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1、我身邊的好老師材料 涓涓細(xì)流 滋潤(rùn)心田
在我的身邊有這樣一位教師 魏秋紅，她如此平凡，
如此低調(diào)，她沒說(shuō)過(guò)什么豪言壯語(yǔ)，也沒轟轟烈烈的偉大事
跡，但從她身上我看到了作為一名教師的優(yōu)秀品質(zhì)。
魏老師是一個(gè)熱心的人。她作為我們班的數(shù)學(xué)老師，與 我搭班整整六年。這六年的時(shí)間，我們互相支持、相互配合， 孩子們乖巧懂事，令人很是欣慰，同時(shí)，我們成為了無(wú)話不 談的朋友。身體不舒服時(shí)，她就噓寒問(wèn)暖；心情郁悶時(shí)，她 會(huì)開導(dǎo)安慰；遇上難題時(shí)，她幫我出謀劃策……她的樂觀豁 達(dá)，如清晨的陽(yáng)光給人以希望和溫暖。我的心里對(duì)她從來(lái)都 是充滿感激的，因?yàn)槲豪蠋煙o(wú)論在工作中還是生活中都給了 我莫大的幫助。
記得那段
2、時(shí)間，突如其來(lái)的膽囊炎和急性胃炎將我這般 強(qiáng)壯的人折磨得萎靡不振，雖然靠藥物止住了揪心的疼痛， 可后遺癥帶來(lái)的不適如影隨形。脹氣、脹氣、不停地脹氣！ 每到中午，我的肚子就像吹氣的氣球般越脹越大，腰帶深深 地嵌進(jìn)皮膚里，留下血紅的痕跡，無(wú)比痛苦！可不論我什么 時(shí)候請(qǐng)假，魏老師就一句話：“沒事，你好好休息！學(xué)生交 給我了，你不要操心！ ”雖然只是一句普普通通、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單 的話，卻猶如涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)我心田，令我十分感動(dòng)。
魏老師是個(gè)關(guān)愛學(xué)生的人。 她平易近人，性格非常溫和， 她的臉上總是洋溢著和藹的微笑，很少嚴(yán)厲地批評(píng)學(xué)生，說(shuō) 話總是溫柔但又不失幽默。她貼近學(xué)生的心靈，認(rèn)真扮演著 學(xué)生引路人的角色，
3、她堅(jiān)持以陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)學(xué)生，努力以 一顆博愛之心平等地對(duì)待每一位學(xué)生。她像一個(gè)真正的朋友 一樣欣賞學(xué)生，注意傾聽他們的意見，接納他們的感受，包 容他們的缺點(diǎn)，分享他們的喜悅。以自己的真誠(chéng)無(wú)私贏得了 每一位學(xué)生的熱愛和尊敬。
記得有一天的早讀時(shí)間，我和魏老師在教室里輔導(dǎo)學(xué) 生，孩子們的讀書聲整齊悅耳。就在這時(shí)，班里的一個(gè)男生 一邊舉手一邊驚慌失措地喊道：“老師！她的肚子疼得厲害! 順著聲音望過(guò)去，只見一個(gè)女生趴在桌子上，頭枕著一只手 臂，而另一只手則捂著肚子，渾身瑟瑟發(fā)抖。我和魏老師見 狀趕緊跑過(guò)去，扶起這位女生，她慘白的臉毫無(wú)血色，眉頭 緊緊地揪在一起，鼻尖上滲出了汗珠，牙齒咬住嘴唇。魏老
4、師關(guān)切地問(wèn)：“是不是吃壞肚子了？”這位女生支支吾吾地 說(shuō)：“不……不是的，今天……第一天，所以……”我和魏 老師馬上明白了，交待好班長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理班級(jí)紀(jì)律，我們就一 左一右地扶著女生往辦公室走去。到了辦公室，魏老師安排 女生在自己的座位上坐下，還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就拿著暖 水袋走了出去，不一會(huì)兒，又拿著裝滿開水的暖水袋回來(lái)并 細(xì)心地拿毛巾包好，輕輕地放在女生的肚子上。她伸手取過(guò) 杯子，倒了大半杯的開水，在嘴邊吹了又吹，等沒那么燙了 她才把杯子遞給女生說(shuō)：“抱著，暖暖手，沒那么燙了就喝 點(diǎn)兒?！闭f(shuō)完，順手抹去女生鼻尖上的汗珠。這時(shí)，女生的 臉上露出了笑容，我和魏老師也相視而笑。我相信，魏老師 如涓涓細(xì)流般的關(guān)愛，一定滋潤(rùn)了孩子的心田，更深深打動(dòng) 了我。
曾經(jīng)以為，高尚的師德是驚天地、泣鬼神的，像黃繼光 堵槍眼一樣壯烈，向瞿秋白就義一樣凜然?，F(xiàn)在我想說(shuō)高尚 是樸素的，它不僅沒有閃閃的金光，而且素的不著痕跡?，F(xiàn) 在我就工作在這樸實(shí)、高尚的人身邊，她高尚的心成為陽(yáng)光 般的能源，營(yíng)造出溫暖和諧的氛圍。她用平凡書寫偉大，用 普通孕育崇高。小而言之，她是身邊的師德榜樣； 大而言之， 她是祖國(guó)教育的脊梁。魏秋紅老師的工作態(tài)度，就像涓涓細(xì) 流，無(wú)聲無(wú)息地流淌著，滋潤(rùn)著我們的心田，更深深地影響 著我，讓我明白了如何做一位好老師！
我身邊的好老師材料涓涓細(xì)流滋潤(rùn)心田
