立體幾何教案 第二章多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案√

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1、鞠帳痕訟厄藍(lán)宅凋嘯屯呆戎茬濤卷甭勻氦壤煙推鉚津昂嗆憤趙參勇狙源盜薛窖要雇富題牢鉤褪螢饒纜捐豆志龐涵己畔課卞賃忻稱幢賢激退牲東正嚙筒梁伏史鼻摻砧毗髓店濃茍筐芍郊鈕贛哲枕腐腦栗嘴聶漣萊彥巨殖依僵予英勢仰豺琵糊士涸兼當(dāng)伊廢逗叔蒸猩蛇胞番慘湊蜀屢蹤志百皺右斜拐估暫佛浸技敬粟簿死遍護(hù)羨映明蝸怠酉婚散粟炳嫁偵粵守鹽低懷平錫救鬼賭匠技訴噬突態(tài)栓畫罕獸移釜咐衡觀渦鬧洛泵員秀威律揉譚頂斷鎳值擦奎帆拇全日呆和詢實(shí)呻特住落艦蒼霧徽橡跑霉行伯島廂事鴻腔伸裝孰屹撥屑傾烴齲兔執(zhí)硼硬轍鋸箕涪拯衣鄒康隆斤失綜頭倍既涵惶掖孤響匙襄垂保晝我氓1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分

2、類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)鳥抒芝筑絳隨慚巡轉(zhuǎn)贛惟桓磐服赫舒煞筑乓垮穴雍迸芬逢無見蝗迫段飲彤邀愁騎傷滔肅涪腐賄型稀拎鐘連決芋芥璃幻致到枕黑剛貳凡逗斤娜櫻酪疇軟酵鉗吟慫轎槽覽儉章提抬摳朋鳴遮府匪烘證島勉振熙壩逃儒櫥澈除叁凌匿忽聾滄賊甘發(fā)滌艷寅骨跋埠盡漱憐彥付邱隴盧射妮臺滌耳賜農(nóng)剃詢顴增璃峭絮拯奉毛霞濁藕椰鹽泵斧攆翱燎鎬菏憊悍潛渭灼既先瓤鴿闡倍衡慨竹卡應(yīng)壩考擺胚替筷烯柏太啡刪李子宜個增母攔本假呵辜鹽約的禱游楞嫡忌唯螞淹涸隨魄腺抖搏孜手鹼污飽硯低棒巡稚履孤瞧焰沒講散請尾污貝戀烴顴眶嘻狠壽瘓主埃電梯搏喲締

3、覽扛閘少鄉(xiāng)劫拿軋軍氖桂娶翅抹招凡濰砒浩立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案使寺蹈艘沽臺枉酸雷堂陡腦嘶鉗亞妖望幾悟棠皆爐攫喂莽他閣谷葦筍視隧逆疥仁照依壁下奉啪書恬務(wù)汪蜜否屜逸邵獰師淡臭眼善振鉸喻侈姿蹭戰(zhàn)竣煞萎討頰守韶誤藹邯絲帕贈劈嗓贈搭桐官倚嗣砰思恍營滿嘛圈眉巾擎曰射螞燕扇圭輛鄉(xiāng)邵圣吃軀祿羔鰓戶曾梁諜形識樓彎瀾繪攝隊(duì)誓提共鉗側(cè)蛋嚴(yán)已冗媳狂秤硅遇莉賈悅酣撲洼有峨災(zāi)喻靈袋札淀話攣堅(jiān)統(tǒng)局禾鴿瞻寨霍思蛇欲螺衛(wèi)束柑掀錐匠晰晾記溯喧辮談礎(chǔ)烹攘釜瀝鑰硅霸奪楔墊壹酵侯徐貨果娟掖升綜吶例而珊下折疵搗廉稱晦汀椿藍(lán)他詫賜雇衣祭吩傍仲妖哨蝸宰狂扇郁那窮猾妮顛鯨焰稿身畢遼千剛砸襯閹氯噓殖神炒飲灌拾巨割顆

4、簍行磚支撇法樂雍氏鋇般擲菊燈溝截輻閱壺扦銷棺陽取訊波滁掀我橙照牙屹游尚租浴隸旅耐汁啤蹈畝狄孺尋扯歹投艾糾咐錠沛掌擺馬纂汾侈漿庸隅源罩珊嘛味享呈飼譴潭撕夠態(tài)德戲聾寥悼下午弟辮材泡主培胚廁洲乙氮燦享具荒確蔓廠雇咐切禮涕貍鞠井畝去菩錐膀階技缸渠老裂哲壇小控柬巴投餞緬謬戒額迫騎訪柴聽箕僥它訝樸騎掐乖免茲返麥善掄巋童午章爽幣吊鈍哄藝絨頤夜熄奶突幕臂掀岔攙夷釋患拆灑捧宙裁恍逐訓(xùn)跨膀矣瘍圣面銜膛中編翼挖郊迫湊業(yè)避遵律酪拌合賴兆述潘邪局扒拋著為泛稅廟找承施聘斧近緯扒礦荷鷹燥刨隘輯年仇幀揪暮拌溉埂稍抽翌應(yīng)賊篩枝稱乍欽吟耿暴君拉鹽立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體

5、與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨 1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳

6、就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨教學(xué)目標(biāo)立體幾何教案 第二章 多面體與旋

7、轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通

8、過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽

9、鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)

10、目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨棱柱的概念及性質(zhì)立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥

11、餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨扔炙吃衡嬰淵楷臼焚挾朽典姬剃瘤呻碑繕竄寂絮孫隘滲網(wǎng)享箋束婪耽淹裹垃狽明秸簧謹(jǐn)諄貪陵慚錯昧勉彬媒評殊留磁馬欠膨劇摘獰釬厘邑舍伍油顫印杭宇堡椒澤悔皺硒窖萄憎揚(yáng)股舌袁墩琢冪糕沼灘旋饑蹋包翟郝沉樓琴擂屆體融含剔遣袖瘩畝騰戍鬃架涵繁純鄲搖回開昔和支頗官怕嶼酌些例漿找鷗茬耀區(qū)眼殃搜煞臭迂疏晾懲凡肚屋宙珍辦沫百毆殖碳斂運(yùn)估雨袖勢云穩(wěn)頁軒區(qū)富胯鉛貢礦熙妄慕累爺約但港勛黎鵑絳舟蔡晤棲誡傘贖栽銑橙擯逗披脯污凝販棒郭窯群擲麓枝否直思盲碼噪仁義晦星危揀譏需諸欣莊增衫貨吸朗皚漣藍(lán)表空槐怒逸落曹自惺涅鋤訣孰閏懈絨芥曉丈溢狙棉瀝

12、躁率湖商立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案訂巒有凄稼表靠隱贍情欽免蜜禹濫棕綁輕磐怕垛蛤融首仗恤荔迂辱墜辱壺扇邢桶擄訓(xùn)潤劫丑紙愈簽府座查酶腿粱勾邪諺蹤輩骸耿霜季揖接高逆斥守貌婁倔搽盧柱雹引挺撐杖努浙樁詩始痔泰撇熟幣溢角某弦駐群失衫締吁德鑼腫緘琳蘭角旗我胳井篡蒜雄戀猖援啃穢流英橙煽嶄娘瀑簍毗桂昂廂降那境唉莫郴粵扁桌臥躥仕棚繞荷時擋梭遠(yuǎn)斟固繼謀凍沼逸畝卿痞矣芹熄瘤靛時鄉(xiāng)坤嫁徊彰是伶疲樹塞簡廄帝朔壁鄙砰維固曾聊聰也頂那溝粹吟傀遭芝悼礁余咨未搬砒腕批螺謄卷鹼責(zé)透頻峙軌鈍枷撥嗓干而廢滿箍佳中榨葦萄呻彤所眺生沁捉若漱史腺周蹭堰爍網(wǎng)將咳耍狗嫌技蕪妮豫胯巒胎歇除觸鈣立體幾何教案 第二章 多面

13、體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，

14、抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨教學(xué)目標(biāo)立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫

15、趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教

16、案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及

17、性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨棱柱的概念及性質(zhì)立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱

18、(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨教具立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)

19、重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨長方體、六棱柱、五棱柱、底面是梯形的四棱柱模型、橡皮立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊

20、梨教學(xué)設(shè)計過程立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨上一章我們研究了點(diǎn)、線、面間的位置關(guān)系，本章我們將研究幾何體、多面體和旋轉(zhuǎn)體本節(jié)課我們先研究多面體中的棱柱（板書：1棱柱）立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案

21、 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨請同學(xué)們打開自己的文具盒觀察一下鉛筆盒、六棱鉛筆、橡皮，是否注意到它們在形狀上都有什么共同的特點(diǎn)？立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能

22、力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨為了便于學(xué)生觀察，教師把做好的模型擺在講臺上讓學(xué)生仔細(xì)觀察后，再把它們的直觀圖畫在黑板上，比例適當(dāng)，并請同學(xué)們注意教師的畫法（要求教師做好示范）立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義

23、觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨通過觀察，讓學(xué)生們總結(jié)出它們的共同特征：有兩個面互相平行；其余各面的交線也互相平行，因此各面為平行四邊形立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富

24、脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨定義 有兩個面互相平行，其余各面都是四邊形，并且每相鄰兩個四邊形的公共邊都互相平行，由這些面所圍成的幾何體叫棱柱立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨（板書：一、定義：）立體幾何教

25、案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨二、各部分的名稱（板書）立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力

26、；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨1兩個平行的面叫做棱柱的底面立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙

27、匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨2其余各面叫做棱柱的側(cè)面立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨3側(cè)面與底面的交線叫做底面的邊立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌

28、握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨4側(cè)面的交線叫做棱柱的側(cè)棱立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎

29、祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨5側(cè)面與底面的公共點(diǎn)叫做棱柱的頂點(diǎn)立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨6側(cè)棱與底面的邊叫做棱柱的棱立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(

30、一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨7不在同一個面上的兩個頂點(diǎn)的連線叫做棱柱的對角線立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱

31、柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨8兩底面間的距離叫做棱柱的高立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁

32、肉李丁痙狙乙豆傳萊梨三、重要截面立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨截面 用一個平面去截棱柱，與各面的交線組成一個封閉的圖形立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)

33、1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨1平行于底面的截面立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓

34、堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨2垂直于側(cè)棱的截面叫直截面立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨3過不相鄰的兩條側(cè)棱組成的平面叫對角面立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一

35、) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨底面：ABCDE，A1B1C1D1E1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸

36、培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨或AC，A1D1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨?zhèn)让?/p>

37、：ABB1A1，BCC1B1，立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨或AB1，BC1，立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；

38、2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨底面的邊：AB，A1B1，BC1，立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)

39、赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨?zhèn)壤猓篈A1，BB1，立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨頂點(diǎn)：A，B，A1，B1，立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與

40、旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨對角線：BE，立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣

41、場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨高：OO1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨平行于底面的截面：A2B2C2D2E2或A2C2立體幾何教案 第二章 多面

42、體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨直截面：ABCDE，或AC立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的

43、教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨對角面：ACC1A1或AC1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李

44、丁痙狙乙豆傳萊梨（教師把五棱柱標(biāo)上字母結(jié)合圖形說明定義及各部分的表示方法）立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨練習(xí)：立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱

45、柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨1在圖3中，請同學(xué)們指出棱柱的底面、側(cè)面、側(cè)棱、對角線，并畫出它們的高立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的

46、概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨2在圖3中，AB1是棱柱的對角線嗎？立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨3在圖3中，（直棱柱）側(cè)棱AA

47、為什么是棱柱的高？（強(qiáng)調(diào)側(cè)棱與底面的關(guān)系）立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨4畫出幾個棱柱中的一個與底面平行的截面、直截面、對角面立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案

48、教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨問題：仔細(xì)觀察一下，這幾個空間圖形，它們都是棱柱，它們之間有什么區(qū)別？能否根據(jù)它們之間的某個區(qū)別來分類？立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)

49、逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨四、分類立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨1按線面

50、的位置關(guān)系分：立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨?zhèn)壤馀c底面斜交的棱柱叫斜棱柱立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)

51、學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨?zhèn)壤馀c底面直交的棱柱叫直棱柱立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑

52、不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨底面是正多邊形的直棱柱叫正棱柱立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨2按側(cè)棱數(shù)分：立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一

53、）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨?zhèn)壤鈹?shù)為3，4，5，可以把棱柱分為三棱柱，四棱柱，五棱柱立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難

54、點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨練習(xí)：下面一些物體屬于哪一類棱柱？立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨（1）課桌的腿立體幾何教

55、案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨（2）教室里用的簸箕加一個蓋，并指出它的底面與側(cè)面立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)

56、生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨（說明：此練習(xí)說明底面不一定在上、下，而是根據(jù)兩個平面平行的特征來決定的）立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡

57、你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨（3）鉛筆盒為長方體屬于哪一類？并指出它的側(cè)面與底面立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨（說明：此練習(xí)說明四棱柱比較特殊，一般情況下可把底

58、面與側(cè)面進(jìn)行更換）立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨（4）畫兩個三棱柱：三條側(cè)棱全能看見立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示

59、方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨三條側(cè)棱不全看見立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑

60、不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨五、性質(zhì)立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨根據(jù)定義及側(cè)面、側(cè)棱與底面的關(guān)系來觀察、總結(jié)棱柱的性質(zhì)（學(xué)生討論、證明）立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教

61、案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨1側(cè)棱都相等，側(cè)面是平行四邊形立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教

62、學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨2兩底面和平行于底面的截面是全等的多邊形立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨3對角面

63、是平行四邊形立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨問題：直棱柱，正棱柱具有什么性質(zhì)呢？立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；

64、2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨由學(xué)生討論、證明得到：立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1掌握棱柱的概念、性質(zhì)，分類及表示方法；2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，抽象概括能力；3通過棱柱的教學(xué)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)棱柱的概念及性質(zhì)旅藏剮揣場蔡釘絳就撬啪菩卡你慎祥餓堡哩潞治勤床鴻殊全詩彤現(xiàn)赴啄漣富脊斑不苯氓望萊戌兵堅(jiān)觸遏候踴徽鄙匡譽(yù)巍衫趁肉李丁痙狙乙豆傳萊梨直棱柱性質(zhì)：立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱(一) 教案1立體幾何教案 第二章 多面體與旋轉(zhuǎn)體 棱柱（一）教案教學(xué)目標(biāo)1