【人教版】八年級下學(xué)期物理《期末檢測試卷》附答案解析

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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上人教版八年級下學(xué)期期末考試物理試題一、選擇題1.“杠桿的平衡條件”是由下列哪位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)總結(jié)的A. 牛頓B. 伽利略C. 阿基米德D. 托里拆利2.屹立在山上的巨石給人以危險的感覺,原因是它具有較大的A 重力B. 高度C. 動能D. 重力勢能3.下列機械在正常使用時,屬于費力杠桿的是A. 撬棍B. 瓶起子C. 天平D. 鑷子4.如圖所示的四種情景中,人對物體做功的是A. 提著水桶水平行走B. 用力搬起箱子C. 舉著杠鈴原地不動D. 推石頭沒有推動5.關(guān)于力、運動和力的關(guān)系,下列說法中錯誤的是A. 施力物體同時也是受力物體B. 物體受力,運動狀態(tài)不一定改變C. 兩個不接

2、觸的物體之間可能有力的作用D. 物體的運動狀態(tài)不變,一定是力維持的結(jié)果6.實心均勻正方體靜止在水平面上.若在其右側(cè),按圖所示方式,沿豎直方向截去一部分后,則剩余的部分,其質(zhì)量、密度、對水平面的壓力和壓強四個物理量中,不變的是A. 質(zhì)量、密度B. 壓力、壓強C. 密度、壓強D. 密度、壓力7.山區(qū)的公路多修成環(huán)繞山坡的盤山公路,這樣車輛向上行駛時可以A. 提高功率B. 提高機械效率C. 減小所需的牽引力D. 減小所做的功8.如圖所示,將一小球浸沒在水中由靜止釋放,下列說法正確的是A. 若小球上浮,小球受到的浮力等于重力B. 若小球懸浮,小球受到的浮力等于重力C. 若小球下沉,說明小球密度小于水的

3、密度D. 若小球漂浮,說明小球密度等于水的密度9.有若干個質(zhì)量相等的鉤碼,如圖所示,若要使滑輪組處于靜止狀態(tài),則圖中的虛線框內(nèi)懸掛鉤碼的個數(shù)是（不計摩擦和滑輪的自重）A. 1個B. 2個C. 3個D. 4個10.如圖所示,用始終與杠桿垂直的力F將車廂擋板從由圖示位置轉(zhuǎn)到A位置的過程中,力F的大小變化情況是A. 一直變大B. 一直變小C. 先增大后減小D. 先減小后增大二、填空題11.踢足球時會感覺到腳很痛,這說明力的作用是_的；下圖中用同樣大小的力作用在A、B、C三點,產(chǎn)生的效果不同,這說明了力的作用效果跟力的_有關(guān)12.請完成對浮力知識的歸納應(yīng)用：（1）用鋼鐵做成的輪船能漂浮在水面,是因為輪

4、船做成_的,使它能夠排開更多的水；（2）潛水艇能夠上浮和下沉是通過_來實現(xiàn)的.13.如圖所示,滾擺沿著懸線向下運動的過程中,機械能之間的轉(zhuǎn)化是_；滾擺每次上升的最大高度逐漸減小,這說明滾擺的機械能_（選填“增大”“減小或“不變”）.14.如圖是一款指甲刀,其中_（選填“ABC”、“OBD”或“OED”）是省力杠桿；指甲刀的刀刃做的很薄,主要是為了增大_,便于將指甲剪下.15.已知杠桿平衡時,動力臂與阻力臂之比為2：1,且阻力為12N,則動力為_N；若杠桿的阻力與動力之比為2：1,動力臂為20cm時,阻力臂為_cm.16.如圖所示,A、B是分別盛有適量的煤油和水的相同容器,底面積均為100cm2

5、,置于水平桌面上.現(xiàn)將一實心小球分別放入A、B兩容器中（均無液體溢出）,小球靜止后排開煤油和水的體積分別為20cm3和18cm3.則小球的密度為_kg/m3；小球靜止在B容器中時,水對容器底的壓強增大了_Pa（煤=0.8103kg/m3,g=10N/kg）.三、計算題17.如圖所示是一款地面清潔機器人.該機器人的質(zhì)量為3kg,與水平地面的接觸面積為0.01m2,求：（1）機器人受到的重力；（2）機器人對水平地面的壓強.18.一輛重型卡車勻速行駛時發(fā)動機的功率為2105W,速度20m/s,汽車行駛7200s,求：（1）發(fā)動機所做的功是多少？（2）卡車的牽引力是多少？四、綜合題19.如圖用力F1把

6、門推開,彈性繩會被拉長,門處于靜止狀態(tài).（1）畫出彈性繩對門的拉力F2的示意圖；O為支點,畫出F1的力臂L1.（ ）（2）根據(jù)杠桿的平衡條件可知F1_F2（選填“”“=”“”“=”或“”“=”或“”“=”“”）.【答案】 (1). (2). ”“=”或“【解析】【詳解】第一空當杠桿在水平位置平衡后,因為重力的方向是豎直向下的,所以鉤碼對杠桿的拉力方向垂直于杠桿,結(jié)合力臂的定義可知,此時的力臂可以直接從杠桿尺上的刻度讀出,即方便測量力臂；第二空設(shè)杠桿的一大格為為L,一個鉤碼的重為G,根據(jù)杠桿平衡條件：F1L1=F2L2,可得2G2L=nG4L,解得n=1（個）,即應(yīng)在A處掛1個鉤碼；第三空圖甲A

7、處掛完鉤碼平衡后,將左右兩側(cè)所掛鉤碼分別向左和向右移動一個格,杠桿左側(cè)為：2G3L=6GL；杠桿右側(cè)為： G5L=5GL,由于6GL5GL,所以此時杠桿向左傾斜；第四空如圖乙中,杠桿的重心遠離支點,杠桿自身的重力將對杠桿平衡產(chǎn)生影響,且重心在支點的左側(cè),導(dǎo)致拉力F比忽略杠桿的重時由杠桿平衡條件計算出來的數(shù)值要大,所以FBLOBFALOA.25.小華利用量筒、水,測量小瓷杯的密度,如圖所示.（1）下面是實驗步驟,請將實驗步驟補充完整,水的密度為水.將量筒中倒入適量的水,讀出水面所對刻度V1；將小瓷杯放入量筒中,使其漂浮在水面上,讀出水面所對刻度V2；將小瓷杯_,讀出水面所對刻度V3；則小瓷杯陶瓷

8、密度的表達式：杯=_.（2）刻度V2和V3的大小關(guān)系是V2_V3（選填“”“=”或“ (4). 不變【解析】【詳解】測量密度,關(guān)鍵是要測量質(zhì)量和體積.本題測量思路：將小瓷杯漂浮于水面上,浮力與重力相等,可求得小瓷杯的重（可求質(zhì)量）；再將小瓷杯浸沒,由排水法求得小瓷杯的體積,最后根據(jù)密度公式求密度.第一空本步驟結(jié)合第一步要求出小瓷杯的體積,所以要將小瓷杯浸沒在量筒的水中,讀出水面所對刻度V3；則小瓷杯的體積為：V3-V1；第二空前兩個步驟結(jié)合漂浮時浮力等于重力,可得：G=F浮=水（V2-V1）g=mg,則小瓷杯質(zhì)量為：m=水（V2-V1）；小瓷杯的體積V=V3-V1,則小瓷杯陶瓷密度的表達式：.

9、第三空第二步驟中,水面所對刻度V2,此時小瓷杯漂浮,浮力等于重力；第三步驟中,水面所對刻度V3,此時小瓷杯沉底,浮力小于重力；故漂浮時小瓷杯受到浮力大.根據(jù)阿基米德原理,即知,排開水的體積越大,浮力越大,故可知V2V3；第四空在將小瓷杯放入量筒中時,不小心使量筒中水進入了小瓷杯,設(shè)這部分水的體積為V,以這部分水為研究對象,因為小瓷杯仍然是漂浮的,故這部分水受到的浮力等于這部分水的重,即,則有,可見在第二步驟中,這部分水由量筒到小瓷杯中對量筒的讀數(shù)V2沒有影響,則所得小瓷杯的質(zhì)量不變；第三步驟中小瓷杯要浸沒,這部分水又進入量筒中,對V3-V1即小瓷杯的體積測量也沒有影響,所測質(zhì)量和體積都不變,故此情況下所測出小瓷杯陶瓷密度將不變.