《導(dǎo)學(xué)案(14) 整十整百數(shù)乘一位數(shù)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《導(dǎo)學(xué)案(14) 整十整百數(shù)乘一位數(shù)（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.學(xué)會(huì)口算整十整百數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法。
2.通過(guò)思考、總結(jié)，能使用所學(xué)知識(shí)解決日常生活的簡(jiǎn)單問(wèn)題。
學(xué)習(xí)重難點(diǎn)： 理解一位數(shù)乘整十、整百、整千的口算方法的算理，掌握算法。
一、知識(shí)鏈接：
1. 口算
6×4= 5×7= 8×6= 9×2= 3×8= 4×9= 5×6= 9×9=
2. 填空
（1）6個(gè)十是（ ）,12個(gè)十是（ ）。20個(gè)十是（ ）。
（2）40里面有（ ）個(gè)十，70里面有（ ）個(gè)十，150
2、里有（ ）個(gè)十。
二、自主學(xué)習(xí)
1、坐旋轉(zhuǎn)木馬每人2元，9人要（ ）元錢(qián)，10人要（ ）元錢(qián)。
分析：9個(gè)2是（ ），再加一個(gè)2是（ ），也就是（ ）個(gè)2相加 是（ ），所以2×10=（ ）。
2、坐碰碰車(chē)每人3元，20人要多少錢(qián)？
分析：一個(gè)人3元，求20個(gè)人多少錢(qián)，實(shí)際就是求（ ）個(gè)（ ）是多少，用（ ）法，列式是
2 計(jì)算20×3能夠先計(jì)算2×3是( )，第一個(gè)因數(shù)2的后面有（ ）個(gè)0，所以在積的末尾補(bǔ)上（ ）個(gè)0.
3、所以20×3=( )，
3、30×4，能夠先計(jì)算（ ），第一個(gè)因數(shù)后邊有（ ）個(gè)0，所以在積的末尾補(bǔ)上（ ）個(gè)0.
4、200×4，能夠先計(jì)算（ ），再在積的末尾補(bǔ)（ ）個(gè)0.
三、合作探究 展示交流
1.口算 20×4= 40×6= 60×8= 300×4= 500×6= 700×8= 100×5= 2000×4= 20
4、0×4=
小結(jié)：口算一位數(shù)乘整十整百數(shù)，先用整十整百數(shù)（ ）前面的數(shù)和一位數(shù)相乘，再看整十整百數(shù)后面有幾個(gè)（ ），就在（ ）的末尾添幾個(gè)（ ）。
2.一瓶礦泉水2元，買(mǎi)20瓶要多少錢(qián)？
3.一箱蘋(píng)果30千克，水果店一共運(yùn)來(lái)8箱蘋(píng)果，一共運(yùn)來(lái)蘋(píng)果多少千克？
四、拓展延伸
整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)，積是240的乘法算式，你能寫(xiě)出幾個(gè)？
五、課堂檢測(cè)
1、口算 70×9= 60×4= 90×3= 40×3= 50×5= 800×7= 1000×8= 3000×2= 500×6=
２、一輛遙控車(chē)的價(jià)錢(qián)是80元，一輛兒童車(chē)的價(jià)錢(qián)是它的3倍，一輛兒童車(chē)多少錢(qián)？
導(dǎo)學(xué)案(14) 整十整百數(shù)乘一位數(shù)
