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1、專題1 基因工程
1.1 DNA重組技術(shù)的基本工具
學(xué)習(xí)目標(biāo):
①簡(jiǎn)單描述基因工程的概念及目的。
②說(shuō)出DNA重組技術(shù)的三個(gè)工具及各工具的特點(diǎn)和用途。
③利用DNA重組技術(shù)的工具解答有關(guān)題目。
重難點(diǎn):DNA 重組技術(shù)所需要的三種基本工具的作用;基因工程載體需要具備的條件
學(xué)習(xí)過(guò)程:
一、基因工程的概念
基因工程是指按照 ,進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì),并通過(guò) DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品。由于基因工程是在 水平上進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工的,因此又叫做
2、。
二、DNA重組技術(shù)的基本工具
1.“分子手術(shù)刀”——
2.“分子縫合針”——
3.“分子運(yùn)輸車”——
(一)限制性核酸內(nèi)切酶
來(lái)源:主要是從 中分離純化出來(lái)的。
功能:能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種 核苷酸序列,并且使每一條鏈中 部位的兩個(gè)核苷酸之間的 斷開(kāi),因此具有 性。大多數(shù)限制酶的識(shí)別序列由 個(gè)核苷酸組成。
經(jīng)限制酶切割產(chǎn)生的D
3、NA片段末端是怎樣的?
經(jīng)限制酶切割產(chǎn)生的DNA片段末端通常有兩種形式: 和 。前者是限制酶在它識(shí)別序列的 將DNA的兩條鏈切開(kāi)產(chǎn)生的,后者是限制酶在它識(shí)別序列的 切開(kāi)產(chǎn)生的。
(二) DNA連接酶
分類:根據(jù)酶的來(lái)源不同,可分為兩類:一類是
從 中分離得到的,稱為 ;另一類是從 中分離出來(lái)的,稱為 。
兩種DNA連接酶的比較:
(1)相同點(diǎn):都縫合 鍵。
(2)區(qū)別:E·coliDNA連接酶只能
4、將雙鏈DNA片段互補(bǔ)的 之間連接起來(lái),而不能將雙鏈DNA片段 之間進(jìn)行連接;而T4DNA連接酶既可以“縫合”雙鏈DNA片段互補(bǔ)的 ,又可以“縫合”雙鏈DNA片段的 。但連接平末端的之間的效率較 。
(三) 基因進(jìn)入受體細(xì)胞的載體
1.載體具備的條件:
(1)
(2)
(3)
5、
2.基因工程中使用的載體有: 、 和 等。其中最常用的是 。質(zhì)粒:是一種 的、 、 ,并具有 能力的 。
鞏固練習(xí):
1、有關(guān)基因工程敘述正確的是( )
A、限制酶只在獲得目的基因時(shí)才用 B、重組質(zhì)粒的形成是在細(xì)胞內(nèi)完成的
C、質(zhì)粒都可作為運(yùn)載體 D、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可為合成目的基因提供資料
2、下列關(guān)于酶的說(shuō)法不正確的是(
6、 )
A、限制酶廣泛存在于各種生物中,微生物中很少分布
B、一種限制酶只能識(shí)別一種特定的核苷酸序列
C、不同的限制酶切割DNA的切點(diǎn)不同
D、限制酶的作用主要是用來(lái)提取目的基因
3、下列哪項(xiàng)不是基因工程中經(jīng)常使用的用來(lái)運(yùn)載目的基因的載體( )
A、細(xì)菌質(zhì)粒 B、噬菌體 C、動(dòng)植物病毒 D、細(xì)菌核區(qū)的DNA
4、下列說(shuō)法正確的是( )
A、DNA連接酶最初是從人體細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)的
B、限制酶的切口一定是GAATTC堿基序列
C、質(zhì)粒是基因工程中唯一用作運(yùn)載目的基因的運(yùn)載體
D、利用運(yùn)載體在宿主細(xì)胞內(nèi)對(duì)目的基因進(jìn)行大量復(fù)制的過(guò)程可
7、稱為“克隆”
5、20世紀(jì)70年代,創(chuàng)立了一種新興的生物技術(shù)——基因工程,實(shí)施該工程的最終目的是( )
A、定向提取生物體的DNA分子 B、定向地對(duì)DNA分子進(jìn)行人工剪切
C、在生物體外對(duì)DNA分子進(jìn)行改造 D、定向地改造生物的遺傳性狀
6、下列關(guān)于基因工程的敘述中錯(cuò)誤的是( )
A、基因工程的出現(xiàn)使人類有可能按照自己的意愿定向改造生物,培育新品種
B、基因工程技術(shù)是唯一能沖破遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙,培育生物新類型的方法
C、基因工程的基本工具是:限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶和基因的運(yùn)載體
D、基因工程的研究成果,目
8、前大多需要通過(guò)發(fā)酵工程和酶工程來(lái)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化
7、在基因工程中,作為基因運(yùn)輸工具的運(yùn)載體,下列特征除哪項(xiàng)外,都是運(yùn)載體必須具備的條件( )
A、能夠在宿主細(xì)胞中復(fù)制,并穩(wěn)定地保存 B、具有多個(gè)限制酶切點(diǎn)
C、必須是細(xì)菌的質(zhì)粒或噬菌體 D、具有某些標(biāo)記基因
●拓展題:
8、番茄在運(yùn)輸過(guò)程中,由于過(guò)早成熟而易腐爛。應(yīng)用基因工程技術(shù),通過(guò)抑制某種促進(jìn)果實(shí)成熟激素的合成能力,可使番茄貯藏時(shí)間延長(zhǎng),培育成耐貯藏的番茄新品種,這種轉(zhuǎn)基因番茄已于1993年在美國(guó)上市。請(qǐng)回答:
(1)促進(jìn)果實(shí)成熟的重要激素是 ,它能夠發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類
9、型有 、
和 。
(2)在培育轉(zhuǎn)基因番茄的基因操作中,所用的基因的“剪刀”是 ,基因的“針線”是 ,基因的“運(yùn)輸工具”是 。
(3)與雜交育種、誘變育種相比,通過(guò)基因工程來(lái)培育新品種的主要優(yōu)點(diǎn)是 、
和 。
答案:(1)乙烯; 加成; 氧化, 聚合
(2)限制酶; DNA連接酶;
10、 運(yùn)載體
(3)目的性強(qiáng); 育種周期短; 克服遠(yuǎn)緣雜交的障礙
9、根據(jù)下面實(shí)驗(yàn)原理和材料用具,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)選擇運(yùn)載體——質(zhì)粒,探究質(zhì)粒的抗菌素基因所合成的抗菌素類別。
實(shí)驗(yàn)原理:作為運(yùn)載體的質(zhì)粒,須有標(biāo)記基因,這一標(biāo)記基因是抗菌素抗性基因。故凡有抗菌素抗性的細(xì)菌,其質(zhì)粒才可能用作運(yùn)載體。
材料用具:青霉素、四環(huán)素的10萬(wàn)個(gè)單位溶液、菌種試管、滅菌的含細(xì)菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿、酒精燈、接種環(huán)、一次性注射器、蒸餾水、恒溫箱。
方法步驟:
第一步:取三個(gè)含細(xì)菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿并標(biāo)1、2、3號(hào),在酒精燈旁,用三支注射器,分別注入1亳升蒸餾水、青霉素、四環(huán)素液,并使之分布在整個(gè)培養(yǎng)基表面。
11、
第二步:將接種環(huán)在酒精燈火焰上方灼燒滅菌,并在酒精燈火焰旁取種,然后對(duì)三個(gè)培養(yǎng)皿接種。
第三步:將接種后的三個(gè)培養(yǎng)皿放入37度的恒溫箱中培養(yǎng)24小時(shí)。
預(yù)期結(jié)果分析:
(1)設(shè)置1號(hào)的目的是 ,出現(xiàn)的現(xiàn)象是 。
(2)如果1、2、3號(hào)培養(yǎng)皿的細(xì)菌都正常生長(zhǎng)說(shuō)明 ;如果1、2號(hào)培養(yǎng)皿的細(xì)菌能正常生長(zhǎng),3號(hào)培養(yǎng)皿的細(xì)菌不能正常生長(zhǎng)則說(shuō)明
12、 ;
如果1、3號(hào)培養(yǎng)皿的細(xì)菌能正常生長(zhǎng),2號(hào)培養(yǎng)皿的細(xì)菌不能正常生長(zhǎng)則說(shuō)明
;
如果只有1號(hào)培養(yǎng)皿的細(xì)菌能正常生長(zhǎng),2、3號(hào)培養(yǎng)皿的細(xì)菌都不能正常生長(zhǎng)則說(shuō)明
。
答案:(1)對(duì)照;細(xì)菌能正常生長(zhǎng)。
(2)此細(xì)菌的質(zhì)粒上既有抗青霉素基因也有抗四環(huán)素基因;
此細(xì)菌的質(zhì)粒上有抗青霉素基因但無(wú)抗四環(huán)素基因;
此細(xì)菌的質(zhì)粒上有抗四環(huán)素基因但無(wú)抗青霉素基因;
此細(xì)菌的質(zhì)粒上既無(wú)抗青霉素基因也無(wú)抗四環(huán)素基因。
知識(shí)拓展: