《智慧樹知道網(wǎng)課《林木育種學(xué)》課后章節(jié)測試滿分答案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《智慧樹知道網(wǎng)課《林木育種學(xué)》課后章節(jié)測試滿分答案(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一章測試1【單選題】(20分)子代與親代相似的現(xiàn)象被稱為()。A.變異B.培育C.遺傳D.選擇參考袴宰C2【單選題】(20分)林木育種的主要目標(biāo)是()。A.造林用種的生產(chǎn)B.良種的使用C.良種的獲得D.造林苗木的培育rX3【單選題】(20分)種瓜得瓜,種豆得豆的理論依據(jù)是()。A.變異_3 B.改良C.遺傳D.育種-1., /JA*C4【單選題】(20分)一娘生九子,九子各不同”的理論依據(jù)是()。A.育種B.改良C.變異D.遺傳畚考答案C5【多選題】(20分)目前,改良和豐富造林樹種的主要途徑和研究內(nèi)容包括()。A.改造B.引種C.育種D.選種診考答案BCD第二章測試1【單選題】(10分)林
2、木育種研究的對象是()。A.良種B.變異C.個體D.群體畚考答案D2【單選題】(10分)生態(tài)型通常是由分布面積較小、不連續(xù)的群體組成,通常由()來鑒定。A.地理分布差異B.形態(tài)特征差異C.個體差異D.生理特性差異參考答案D3【單選題】(10分)在同一片試驗林中,遺傳力隨()的變化會有明顯的差異。A.年齡間伐措施C.人工管理氣候變化4rS -klKA4【單選題】(10分)相比較而言,()方法在林木育種生產(chǎn)中歷時時間較短,見效較快。A.選擇育種_3 B.倍性育種C.雜交育種D.航天育種畚考答案A5【多選題】(20分)對于理想群體,下列說法正確的是()。A.配子沒有選擇作用,雌雄株數(shù)比相同B.個體間
3、隨機(jī)交配C.每個個體對下一代的基因貢獻(xiàn)機(jī)率不相等D.組成的個體數(shù)多,沒有親緣關(guān)系畚考答案ABD6【多選題】(20分)下列屬于直接選擇的有()。A.根據(jù)病害情況挑選抗病的個體B.根據(jù)化合物組成挑選抗蟲的個體C.根據(jù)生長性狀挑選高大、粗壯的個體D.根據(jù)萌發(fā)晚等表現(xiàn)挑選耐寒的個體畚考答案AC7【判斷題】(10分)突變是某些等位基因沒有被取樣”而從后代中消失。A.對B.錯_ 鼻 七./jA*替勺備案B8【判斷題】(10分) 奠基者效應(yīng)是指由于新群體的遺傳組成是由原來被保留的個體的遺傳特性決定,新群體 不能完整地代表其原有群體的現(xiàn)象。A.對B.錯七.第三章測試1【單選題】(20分)對于比較集中的瀕危樹種
4、、稀有樹種的遺傳資源采用的保存方式應(yīng)該是()。A.就地保存B.異地保存C.大量種植D.設(shè)備保存A2【單選題】(20分)在進(jìn)行林木遺傳資源收集過程中,應(yīng)注意()。A.在搜集和保存育種資源時僅針對對中心種源都應(yīng)予重視就可以滿足育種工作需要B.搜集有時會在國外進(jìn)行,由于各種工作條件的限制,必須一次搜集工作就要達(dá)到目標(biāo)進(jìn)行搜集工作之前,并不需要調(diào)查,但必須進(jìn)行實地考察和搜集D.收集的繁殖材料應(yīng)盡可能覆蓋物種分布區(qū)中有代表性的所有地點(diǎn)參考答案D3【判斷題】(20分)一般歷史生態(tài)條件復(fù)雜,樹種引種后表現(xiàn)適應(yīng)性較差。A.錯口 B.對畚考答案A4【判斷題】(20分)經(jīng)過鑒定后,林業(yè)部門和生產(chǎn)單位會在指定區(qū)域內(nèi)推廣引入樹種。A.錯B.