《英語語音》實訓教學大綱(共5頁)

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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 《英語語音》實訓教學大綱 （30學時） 實踐課程編碼： 適用專業(yè)和層次：商務英語專業(yè)三年制?？埔荒昙墝W生。 一、實踐教學的性質(zhì)與任務 《英語語音》是商務英語專業(yè)學生的實訓課程，為必修課。學生通過本課程的學習，掌握正確標準的英語發(fā)音，節(jié)奏規(guī)律和語調(diào)，學會使用自然得體的英語語調(diào)表達思想，以達到交際目的。同時，本課程將語音的訓練與學生英語聽力和口語表達的訓練結合起來，從而幫助學生在英語聽說能力的發(fā)展方面打下堅實的基礎通過語音學習會進行更為有效地使用英語進行交際。 二、實踐的目的與基本要求 （一）目的 1. 該課程的教學目的在于通過教學活動幫

2、助學生掌握正確、標準的英語發(fā)音、節(jié)奏規(guī)律和語調(diào)，通過使用自然得體的英語語調(diào)表達思想，以達到交際目的。 2. 通過講授英語語音的基礎知識和大量的實踐訓練，幫助學生了解英語語音的基本理論知識，掌握正確的語音語調(diào)和基本朗讀技巧，并著重在實踐中運用。 3. 畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力： (1)能掌握基本的語音理論，了解發(fā)音原理，能說出發(fā)各個音素時發(fā)音器官的活動情況。 (2)能在語流中清楚準確、流暢自然地發(fā)出各個音素，并能辨別正常語速的英語各個音素。 (3)能讀準一般單詞的重音并掌握元音和輔音在單詞中不同情況下長度的變化。 (4)能掌握語音在連貫語言中連續(xù)、爆破、同化、弱讀、語句重

3、音及節(jié)奏規(guī)律。 (5)能掌握基本語調(diào)運用，并能用正確的語音、語調(diào)朗讀與中學課文難度相當?shù)牟牧虾瓦M行一般交流。 （二）基本內(nèi)容 第一部分 語音的基礎知識 [教學目標和要求] 1. 認識語音學習的重要性 2. 了解語音的基本概念和學習方法 3. 區(qū)別英式發(fā)音與美式發(fā)音 4. 熟悉發(fā)音器官圖及發(fā)音的基本原理 [教學重點和難點] 1. 語音的基本概念和學習方法 2. 發(fā)音的基本原理 [教學內(nèi)容] 1. 語音學習的重要性 2. 語音的基本概念 3. 綜合練習 第二部分 英語元音 [教學目標和要求] 1. 了解元音的概念分類 2. 能夠掌

4、握元音的發(fā)音要領，能夠辨析不同的短元音、長元音，不同的雙元音以及單元音和雙元音。 [教學重點和難點] 掌握元音的發(fā)音要領，能夠辨析不同的短元音、長元音，不同的雙元音以及單元音和雙元音。 [教學內(nèi)容] 1. 元音的概念 2. 元音的發(fā)音要領及練習 3. 測試環(huán)節(jié) 第三部分 英語輔音 [教學目標和要求] 1. 了解輔音的概念和分類 2. 能夠掌握輔音的發(fā)音要領，能夠辨析清、濁輔音以及其它易混淆的輔音 3. 熟悉輔音連綴的發(fā)音 [教學重點和難點] 掌握輔音的發(fā)音要領，能夠辨析清、濁輔音以及其它易混淆的輔音 [教學內(nèi)容] 1. 輔音的概念 2.

5、輔音的發(fā)音要領及練習 3. 輔音連綴及練習 4. 測試環(huán)節(jié) 第四部分 讀音規(guī)則與朗讀技巧（連讀與不完全爆破） [教學目標和要求] 1. 了解連讀的基本類型, 掌握連讀技巧, 生動、流暢地將語言表達出來。 2. 了解不完全爆破的基本類型, 掌握其朗讀技巧, 生動、流暢地將語言表達出來。 [教學重點和難點] 1. 連讀的基本類型及朗讀技巧 2. 不完全爆破的基本類型及朗讀技巧 [教學內(nèi)容] 1. 連讀的概念、基本類型及練習 2. 不完全爆破的定義、基本類型及練習 3. 測試環(huán)節(jié) 第五部分 讀音規(guī)則與朗讀技巧（單詞重音與語句重音） [教學目標和要

6、求] 1. 了解音節(jié)的種類和劃分，能夠找出重讀音節(jié)的位置 2. 能夠掌握語句重音的基本規(guī)則 [教學重點和難點] 掌握語句重音的基本規(guī)則 [教學內(nèi)容] 1. 音節(jié)的概念、種類以及劃分音節(jié)的方法 2. 單詞重音及復合詞重音 3. 句子重音 4. 測試環(huán)節(jié) 第六部分 讀音規(guī)則與朗讀技巧（弱讀與停頓） [教學目標和要求] 1.能夠掌握單詞非重讀音節(jié)和句中弱讀的讀音規(guī)則，并了解特殊情況下的發(fā)音方法。 2. 能夠掌握句子停頓的基本概念和方法。 [教學重點和難點] 1. 掌握單詞非重讀音節(jié)和句中弱讀的讀音規(guī)則 2. 掌握停頓的基本方法 [教學內(nèi)容] 1. 單

7、詞非重讀音節(jié)的概念及練習 2. 句子中的弱讀及練習 3. 特殊弱讀情況及練習 4. 測試環(huán)節(jié) 第七部分 讀音規(guī)則與朗讀技巧（節(jié)奏） [教學目標和要求] 能夠掌握英語的基本節(jié)奏模式，理解重音與節(jié)奏的關系。 [教學重點和難點] 掌握英語的基本節(jié)奏模式 [教學內(nèi)容] 1. 節(jié)奏的含義 2. 節(jié)奏的基本模式及練習 3. 測試環(huán)節(jié) 第八部分 讀音規(guī)則與朗讀技巧（語調(diào)） [教學目標和要求] 能夠掌握英語的基本語調(diào)，體會不同語調(diào)所表達的不同意思、態(tài)度和感情。 [教學重點和難點] 掌握英語的基本語調(diào)及朗讀技巧 [教學內(nèi)容] 1. 語調(diào)的含義 2. 語

8、調(diào)的基本模式 3. 模擬練習 4. 測試環(huán)節(jié) 三、組織方式 以班級為單位集中進行實訓教學。 四、實踐地點 口語口譯實訓室 五、教學內(nèi)容及課時分配 英語語音教學內(nèi)容及課時一覽表 序號 課 程 內(nèi) 容 學 時 分 配 講授 實驗／現(xiàn)場教學／其它 合計 1 語音基礎知識 1 1 2 2 英語元音 2 4 6 3 英語輔音 2 4 6 4 讀音規(guī)則與朗讀技巧 （連讀與不完全爆破） 1 3 4 5 讀音規(guī)則與朗讀技巧（重音） 1 3 4 6 讀音規(guī)則與朗讀技巧（弱讀與停頓） 1

9、3 4 7 讀音規(guī)則與朗讀技巧（節(jié)奏） 1 1 2 8 讀音規(guī)則與朗讀技巧（語調(diào)） 1 1 2 總計 10 20 30 六、需要的主要教學儀器設備 多媒體設備：電腦、投影儀。 七、成績考核辦法 1、測試的評分等級為是百分制 2、評價形式： （1）出勤； （2）上課表現(xiàn)； （3）實訓報告； （4）口語測試。 八、其它 1、本周的實訓重點為英語語音技能的培養(yǎng)，在對學生技能訓練的過程中，以學生自主練習為主，教師講解與引導為輔，要求學生認真理解實訓內(nèi)容并積極完成實訓報告。 2、要求學生課外積極自主訓練，在教師的指導下視聽英語原聲材料并模仿，注重日常積累和提高。 3、在每個實訓環(huán)境結束后，教師都要對學生進行考核并打分。 專心---專注---專業(yè)