過現象所得的經驗或教訓)For one thing, _.For another, _.In conclusion,_ (總結)必背句型Nowadays, it is common to.Many people like.because. Besides, . 現在，很普遍。許多人喜歡因為另外(而且)Everything has two sides and. is not an exception.It has bothadvantages and disadvantages.任何事物都是有兩面性，也不例外

20、。它既有有利的一面，也有不利的一面。However, just like everything has both its good and badsides, .also has its own disadvantages, such as.然而，正如任何事物都有好壞兩個方面一樣，也有它的不利一面，比如It is difficult to say whether.is good or not in general as itdepends very much on the situation of.However, from a personalpoint of view, I find.在總

21、體上很難說是好還是壞，因為它在很大程度上取決于的形勢。然而，就我個人而言，我發(fā)現6.篇章布局盡量不要一段到底，最好采用“總分總”的方式，文章分三段來寫。第一段：點明寫作目的或中心思想，引出下文。例如寫提出建議的作文，可以用“Heres some advice.”來引出下文；寫介紹人或事的作文，可以用“Let me tell you somethingabout.”來引出下文。第二段：闡述具體內容(具體要點)。寫具體內容時，切記信息點不要缺失。為了上下文表達的連貫性，可適當地使用以下過渡方法：(1)表示并列關系的可用：and, as well as, or., not only.butalso

22、等。(2)表示轉折關系的可用：but, yet, however 等。(3)表示時間先后關系的可用：first, then, next, finally, when,while, not.until, after, before 等。(4)表示因果關系的可用：so,in order that, too.to, so.that等。(5)表示舉例、列舉的可用：like, such as, for example 等。第三段：總結、提升。結尾總結、提升要再一次緊扣題目要求，提出號召、感嘆、警示等，以便進一步升華主題。表示總結的可用：in general, generally speaking, in a word,all in all, in summary, it is time for us to.等。7.檢查與改錯。寫作文時難免會出現一些錯誤，考生的作文往往會在這一方面失分，因此改錯這一環(huán)節(jié)必不可少。檢查錯誤可以從以下幾個方面入手：(1)格式是否正確。(2)拼寫是否正確。(3)人稱、時態(tài)、語態(tài)是否合適。(4)標點符號的運用是否有誤。(5)動詞的形式是否正確。8.注意書寫工整，卷面整潔。從多年參與中考評卷的老師的經驗中我們可以得知，卷面是否整潔與得分高低有很大關系。