《《愉快的春游》教學(xué)設(shè)計(jì)之一》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《愉快的春游》教學(xué)設(shè)計(jì)之一(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、愉快的春游教學(xué)設(shè)計(jì)之一姚美英教學(xué)目標(biāo):1、能看圖說說老師和同學(xué)們到哪里去春游,公園里 的景色怎樣和同學(xué)們是怎樣活動(dòng)的。2、能說說自己班里的春游活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn):看清圖意,能把每一處的景色和同學(xué)們 是怎樣的活動(dòng)的說清楚。教學(xué)難點(diǎn):連貫說幾句話。教學(xué)準(zhǔn)備:課件。教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)教學(xué)過程:一、揭題。啟發(fā)談話,揭示課題。春天到了,學(xué)校里組織了春游活動(dòng)。這節(jié)課,我們 先來說說丁丁和冬冬的學(xué)校里組織的春游活動(dòng)。今天,我們上一堂聽說訓(xùn)練課,題目是愉快的春 游,要求同學(xué)們能夠連起來說幾句完整的話。二、看圖說話。1、仔細(xì)看圖、什么時(shí)候,天氣怎么樣?老師和同學(xué)們到什么、指名按提問說話。開小火車說。(春天,陽光燦地方
2、去春游?心情怎樣?爛,老師和同學(xué)們到 ( )公園去春游,他們可高興了。)2、來到公園,同學(xué)們看到春的景色怎么樣?(公園 里的景色真美。)3、 從哪里看出公園的景色真美呢?按一定的順序觀 察。 (大地穿上了綠色的新衣,樹木長出了嫩綠的葉子, 紅紅的杜鵑花,金燦燦的迎春花,競相開放。湖水清清 的,照著天,照著橋,照著春游的小朋友。蜜蜂、蝴蝶、 小鳥也趕來了,加入這百花盛開的春天。)4、把前面的兩部分連起來說一說。自由說、指名說、評(píng)議、同桌互說。5、春天的景色這么美,同學(xué)們?cè)诠珗@里進(jìn)行哪些愉 快的活動(dòng)?(每個(gè)同學(xué)們選說一個(gè)內(nèi)容)同學(xué)們的心情 怎樣?6、指名說:花壇邊:丁丁在指揮,冬冬拉手風(fēng)琴伴奏,大
3、家快 樂地唱起春天在哪里,歌聲多么清脆。湖邊:三個(gè)小畫迷坐在軟綿綿的草地上,左手拿著 畫板,右手拿著畫筆,邊看邊把春天的美景畫下來。假山上:同學(xué)們躲的躲,找的找,可開心啦。 湖面上:老師帶著同學(xué)們?cè)诒叹G碧綠的湖水中劃船。7、把愉快的四項(xiàng)活動(dòng)連起來說一說。、指名按提問說話。開小火車說。(春天,陽光燦三、把三部分內(nèi)容連起來說。 自由說、指名說、評(píng)議、再指名說、同桌互說。小結(jié):同學(xué)們的歌聲、笑聲充滿了整個(gè)公園,春游 是多么愉快。四、說說班里春游活動(dòng)的情況。1、什么時(shí)候,我們到什么地方去干什么?2、春天的景色怎樣?3、同學(xué)們是怎樣愉快的活動(dòng)的?(教師及時(shí)糾正不確切的說法和語法。)板書:15、春游(聽說訓(xùn)練)1、什么時(shí)候,我們到什么地方去干什么?大地綠色 唱歌拉、指揮、唱2、春天的景色怎樣?樹木嫩綠畫畫坐、拿、畫3、同學(xué)們是怎樣愉快的活動(dòng)的?(花壇邊花五顏六 色爬假山一邊一邊.湖邊湖水清清劃船劃來劃去假山上湖面上