湖南省高考歷史復(fù)習(xí) 第4講 1861年俄國農(nóng)奴制改革課件 新人教版選修1

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1、 一、一、1861年俄國農(nóng)奴制改革的歷史背景年俄國農(nóng)奴制改革的歷史背景 1政治：19世紀(jì)中葉，俄國農(nóng)奴制導(dǎo)致社會階級矛盾激化，農(nóng)奴制和沙皇專制統(tǒng)治的基礎(chǔ)受到嚴(yán)重威脅。 2經(jīng)濟：落后的農(nóng)奴制度嚴(yán)重阻礙了俄國資本主義的發(fā)展根本原因。 3思想：19世紀(jì)初期，受到西歐民主思想影響的進步青年強烈反對農(nóng)奴制度和沙皇專制統(tǒng)治。 一、一、1861年俄國農(nóng)奴制改革的歷史背景年俄國農(nóng)奴制改革的歷史背景 4國際：克里米亞戰(zhàn)爭暴露出農(nóng)奴制俄國的落后，進一步加劇了俄國的國內(nèi)矛盾直接原因。 5沙皇的抉擇：亞歷山大二世上臺后，國內(nèi)外形勢非常嚴(yán)峻，他意識到，只有通過改革，才能鞏固統(tǒng)治，增強國力，重振大國威望。 二、二、“二一

2、九法令二一九法令”的主要內(nèi)容的主要內(nèi)容 1政治上：農(nóng)奴獲得人身自由，他們享有公民權(quán)利。 2經(jīng)濟上：土地仍屬地主所有，但農(nóng)民可以贖買一塊份地。 3組織上：由村社負(fù)責(zé)控制農(nóng)民。 三、三、1861年俄國農(nóng)奴制改革的作用年俄國農(nóng)奴制改革的作用 實現(xiàn)了生產(chǎn)方式由封建性向資本主義方式的過渡；改革使廣大農(nóng)奴獲得人身自由，提高了農(nóng)民生產(chǎn)積極性，促進了俄國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義工業(yè)的發(fā)展。 1“二一九法令二一九法令”的歷史進步性、局限性的歷史進步性、局限性 (1)進步性： 經(jīng)濟：為資本主義的發(fā)展提供了勞動力、市場和資金，順應(yīng)了俄國資本主義發(fā)展的要求。法令的頒布使農(nóng)奴的人身得到解放，擺脫了封建生產(chǎn)關(guān)系的束縛，為

3、資本主義的發(fā)展提供了大量自由勞動力。收取的巨額份地贖金，為資本主義的發(fā)展積累了大量資金。廣大農(nóng)奴獲得人身自由和得到了土地，提高了農(nóng)民生產(chǎn)積極性，促進了俄國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展，有利于工業(yè)革命的擴展。 1“二一九法令二一九法令”的歷史進步性、局限性的歷史進步性、局限性 (1)進步性： 政治：沙皇專制政權(quán)逐步變成地主階級和資產(chǎn)階級的聯(lián)合專政。 地位：實現(xiàn)了生產(chǎn)方式由封建性向資本主義方式的過渡，是俄國歷史的重大轉(zhuǎn)折點。 1“二一九法令二一九法令”的歷史進步性、局限性的歷史進步性、局限性 (2)局限性：不徹底性、掠奪性、欺騙性。 改革是封建地主階級和資產(chǎn)階級妥協(xié)的結(jié)果，保留了大量的封建殘余，貴族地主土地所有

4、制仍然存在，封建的剝削方式仍繼續(xù)保留，沙皇專制仍然保留，沒有完成資產(chǎn)階級革命的任務(wù)。 改革加重了農(nóng)民的負(fù)擔(dān)，是對農(nóng)民的一次“合法”的掠奪。改革并沒有滿足農(nóng)民的土地要求，從土地分配的情況來看，農(nóng)民所得的份地不僅比原來耕種的要小，還要繳納高出地價兩三倍的贖金。當(dāng)農(nóng)民真 1“二一九法令二一九法令”的歷史進步性、局限性的歷史進步性、局限性 (2)局限性：不徹底性、掠奪性、欺騙性。的“解放”以后，實際上已變得一貧如洗了。用犧牲農(nóng)民利益來發(fā)展資本主義的方式，必然給正在發(fā)展的資本主義帶來不良影響，造成了人民購買力降低，國內(nèi)市場不能充分活躍起來，廣大農(nóng)民對改革的不滿。 保留了傳統(tǒng)的農(nóng)村公社，農(nóng)民受到村社的束縛

5、。 閱讀下列材料： 材料一“二一九法令”(節(jié)錄)：根據(jù)上述新法令，農(nóng)奴在適當(dāng)?shù)臅r候?qū)@得自由農(nóng)村居民的一切權(quán)利。對自己全部土地仍保持所有權(quán)的地主，在農(nóng)民向他履行規(guī)定的義務(wù)的條件下，讓農(nóng)民長期使用他們所居住的房屋，此外，為了保障農(nóng)民的生活，并使他們能向政府履行義務(wù)起見，讓他們長期使用法令中所規(guī)定的一定數(shù)量的土地及其他附屬地。使用份地的農(nóng)民必須因此向地主履行法令中所規(guī)定的義務(wù)。在這種過渡狀態(tài)下的農(nóng)民稱為暫時義務(wù)農(nóng)。 不僅如此，農(nóng)民還有權(quán)贖買他們所居住的房屋， 并在獲得地主同意后， 購買分配給他 閱讀下列材料：們長期使用的土地和其他附屬地作為私產(chǎn)。農(nóng)民這樣地獲得一定數(shù)量的土地為私產(chǎn)后，因為贖買了土地

6、，他們就擺脫了對地主的義務(wù)，而成為擁有私產(chǎn)的完全自由的農(nóng)民。 1861年2月19日(俄歷)沙皇頒布的解放農(nóng)奴的宣言 閱讀下列材料：材料二 請回答： (1)歸納材料一中“二一九法令”的基本內(nèi)容。根據(jù)所學(xué)知識分析其產(chǎn)生的積極影響。 (2)請你結(jié)合所學(xué)知識對材料二中兩幅圖的“場面”的歷史真實性進行分析。 第(1)問注意分層提煉材料信息即可。第(2)問要注意結(jié)合所學(xué)知識，認(rèn)真審閱圖片材料的信息，同時注意圖片的注釋。 解析【參考答案】 (1)基本內(nèi)容：農(nóng)民獲得自由處理個人和家庭事務(wù)的人身自由權(quán)，但農(nóng)民和地主訂立贖地契約前，對地主還負(fù)有“臨時義務(wù)”；農(nóng)民在獲得人身解放時得到一塊份地；農(nóng)民贖地后成為完全自由

7、的農(nóng)民。 影響：改革使廣大農(nóng)奴獲得人身自由，提高了農(nóng)民生產(chǎn)積極性，促進了俄國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展和有利于工業(yè)革命的擴展?！緟⒖即鸢浮?(2)左圖更不真實，因為法令頒布后，農(nóng)民雖不再受個別地主支配，但仍受到由地主控制的村社的嚴(yán)格管理；農(nóng)民贖買份地要交納高額贖金，改革實際上是對農(nóng)民進行的一次殘酷掠奪，不會出現(xiàn)農(nóng)奴歡呼的場面。而右圖則反映了農(nóng)奴對法律的懷疑，而且農(nóng)奴匍匐在農(nóng)奴主的腳下，也符合當(dāng)時的社會狀況。 2改革后農(nóng)村的變化改革后農(nóng)村的變化 (1)農(nóng)民在法律上獲得了人身自由，享有公民的權(quán)利；通過交納贖金而得到了自己的土地，擁有土地的合法權(quán)利。農(nóng)民生產(chǎn)積極性提高。 (2)改革后，俄國農(nóng)業(yè)資本主義緩慢發(fā)展，

8、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有資本主義特征，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)商品化、專業(yè)化，出現(xiàn)了谷物區(qū)、畜牧區(qū)、亞麻區(qū)、甜菜區(qū)、馬鈴薯區(qū)等，商品化農(nóng)產(chǎn)品增加，機器使用越來越廣泛。農(nóng)村中資本主義經(jīng)濟成分增長，出現(xiàn)了一批使用雇傭勞動力的農(nóng)業(yè)資產(chǎn)階級，使用雇傭勞動成為日益普遍的現(xiàn)象，地主被迫按資本主義原則來改組經(jīng)濟。 2改革后農(nóng)村的變化改革后農(nóng)村的變化 (3)俄國農(nóng)業(yè)資本主義存在有很大的畸形發(fā)展的現(xiàn)象。從經(jīng)濟結(jié)構(gòu)來看，改革后，俄國基本上還是一個靠輸出谷物換取外國工業(yè)品的農(nóng)業(yè)國，80%左右的人口仍在村社的份地或地主的土地上從事傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，2/3的國民經(jīng)濟產(chǎn)值來自農(nóng)業(yè)。 (4)改革后農(nóng)民很快出現(xiàn)分化，既出現(xiàn)了一大批失去土地的貧苦農(nóng)民也造就

9、了一部分富農(nóng)。 (5)封建農(nóng)奴制殘余仍大量存在。 下列關(guān)于農(nóng)奴制改革后農(nóng)奴地位的表述不正確的是（ ） A很大程度上被束縛在土地上 B擺脫了單個地主的控制 C受地主控制的村社嚴(yán)格管理 D成為完全自由的勞動者D D 。俄國農(nóng)奴制改革使廣大的農(nóng)奴獲得了人身自由，但仍然受到由地主控制的村社嚴(yán)格管理，在很大程度上還束縛在土地上。解析 (2010江蘇卷)閱讀下列材料： 材料一早在戰(zhàn)爭開始之前，朕難以忘懷的先皇便曾向我國所有忠實臣民以及世界各強國莊嚴(yán)地發(fā)表過聲明，消除對我們東方教友的迫害和保衛(wèi)他們的權(quán)利是他唯一的目的和愿望。俄羅斯人！你們的勞動及犧牲不是白費的。偉大的事業(yè)已經(jīng)實現(xiàn)了，雖然這是通過另外一種不能

10、預(yù)見的道路來實現(xiàn)的，現(xiàn)在朕可以問心無愧地結(jié)束流血犧牲，將寶貴的和平歸還朕可愛的祖國。 結(jié)束克里米亞戰(zhàn)爭的宣言(1856年3月19日) 材料二然而到了19世紀(jì)60年代，它的弱點暴露無遺，內(nèi)部很不穩(wěn)定，對外則比想象中虛弱許多。其關(guān)鍵弱點既是政治的，又是經(jīng)濟的。亞歷山大二世所推行的改革與其說是振衰起敝的靈丹妙藥，不如說是暴露疾病的癥狀。(英)艾瑞克霍布斯鮑姆資本的年代 請回答： (1)就戰(zhàn)爭目的、結(jié)果和影響批駁材料一中亞歷山大二世的觀點。 (2)為克服材料二中的“關(guān)鍵弱點”，俄國統(tǒng)治者采取了哪一重大舉措？它產(chǎn)生了哪些積極作用？并指出這一舉措的局限性。 本題從多方面考查沙皇亞歷山大二世的改革：目的、措

11、施、結(jié)果、影響、局限性，幾乎包括了構(gòu)成1861年廢除農(nóng)奴制改革的各要點。 第(1)問考查對改革目的、結(jié)果、影響的運用，先要通過閱讀材料知道亞歷山大二世對戰(zhàn)爭目的、結(jié)果、影響的觀點，然后用所學(xué)知識回答俄國進行克里米亞戰(zhàn)爭的目的、結(jié)果、影響。 第(2)問“重大舉措”顯然指廢除農(nóng)奴制度，“積極作用”、“局限性”據(jù)所學(xué)知識回答；需要注意的是：像這樣一問中包括幾個要回答問題的，在寫答案時要把回答問題中心詞寫在前面。 解析【參考答案】 (1)目的：爭奪地區(qū)霸權(quán)；擺脫統(tǒng)治危機。結(jié)果：戰(zhàn)敗。影響：進一步激化了國內(nèi)矛盾；導(dǎo)致俄國國際地位下降。 (2)舉措：推行廢除農(nóng)奴制改革。積極作用：促進了資本主義發(fā)展；農(nóng)奴獲

12、得了一定的自由，生活有所改善。局限性：改革措施缺乏全面性；保留了大量封建殘余。 對1861年廢除農(nóng)奴制改革的命題，此題具有“多點開花”的特點，即考查構(gòu)成1861年改革的多個要點。全面掌握1861年改革的要點，包括背景(內(nèi)、外因)、目的、措施(內(nèi)容)、實質(zhì)、性質(zhì)、影響(積極作用)、局限性是基本的要求，也是解答考查1861年改革其他類型試題的基礎(chǔ)。 從本題來看，理解材料、獲取信息、運用所學(xué)知識的能力十分重要。如第(1)問不是直接問1861年改革的目的、結(jié)果、影響是什么，而是要求從目的、結(jié)果、影響三個方面批駁亞歷山大二世的觀點，如果不能從材料中獲取亞歷山大二世關(guān)于戰(zhàn)爭目的、結(jié)果、影響的觀點，進行批駁

13、就缺乏針對性；而目的、結(jié)果、影響屬于所學(xué)知識，所以又考查了對所學(xué)知識的運用能力。 閱讀下列材料： 材料一什么力量迫使他們搞改革呢？這就是把俄國拖上資本主義道路的力量。地主農(nóng)奴主不能阻撓俄國同歐洲商品交易的增長，不能保持住舊的崩潰的經(jīng)濟形態(tài)。如克里木(克里米亞)戰(zhàn)爭顯示出農(nóng)奴制俄國的腐敗和無能。解放以前農(nóng)民的“叛亂”每十年都要高漲一次。這使頭號大地主亞歷山大二世不得不承認(rèn)，從上面解放比等待下面推翻要好些。列寧“農(nóng)民改革”和無產(chǎn)階級農(nóng)民革命 材料二在農(nóng)奴制改革前夕，有這樣一個地主，人們問他為什么不使用打谷機，他回答說：“打谷機要花費許多錢，它需要修理，還需要喂馬匹(用馬匹來帶動機器)；而農(nóng)民一文錢

14、也不要花費”。俄國農(nóng)奴制度的廢除 材料三如果總的看一看1861年俄國國家全部結(jié)構(gòu)的改變，那就必然會承認(rèn)，這種改變是封建君主制轉(zhuǎn)變的道路上的一步。不僅從經(jīng)濟觀點來看是正確的，而且從政治觀點來看也是正確的。列寧關(guān)于紀(jì)念日 請回答： (1)從材料一中歸納指出俄國實行農(nóng)奴制改革的原因是什么。(不得抄錄材料原文) (2)材料二反映的問題是什么？ (3)改革后的俄國在經(jīng)濟、政治方面發(fā)生了哪些重大變化？談?wù)勀銓Σ牧先恼J(rèn)識。 本題考查1861年改革的原因和影響。第(1)問根據(jù)材料一從三個方面歸納。第(2)問“反映的問題”應(yīng)是實質(zhì)而不是表象。第(3)問“變化”據(jù)所學(xué)知識(農(nóng)奴制改革與俄國的近代化)回答，不能局

15、限于農(nóng)奴制的影響；回答“認(rèn)識”要謹(jǐn)慎，不是要求談對農(nóng)奴制改革的認(rèn)識，而是要求談對材料三的認(rèn)識，也就是說，要求回答的是：材料三是如何評價農(nóng)奴制改革的、材料三的評價是否正確。 解析【參考答案】 (1)資本主義經(jīng)濟的發(fā)展；克里米亞戰(zhàn)爭的失敗；農(nóng)奴的反抗斗爭。 (2)農(nóng)奴制度下，地主不關(guān)心生產(chǎn)技術(shù)的改進，農(nóng)奴制嚴(yán)重阻礙俄國資本主義經(jīng)濟發(fā)展。 (3)經(jīng)濟：推動了俄國封建經(jīng)濟的解體，促進了資本主義經(jīng)濟的迅速發(fā)展。到19世紀(jì)80年代，資本主義農(nóng)業(yè)逐漸成為俄國農(nóng)業(yè)的主要成分；1861年以后，俄【參考答案】國工業(yè)發(fā)展速度明顯加快，19世紀(jì)后期，俄國完成了工業(yè)革命。政治：參照西方資產(chǎn)階級代議制模式，建立了地方和城

16、市的自治機構(gòu)；在司法制度方面也進行了改革，體現(xiàn)了一定的平等和民主思想。 材料三中的觀點認(rèn)為這場改革是順應(yīng)了歷史潮流的改革，充分肯定了其正確性，是實事求是的。 通過本題，要認(rèn)識到一點：問題的轉(zhuǎn)換是正確回答的重要條件?？偟膩碚f，對于一場改革而言，基本的知識結(jié)構(gòu)是大致相同的，主要由背景、目的、內(nèi)容、性質(zhì)、特點、影響、局限性七個方面的知識組成，但是設(shè)問者一是可能對中心詞進行范圍、程度等方面的限制，如影響限定為積極影響或政治影響、經(jīng)濟影響；二是可能使用新的中心詞，如本題第(3)問的“重大變化”。遇到這兩種情況，要對所學(xué)知識進行取舍和轉(zhuǎn)換，如要求回答積極影響，就要舍去消極影響；“變化”轉(zhuǎn)換為“影響”，這樣

17、就能保證回答問題的準(zhǔn)確性。 閱讀下列材料： 材料一俄國財政大臣塞奇維特伯爵在寫給沙皇的信中說：“國際競爭并不等待我們，如果我們不采取有力的、決定性的措施以便使我們能在以后數(shù)十年間滿足俄國以及處于我們的影響之下或者應(yīng)該在我們的影響之下的亞洲國家的需要，那么正在迅速發(fā)展中的外國工業(yè)就會突破我們的關(guān)稅壁壘，在我們的祖國和以上提到的亞洲國家中立足，并深深地扎根于我們的經(jīng)濟。我們的經(jīng)濟上的落后也可能會導(dǎo)致政治和文化上的落后。” 日本政府派使團出訪歐美： 請回答： (1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識回答，推動俄國、日本改革的外部原因有何異同。 (2)據(jù)材料二和所學(xué)知識歸納日本派使團出訪歐美的目的是什么？對日本產(chǎn)

18、生了怎樣的影響？ (3)二者近代化改革的局限性對各自以后的長遠發(fā)展有何消極影響？ 本題考查了1861年俄國農(nóng)奴制改革和日本明治維新。 第(1)問“異同”是指兩國改革發(fā)生的外部原因，依據(jù)是材料一和所學(xué)知識。 第(2)問“目的”和“影響”都要根據(jù)所學(xué)知識回答，“目的”包括直接和根本兩層，“影響”只需回答積極方面的，消極方面已單獨設(shè)問。 第(3)問實際上要回答“局限性”和“消極影響”。 解析【參考答案】 (1)同：西方工業(yè)革命的沖擊和影響。 異：日本因為西方列強強迫簽訂不平等條約，民族危機加重；俄國因為克里米亞戰(zhàn)爭的失敗，加劇了農(nóng)奴制的危機。 (2)目的：學(xué)習(xí)西方的先進技術(shù)和制度，擺脫統(tǒng)治危機，鞏固天皇政權(quán)。 影響：加快了日本的近代化步伐，使日本擺脫了民族壓迫，成為亞洲強國?！緟⒖即鸢浮?(3)日本：保留了大量的封建殘余和軍國主義傳統(tǒng)，造成了農(nóng)業(yè)落后，制約了工業(yè)的發(fā)展，走上了對外侵略擴張的道路。 俄國：農(nóng)奴制殘余的存在，嚴(yán)重阻礙資本主義發(fā)展，造成了俄國的落后。 19世紀(jì)，是工業(yè)革命迅速發(fā)展的世紀(jì)，也是西方列強瘋狂對外擴張的世紀(jì)。在這兩種力量的沖擊下，東西方不少國家進行改革應(yīng)對沖擊，如中國、俄國、日本等，對這些國家改革的比較，也就成為命題的必然角度。在復(fù)習(xí)中，一方面對各國改革的基本知識要牢固掌握，另一方面，通過要點與要點的比較，認(rèn)識它們的異同。