高中物理 第二章 恒定電流 測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻課件 新人教版選修31

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1、實(shí)驗(yàn):伏安法測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻實(shí)驗(yàn):伏安法測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻【預(yù)習(xí)提問】:【預(yù)習(xí)提問】:我們這節(jié)課的實(shí)驗(yàn)原理是什么?我們這節(jié)課的實(shí)驗(yàn)原理是什么?課本上給我們提供了幾種實(shí)驗(yàn)電課本上給我們提供了幾種實(shí)驗(yàn)電路?路?這些電路有沒有什么誤差?這些電路有沒有什么誤差?產(chǎn)生誤差的原因分別是什么?產(chǎn)生誤差的原因分別是什么?這節(jié)課,我們主要用伏安法(電流表內(nèi)接)來測(cè)量干電池這節(jié)課,我們主要用伏安法(電流表內(nèi)接)來測(cè)量干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻?!緦?shí)驗(yàn)?zāi)康摹浚骸緦?shí)驗(yàn)?zāi)康摹浚海?)知識(shí)與技能:)知識(shí)與技能:會(huì)用伏安法測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。會(huì)用伏安法測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。(2)過程與方法:)過程與方法:

2、熟練的連接線路,學(xué)會(huì)利用圖線處理數(shù)熟練的連接線路,學(xué)會(huì)利用圖線處理數(shù)據(jù)的方法。據(jù)的方法。 (3)情感、態(tài)度與價(jià)值觀:)情感、態(tài)度與價(jià)值觀:養(yǎng)成規(guī)范操作實(shí)驗(yàn)的習(xí)慣,并能科學(xué)、養(yǎng)成規(guī)范操作實(shí)驗(yàn)的習(xí)慣,并能科學(xué)、合理地處理數(shù)據(jù)。培養(yǎng)學(xué)生合作探究的合理地處理數(shù)據(jù)。培養(yǎng)學(xué)生合作探究的團(tuán)隊(duì)意識(shí)團(tuán)隊(duì)意識(shí) 。滲透實(shí)驗(yàn)安全教育。滲透實(shí)驗(yàn)安全教育?!緦?shí)驗(yàn)器材】:【實(shí)驗(yàn)器材】:1 1號(hào)電池(待測(cè)電源)、號(hào)電池(待測(cè)電源)、電壓表、電流表、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線,滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線,坐標(biāo)紙坐標(biāo)紙?!緦?shí)驗(yàn)原理】:【實(shí)驗(yàn)原理】:處理方法處理方法(a a)計(jì)算法:)計(jì)算法:測(cè)出兩組測(cè)出兩組_值,值,就能

3、算出電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。就能算出電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。原理公式:原理公式:_(b b)圖像法:測(cè)出六組實(shí)驗(yàn))圖像法:測(cè)出六組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并在坐標(biāo)紙上畫出數(shù)據(jù),并在坐標(biāo)紙上畫出U-IU-I曲線曲線.(.(重點(diǎn))重點(diǎn))【實(shí)驗(yàn)步驟】:請(qǐng)按正確順序排序【實(shí)驗(yàn)步驟】:請(qǐng)按正確順序排序 (a)(a)閉合電鍵,調(diào)節(jié)變阻器,使電流表有明顯示閉合電鍵,調(diào)節(jié)變阻器,使電流表有明顯示數(shù),記錄一組電壓表和電流表的讀數(shù),用同樣數(shù),記錄一組電壓表和電流表的讀數(shù),用同樣方法測(cè)量并記錄幾組方法測(cè)量并記錄幾組I I、U U值。值。(b)(b)斷開電鍵,整理好器材。斷開電鍵,整理好器材。(c)(c)確定電流表、電壓表的量程,按照電路原理確定電流

4、表、電壓表的量程,按照電路原理圖把器材連接好。圖把器材連接好。(d)(d)將滑動(dòng)變阻器打到最大值。將滑動(dòng)變阻器打到最大值。(e)(e)數(shù)據(jù)處理:在坐標(biāo)紙上作數(shù)據(jù)處理:在坐標(biāo)紙上作U UI I圖,求出圖,求出E E、r r【合作探究】:小組討論,分析整理我們應(yīng)該注意的事項(xiàng),并記錄:(1) ; (2) ; (3) ;(4) ;(5) ;【實(shí)驗(yàn)過程】【實(shí)驗(yàn)過程】 (約(約15分鐘)分鐘) 進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù),建立坐標(biāo),描點(diǎn)畫圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù),建立坐標(biāo),描點(diǎn)畫圖。【合作探究】【合作探究】1.1.你得到的圖線是直線還是曲線?你的六組數(shù)據(jù)是你得到的圖線是直線還是曲線?你的六組數(shù)據(jù)是相差大一點(diǎn)好還是小一

5、點(diǎn)好?為什么?相差大一點(diǎn)好還是小一點(diǎn)好?為什么?2.2.將圖線向上延長(zhǎng),與縱坐標(biāo)會(huì)有一個(gè)交點(diǎn),此交將圖線向上延長(zhǎng),與縱坐標(biāo)會(huì)有一個(gè)交點(diǎn),此交點(diǎn)的具體含義是什么?代表什么物理量?點(diǎn)的具體含義是什么?代表什么物理量?3.3.將圖線向下延長(zhǎng),與橫坐標(biāo)會(huì)有一個(gè)交點(diǎn),此交將圖線向下延長(zhǎng),與橫坐標(biāo)會(huì)有一個(gè)交點(diǎn),此交點(diǎn)的具體含義是什么?代表什么物理量?點(diǎn)的具體含義是什么?代表什么物理量?4.4.此圖線的斜率代表什么物理量?此圖線的斜率代表什么物理量?5.5.畫圖時(shí)一定要以零當(dāng)坐標(biāo)原點(diǎn)么?為什么?畫圖時(shí)一定要以零當(dāng)坐標(biāo)原點(diǎn)么?為什么?【合作探究】【合作探究】1.1.你得到的圖線是直線還是曲線?你得到的圖線是直

6、線還是曲線?你的六組數(shù)據(jù)是相差大一點(diǎn)好還是小一點(diǎn)好?你的六組數(shù)據(jù)是相差大一點(diǎn)好還是小一點(diǎn)好?為什么?為什么?答:答:【合作探究】【合作探究】2.2.將圖線向上延長(zhǎng),與縱坐標(biāo)會(huì)有一個(gè)交點(diǎn),將圖線向上延長(zhǎng),與縱坐標(biāo)會(huì)有一個(gè)交點(diǎn),此交點(diǎn)的具體含義是什么?代表什么物理量?此交點(diǎn)的具體含義是什么?代表什么物理量?答:答:【合作探究】【合作探究】3.3.將圖線向下延長(zhǎng),與橫坐標(biāo)會(huì)有一個(gè)交將圖線向下延長(zhǎng),與橫坐標(biāo)會(huì)有一個(gè)交點(diǎn),此交點(diǎn)的具體含義是什么?代表什么點(diǎn),此交點(diǎn)的具體含義是什么?代表什么物理量?物理量?答:答:【合作探究】【合作探究】4.4.此圖線的斜率代表什么物理量?此圖線的斜率代表什么物理量?答:

7、答:【合作探究】【合作探究】5.5.畫圖時(shí)一定要以零當(dāng)坐標(biāo)原點(diǎn)么?為什么?畫圖時(shí)一定要以零當(dāng)坐標(biāo)原點(diǎn)么?為什么?答:答:【精講點(diǎn)撥】【精講點(diǎn)撥】如圖所示是根據(jù)某次實(shí)驗(yàn)記如圖所示是根據(jù)某次實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)畫出的錄的數(shù)據(jù)畫出的UI圖線,圖線,關(guān)于此圖線,下列的說法中關(guān)于此圖線,下列的說法中正確的是:(正確的是:( )A A、 縱軸的截距表示電源的縱軸的截距表示電源的電動(dòng)勢(shì),即電動(dòng)勢(shì),即E3.0VB B、 橫軸的截距表示電源的橫軸的截距表示電源的短路電流,即短路電流,即I短短0.6AC C、 電源的內(nèi)阻電源的內(nèi)阻r5D D、 電源的內(nèi)阻電源的內(nèi)阻r1.0【當(dāng)堂練習(xí)】【當(dāng)堂練習(xí)】1 1、在、在測(cè)定電源電

8、動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中,的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行數(shù)據(jù)處理時(shí)的作圖,正確做法是進(jìn)行數(shù)據(jù)處理時(shí)的作圖,正確做法是( )A A、橫坐標(biāo)、橫坐標(biāo)I I的起點(diǎn)一定要是零的起點(diǎn)一定要是零 B B、縱坐標(biāo)、縱坐標(biāo)U U的起點(diǎn)一定要是零的起點(diǎn)一定要是零C C、使表示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的點(diǎn)盡可能地集中在一、使表示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的點(diǎn)盡可能地集中在一邊邊D D、使表示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的點(diǎn)盡可能地布滿整個(gè)、使表示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的點(diǎn)盡可能地布滿整個(gè)圖紙圖紙【當(dāng)堂練習(xí)】【當(dāng)堂練習(xí)】2 2、用電壓表、電流表測(cè)定、用電壓表、電流表測(cè)定a a、b b兩節(jié)干兩節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)電池的電動(dòng)勢(shì)EaEa、EbEb和內(nèi)電阻和內(nèi)電阻rara、rbrb時(shí),時(shí),畫出的圖線如圖所示,則由此圖線可知畫出的圖線如圖所示,則由此圖線可知 ( )A A、EaEaEbEb 、rararbrb B B、EaEaEbEb 、rararbrb C C、EaEaEbEb 、rararbrb D D、EaEaEbEb 、rararbrb【小結(jié)】:【小結(jié)】:【課后作業(yè)】:【課后作業(yè)】:必做題:完成課后拓展案部分。必做題:完成課后拓展案部分。選做題:導(dǎo)學(xué)練選做題:導(dǎo)學(xué)練“基礎(chǔ)訓(xùn)練基礎(chǔ)訓(xùn)練”部分部分。

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