《高中歷史第3課 從漢至元政治制度的演變課件必修一》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中歷史第3課 從漢至元政治制度的演變課件必修一（11頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、列舉從漢漢至元元政治制度政治制度的演變歷史，說明中國古代政治制度政治制度的特點。一日，（宋太祖）召趙普問曰：一日，（宋太祖）召趙普問曰：“自唐季自唐季以來數(shù)十年，帝王凡易八姓，戰(zhàn)斗不息，生民以來數(shù)十年，帝王凡易八姓，戰(zhàn)斗不息，生民涂炭，其何故也？吾欲息天下之兵，為國家計涂炭，其何故也？吾欲息天下之兵，為國家計長久，其道何如？長久，其道何如？”普曰：普曰：“陛下言及此，天地人神之福也。陛下言及此，天地人神之福也。此非他故，方鎮(zhèn)太重，君弱臣強而已。今欲治此非他故，方鎮(zhèn)太重，君弱臣強而已。今欲治之，惟稍奪其權(quán)，制其錢糧，收其精兵，則天之，惟稍奪其權(quán)，制其錢糧，收其精兵，則天下自安矣。下自安矣?！?續(xù)
2、資治通鑒續(xù)資治通鑒中央和地方的矛盾尖銳，中央采取一中央和地方的矛盾尖銳，中央采取一定措施，未能完全解決問題，地方勢定措施，未能完全解決問題，地方勢力的存在影響中央統(tǒng)治。力的存在影響中央統(tǒng)治。中央采取措施大力加強中央集權(quán)，削中央采取措施大力加強中央集權(quán)，削弱地方勢力，基本解決地方對中央的弱地方勢力，基本解決地方對中央的威脅。威脅。西漢前期，丞相位尊權(quán)重，禮遇殊隆。丞相西漢前期，丞相位尊權(quán)重，禮遇殊隆。丞相進見，皇帝要起座；丞相生病，皇帝要親臨問候。進見，皇帝要起座；丞相生病，皇帝要親臨問候?；实鄣脑t命，丞相認(rèn)為不妥的，可以據(jù)理力爭，皇帝的詔命，丞相認(rèn)為不妥的，可以據(jù)理力爭，也可以拒絕執(zhí)行。呂后曾
3、想封呂氏兄弟為王，丞也可以拒絕執(zhí)行。呂后曾想封呂氏兄弟為王，丞相王陵就當(dāng)面抵制，力言相王陵就當(dāng)面抵制，力言“不可不可”。漢景帝欲封。漢景帝欲封皇后之兄王信為侯，丞相周亞夫堅決反對，說：皇后之兄王信為侯，丞相周亞夫堅決反對，說：“高皇帝曰：非劉姓不得王，非有功不得侯。不高皇帝曰：非劉姓不得王，非有功不得侯。不如約，天下共擊之。今信雖皇后兄，無功，侯之，如約，天下共擊之。今信雖皇后兄，無功，侯之，非約也。非約也?！睗h景帝無言以對，只好作罷。漢景帝無言以對，只好作罷。隋唐三省六部制隋唐三省六部制 皇帝皇帝中書省中書省尚書省尚書省門下省門下省吏部吏部禮部禮部戶部戶部兵部兵部刑部刑部工部工部皇帝皇帝中書門下：長官行使宰相職權(quán)中書門下：長官行使宰相職權(quán)參知政事：副相，分割宰相的行政權(quán)參知政事：副相，分割宰相的行政權(quán)樞密使：最高軍事機構(gòu)，分割宰相軍權(quán)樞密使：最高軍事機構(gòu)，分割宰相軍權(quán)三司使：管理財政，分割宰相財權(quán)三司使：管理財政，分割宰相財權(quán)北宋初分割相權(quán)北宋初分割相權(quán)
高中歷史第3課 從漢至元政治制度的演變課件必修一
